神秘島800字讀書筆記
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神秘島800字讀書筆記篇1
讀完《神秘島》后,我的心境是復雜的:感動——被五個主人公堅強的意志所感動;遺憾——為尼莫船長之死感到遺憾;開心——為他們最終的結局感到開心。但我想最多的,應當是懂得了許多道理。
在南北戰爭時期,有五個被困在南方軍隊的北方人。他們分別是:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機會,他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂,不得不停靠在一個小島上。但他們并沒有灰心,而是努力開辟新島,他們剛強、堅毅,不光開辟了林肯島,使其繁榮,還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無數困難,還受到了尼莫船長的幫忙,最終,在他們的苦苦盼望下,在林肯島爆發之際,搭乘“鄧肯”號回到了祖國。
他們靠的是什么?是他們的運氣?不是。他們靠的是他們自我卓越的智慧、堅定的信念以及他們團結的精神!智慧、信念、團結,這三點是我們在應對困難時必不可少的,少了其中一個,我們就無法存活下去:沒有智慧,我們會想不出辦法;沒有信念,我們會自暴自棄;不團結,我們會自相殘殺。這是多么可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什么?是生與死!他們在生死面前還如此頑強,他們才是真正的英雄!我們難道就不能成為英雄嗎?不是的。我們之所以無法像他們這樣勇敢,原因是我們在應對困難時還做不到臨危不懼。我們遇到了困難,只是感到無助、害怕,卻做不到鎮定自若。與文中的五個主人公比較一下,他們落在荒島上,不但沒有放棄生的期望,還充分發揮自我的長處,使荒島繁榮起來。而我們呢?一遇到問題就放棄了,不敢嘗試一下。作為祖國的下一代,我們就只能這么懦弱嗎?不。我們得讓自我變得強大,心靈上的強大,我們需要抓住任何一個鍛煉的機會,使自我能多方面發展。
期望我們從此刻起,能多多鍛煉自我,使自我成為一個真正的生活中的強者,為自我爭光,為班級爭光,為學校爭光!
神秘島800字讀書筆記篇2
《神秘島》讀書筆記
相信你看完這本書,也會跟我一樣,迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。
作者當然,還是那位了不起的儒勒·凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現代科幻小說之父。他生于1828年,死于192019年。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”“不,我們正在往下掉!”隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……
他們靠著“活”史密斯的知識,發明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。
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神秘島800字讀書筆記篇3
讀完《神秘島》后,我的心情是復雜的:感動——被五個主人公堅強的意志所感動;遺憾——為尼莫船長之死感到遺憾;開心——為他們最后的結局感到開心。但我想最多的,應該是懂得了許多道理。
在南北戰爭時期,有五個被困在南方軍隊的北方人。他們分別是:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機會,他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂,不得不停靠在一個小島上。但他們并沒有灰心,而是努力開辟新島,他們剛強、堅毅,不光開辟了林肯島,使其繁榮,還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無數困難,還受到了尼莫船長的幫助,終于,在他們的苦苦盼望下,在林肯島爆發之際,搭乘“鄧肯”號回到了祖國。
他們靠的是什么?是他們的運氣?不是。他們靠的是他們自己卓越的智慧、堅定的信念以及他們團結的精神!智慧、信念、團結,這三點是我們在面對困難時必不可少的,少了其中一個,我們就無法存活下去:沒有智慧,我們會想不出辦法;沒有信念,我們會自暴自棄;不團結,我們會自相殘殺。這是多么可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什么?是生與死!他們在生死面前還如此頑強,他們才是真正的英雄!我們難道就不能成為英雄嗎?不是的。我們之所以無法像他們這樣勇敢,原因是我們在面對困難時還做不到臨危不懼。我們遇到了困難,只是感到無助、害怕,卻做不到鎮定自若。與文中的五個主人公對比一下,他們落在荒島上,不但沒有放棄生的希望,還充分發揮自己的長處,使荒島繁榮起來。而我們呢?一遇到問題就放棄了,不敢嘗試一下。作為祖國的下一代,我們就只能這么懦弱嗎?不。我們得讓自己變得強大,心靈上的強大,我們需要抓住任何一個鍛煉的機會,使自己能多方面發展。
希望我們從現在起,能多多鍛煉自己,使自己成為一個真正的生活中的強者,為自己爭光,為班級爭光,為學校爭光!
神秘島800字讀書筆記篇4
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發生在美國南北戰爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種.種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
不過,在我看來兩者有著很大的不同。
首先,不得不承認,《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物,脫離社會是很難生存的,這在《魯濱孫漂流記》中已經被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。
其次,《神秘島》書中的神秘人,也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關重要的幫助,他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關鍵。
最后,也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中,主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災降臨,從他們的對話和表情中都能看出其堅定的生存信念與積極向上的斗爭精神,而這正是作者想要表達給我們的。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望。現如今,凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經變成現實展現在我們的眼前,而其中不少情節已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,才更能讓人身臨其境、身如體會。
總之,在我看來,《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。
神秘島800字讀書筆記篇5
相信你看完這本書,也會跟我一樣,迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。
作者當然,還是那位了不起的儒勒凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現代科幻小說之父。他生于1820年,死于1920年。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識,發明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。
神秘島800字讀書筆記篇6
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的情況下,他們團結一致、齊心協力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養了家禽和家畜,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終,那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們后來用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創造了一個陸地島,并把它變成了一個興旺發達之地,一個理想的小社會。可以說,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個故事中,我感到了團結的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更應該團結友愛,才能把個人的小作用變成集體的大作用,才能克服一個個困難。
故事中還讓我感動的是他們面對困難的樂觀和無畏。在一無所有的情況下,他們不放棄,始終相信自己會得救,相互鼓勵,相互加油,面對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自己有信心,有決心有恒心地去面對困難。他們是在一無所有的困難情況下創造奇跡的,而我們現在生活好了,基本上要什么就有什么,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰勝自己!
神秘島800字讀書筆記篇7
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。
它敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。
犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。
人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……