讀書(shū)筆記范文朝花夕拾
讀書(shū)筆記記錄的是讀者在閱讀書(shū)籍或文章時(shí)的心得、體會(huì)和感悟等。下面小編給大家提供一些讀書(shū)筆記范文朝花夕拾參考，希望對(duì)大家寫(xiě)讀書(shū)筆記范文朝花夕拾有幫助。
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇1
讀魯迅的文章，我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年。
回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇2
倘若此刻讓我想想小時(shí)侯的事情，恐怕不論是有好處的，還是沒(méi)好處的我都會(huì)忘得精光。
近來(lái)，我看了一本書(shū)--魯迅的回憶散文集--《朝花夕拾》。講到那里我不禁想起了以前看過(guò)的一部電影--“風(fēng)雨故園”。
這部電影講述的正是魯迅童年的事情。
魯迅的爺爺--周福清是被皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是不幸的事情發(fā)生了，之后他的爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來(lái)越嚴(yán)重。魯迅從此“家、三味書(shū)屋、當(dāng)鋪”來(lái)回跑。在這期中，魯迅也曾想過(guò)從此不讀書(shū)，因?yàn)樗氲搅怂臓敔敗⒆恿韫?魯迅的長(zhǎng)輩，考了一輩子，結(jié)果連秀才都沒(méi)考上，最后變瘋了)、父親、三味書(shū)屋的壽先生都讀了一輩子的書(shū)，結(jié)果到頭來(lái)什么也沒(méi)有。但是，魯迅的父親就期望他們?nèi)值苣茏x好書(shū)，將來(lái)好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
了解了魯迅的童年，我覺(jué)得看《朝花夕拾》也就比原先更易懂了，因?yàn)槲乙呀?jīng)初步了解了魯迅--這位偉人的童年生活。
《朝花夕拾》有十篇文章，再加上一頭一尾的小引和后記，一共有十二篇。剛開(kāi)始看這本書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)故事一個(gè)故事地之后看，但之后我發(fā)現(xiàn)有幾篇文章太深?yuàn)W了，我根本看不懂，所以只好跳過(guò)去不看。但是有些文章，就好比《狗貓鼠》吧，我雖然能夠從文中看出魯迅對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，但是我卻看不到更深層的意思--《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們的“流言”，表達(dá)了對(duì)貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時(shí)而“一幅媚態(tài)”等特性的憎惡。
還有，《無(wú)常》我根本看不懂，但是，我能夠從導(dǎo)讀中理解一點(diǎn)意思，主要還是為了諷刺那些打著“公理”、“正義”旗號(hào)的“正人君子”。
在“風(fēng)雨故園”里，我真的看到了《父親的病》中所說(shuō)的那樣“要原配的蟋蟀一對(duì)”，還有更離譜的呢，要什么了生三年霉的豆腐渣熬成灰，什么三年的陳倉(cāng)米……唉，那些“名醫(yī)”真是想得出什么說(shuō)什么阿!揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)，也反映了舊中國(guó)的科學(xué)、醫(yī)術(shù)的落后和平民的愚昧無(wú)知。
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇3
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必那味道會(huì)是別有一番風(fēng)味吧?猶如清晨的鮮花在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無(wú)比的美，待到夕陽(yáng)時(shí)分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)便賦予它一種令人浮想聯(lián)翩，回味無(wú)窮的力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華麗的文字去渲染，書(shū)中從未有過(guò)一個(gè)壞形象，但卻能簡(jiǎn)潔的表現(xiàn)出封建社會(huì)的丑惡與對(duì)朝花夕拾讀書(shū)筆記600《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢(mèng)，與魯迅先生一起熱愛(ài)自然，向往自由吧!
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇4
初讀《朝花夕拾》時(shí)，我十分喜愛(ài)魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界，描寫(xiě)得最詳細(xì)的莫過(guò)于《從百草園到三味書(shū)屋》，作者小時(shí)候在百草園里捉蟲(chóng)捕鳥(niǎo)等干的一切趣事，充滿童真童趣，生氣盎然。再次讀后，從中又看出了作者對(duì)一些為人處事的批判和對(duì)當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。
今天又捧起《朝花夕拾》，注視著作者的童年，體味著其中的酸甜苦辣，不由得想起我自己的童年，與作者的童年相比，少了許多新奇與發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園中的發(fā)現(xiàn)之旅，我的童年還是多了份快樂(lè)與刺激。原來(lái)，我們最喜歡下雨天，雨停了以后，門(mén)前的水泥路往往有許多積水，我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來(lái)，與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋，回家以后身上往往都是濕漉漉的，有時(shí)玩著玩著又下起了雨，但我們?nèi)徊活櫍廊慌d致勃勃地玩著。有一次，同伴不知從哪找來(lái)了一塊木板，他坐在上面，讓別人推，像是沖浪似的十分刺激。我們每個(gè)人都試了試。我玩的時(shí)候，由于身體沒(méi)保持住平衡，一下子滾了出去，弄得像落湯雞一樣，回家招了媽媽一頓罵。
讀魯迅的文章，我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了他對(duì)自由的向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。曾幾何時(shí)，我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去，但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái)，天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。
……
童年是一只小紙船，雖然很小，但能承載下五彩斑斕的夢(mèng);
童年是一把彩色風(fēng)車(chē)，只要向前奔跑，風(fēng)車(chē)就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);
童年是一支棒棒糖，甜蜜總藏在最里面;
童年是一只風(fēng)箏，帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處;
……
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇5
朝花夕拾讀書(shū)筆記精選
早上，被冷氣凍醒，無(wú)心再睡，便在書(shū)架之上，捻了一本書(shū)看。
是魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》，這本書(shū)，我五年級(jí)看過(guò)些，書(shū)中還夾著一張書(shū)簽，因?yàn)槲也粣?ài)看這本書(shū)，覺(jué)得無(wú)趣，便隨手塞在一個(gè)地方。今天，我既然無(wú)意之間拿到，便硬著眉頭看了下去。“讀書(shū)患不多，思人患不明。患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。”指出在治學(xué)的過(guò)程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
書(shū)不厚，100來(lái)頁(yè)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事——我逐漸舒緩了眉頭，進(jìn)入魯迅的小說(shuō)之中。
《從百草園到三味書(shū)屋》中，那小孩，在百草園，吃桑葚、看黃蜂、玩____、拔何首、摘覆盆子。向往自由，我突然，看到主人公鉆進(jìn)了百草園。與昆蟲(chóng)為伴，采摘花果，捕鳥(niǎo)，但捕不到很多，常聽(tīng)長(zhǎng)媽講故事。
在書(shū)屋讀書(shū)。壽先生教誨，學(xué)生當(dāng)他讀書(shū)入神，沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生做各式各樣的事，課上描人，到園玩耍。魯迅追求自由，大自然的.心態(tài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《狗·貓·鼠》《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，阿長(zhǎng)本不叫阿長(zhǎng)，好像叫什么姑娘，她是個(gè)勞動(dòng)者，不光善良、真誠(chéng)，而且熱愛(ài)孩子，對(duì)“我”管得嚴(yán)，動(dòng)不動(dòng)要告家長(zhǎng)。睡覺(jué)又寫(xiě)“大”字，“我”沒(méi)有翻身之地。但她思想上有封建社會(huì)的主義——說(shuō)長(zhǎng)毛。
她說(shuō)，正月初一，清早睜眼睛，就說(shuō)，阿媽，恭喜恭喜！這是一年的運(yùn)氣。不許說(shuō)別的話！，還福橘。她拿橘。第二天，醒得早，坐起來(lái)。她將我按住。“阿媽，恭喜……”“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”她將東西，塞在我嘴里，出于他善良的動(dòng)機(jī)。
“一見(jiàn)面就高興地說(shuō)：“哥兒，有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買(mǎi)來(lái)了！””這事，她對(duì)孩子觀察細(xì)致，對(duì)孩子體貼，滿足愿望認(rèn)真、鄭重其事。“我”驚喜全體都震悚起來(lái)。
《朝花夕拾》，魯迅的回憶，童年、人物形象，抨擊了舊社會(huì)，對(duì)勞動(dòng)人民的同情，對(duì)社會(huì)厭惡，對(duì)______的痛恨。了解歷史，感謝和珍惜美好生活。“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”。
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇6
暑假中，我讀完了《朝花夕拾》。《朝花夕拾》全書(shū)十篇文章，外加一篇《小引》和一篇《后記》，是魯迅唯一一本散文集，也是魯迅回憶童年，少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷的一本散文集，它記載了魯迅先生的苦與樂(lè)。
就像魯迅小時(shí)候和他的保姆阿長(zhǎng)，阿長(zhǎng)不識(shí)文斷字，又有些愚昧迷信，甚至連真實(shí)姓名都不為人所知，是在是再普通不過(guò)。而魯迅卻對(duì)她有著親人一樣的心。起初魯迅也不是很喜歡她，只是因?yàn)樗龅囊患拢淖兞唆斞傅目捶āｔ斞负芟蚕胱x《山海經(jīng)》這本書(shū)，但是他卻買(mǎi)不著，沒(méi)想到阿長(zhǎng)卻給他買(mǎi)來(lái)了，這讓他對(duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的尊敬和好感。
回憶魯迅小時(shí)候的時(shí)代，有著封建社會(huì)的思想，也有著革命的風(fēng)氣。書(shū)中多數(shù)寫(xiě)的是童年往事和自己的親身經(jīng)歷。魯迅生在一個(gè)縣城里家境很好的度數(shù)人家，遭逢社會(huì)的變革和家庭的日漸敗落，書(shū)中寫(xiě)的雖是他個(gè)人的生活，卻具體生動(dòng)的凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)氣和社會(huì)的形態(tài)，如：家庭怎樣教育兒童，孩子讀什么書(shū)，舊的書(shū)塾和新的學(xué)堂是怎樣的，留學(xué)日本受到的啟示和正直老師對(duì)他的慈愛(ài)等。
《五猖會(huì)》記錄了魯迅兒時(shí)要去看五猖會(huì)的事。這是個(gè)難逢的盛大廟會(huì)，兒時(shí)的魯迅笑著跳著，興奮的不得了。就在他和伙伴們要出發(fā)的時(shí)候，他的父親卻命令他背書(shū)，背不出來(lái)就不準(zhǔn)去看廟會(huì)。一盆冷水把他的興致全澆滅了，等他背完書(shū)，他的伙伴們陪著他高興的出門(mén)了。但是每當(dāng)魯迅回憶起這件事情，他都不高興，他對(duì)盒子里的點(diǎn)心，沿途的風(fēng)景以及五猖會(huì)的熱鬧都不感興趣了，他只是想不通，為什么父親偏要他在那個(gè)時(shí)候背書(shū)。
《朝花夕拾》中有著許多魯迅的童年往事，我非常喜歡。魯迅的弟弟小時(shí)候身體多病，他很喜歡風(fēng)箏，每當(dāng)看到天上的風(fēng)箏，他都可以看上半天。而魯迅并不喜歡，他認(rèn)為這是一種極其可笑的事。有一次，他弟弟在做一個(gè)風(fēng)箏，魯迅發(fā)現(xiàn)后，卻把這個(gè)風(fēng)箏踩在腳底，他也沒(méi)看弟弟的表情就生氣的走了。到了中年時(shí)，魯迅看到一本書(shū)，才知道當(dāng)年的做法傷害到了弟弟，他才明白，玩是孩子的天性，玩具是孩子的天使。當(dāng)他再次向弟弟提起這件事時(shí)，沒(méi)想到弟弟卻早已忘記，這讓魯迅多少有些內(nèi)疚。
童年往事是人生中最值得回憶的，它有著酸甜苦辣。魯迅的童年和每一個(gè)人的童年都一樣，是個(gè)多姿多彩的童年。我在讀過(guò)文章后有很多感動(dòng)，童年雖已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，但是我依然會(huì)記得童年之夢(mèng)，學(xué)著和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。
讀書(shū)筆記范文朝花夕拾篇7
我在朦朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地上，上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。期望總是無(wú)所謂有的，無(wú)所謂無(wú)的。這如同地上的路，但其實(shí)好像根本就沒(méi)有路似的。但走的人多了，變成了路。
朝花夕拾，一本好書(shū)。帶我走過(guò)了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫(xiě)的一部唯一的回憶散文集，原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來(lái)的“回憶文”。共十篇，前五篇寫(xiě)于北京，后五篇謝于廈門(mén)。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)歷。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫(huà)面。將往事的畫(huà)面和現(xiàn)實(shí)的生活結(jié)合起來(lái)，充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)音，鮮活的人物形象、豐富而有內(nèi)涵的童年故事，拚擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。
這本書(shū)主要描述了四個(gè)人物，分別是作者的保姆、恩師、朋友和父親。保姆長(zhǎng)媽媽雖然愚昧迷信，但她身上仍保存著樸實(shí)善良的一面，經(jīng)過(guò)對(duì)這個(gè)人物的刻畫(huà)。可反映出作者對(duì)底層勞苦人民的同情和伶愛(ài)。恩師，也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的偉大是人人所不及的。還有些簡(jiǎn)介我就不再提了，大家自我去書(shū)本里，進(jìn)行挖掘吧。
這篇文中我最贊嘆的就是這寫(xiě)作的手法實(shí)在的高啊。在文章中，作者把記敘、描述、抒情和議論融合在一齊，充分體現(xiàn)出這篇文的詩(shī)情畫(huà)意。
如果說(shuō)《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作，那么堪稱是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫(xiě)照的中國(guó)新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典小說(shuō)集了吧。真是一本值得看的好書(shū)啊。
在我們需要知識(shí)的這一年代，可必須要好好讀書(shū)，名人傳記——《朝花夕拾》值得一看！