哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記
通過(guò)筆記,你可以更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,特別是那些你不太理解或者需要進(jìn)一步思考的內(nèi)容。這里提供優(yōu)秀的哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記,方便大家寫(xiě)哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記參考。
哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記篇1
《哈佛家訓(xùn)》是一本有著許許多多,形形色色的故事的書(shū),但它每一個(gè)故事都是真實(shí)的、震撼人心的。其中令我印象最為深刻的確是其中的一個(gè)小故事《曼德拉的苔蘚》。故事的內(nèi)容大概是這樣的。
南非前總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄中度過(guò)了27個(gè)春秋,他到底是怎么度過(guò)那難熬的日日夜夜的呢?原來(lái),在他牢房門(mén)口有一塊裸露的巖石,曼德拉用了半年時(shí)間收集了巴掌大的一塊泥土放在石頭上,又用了很長(zhǎng)的時(shí)間澆出了綠色的苔蘚,每當(dāng)他孤獨(dú)難耐、生不如死時(shí),他會(huì)靜靜地注視著苔蘚,過(guò)一會(huì)兒,他就會(huì)心情平靜下來(lái),重新看到希望和活下去的勇氣。
剛讀完這篇文章,我這樣想:是一塊不起眼的苔蘚,成了曼德拉精神的支柱,成了他心靈的慰藉,使他渡過(guò)了人生的難關(guān),從而成就了他的頑強(qiáng),他的偉大!但細(xì)細(xì)讀來(lái),深刻理解,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是這樣的。這塊苔蘚的'前身,只是一層浮土,是曼德拉賦予了它特殊的使命,并賦予了他特殊的意義!想到這兒,我深深的懂得了:如果你有一顆頑強(qiáng)的心,即使身處荒漠,要能把那里變成綠洲,更別說(shuō)是區(qū)區(qū)一塊小苔蘚!
我在電視上時(shí)而看到鄉(xiāng)村孩子艱苦的求學(xué)路程,還有那許許多多靠勞動(dòng)力生存的人,他們的苦難可比我多得多,可我遇到了一點(diǎn)困難就想方設(shè)法地逃避,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力值得我學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得曼德拉在他人生最黑暗的時(shí)光中堅(jiān)持自己的信念,就算有再多阻撓,也不屈服,這樣我十分感動(dòng)。這也使我學(xué)習(xí)對(duì)美好生活的向往而努力的這種精神。
哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記篇2
最近有這樣一本書(shū),老師們把它列入必讀書(shū)目錄,家長(zhǎng)們把它看成是教子課本,同學(xué)們把它奉為爭(zhēng)相傳閱的寶貝——它就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài),而且還能運(yùn)用名言警句來(lái)啟迪我,讓我明白更深?yuàn)W的人生哲理。其中例舉了一些神話傳說(shuō),也有一些偉人小時(shí)候的故事,更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來(lái),從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然,都是一頁(yè)紙的小事件,但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的“財(cái)富”。
當(dāng)它在講述了“蘋(píng)果里的五角星”時(shí),我在想:蘋(píng)果怎能會(huì)有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸,蘋(píng)果里有一顆星星時(shí),爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋(píng)果,攔腰劈開(kāi),剛劈到一半,爸爸說(shuō):“切錯(cuò)了!正確的切法是從頸部切到底部?!彼龥](méi)有在意父親的話兒,她把切開(kāi)的蘋(píng)果伸到父親面前。父親很驚訝,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋(píng)果。這個(gè)故事想告訴我們:“活在俗成的習(xí)慣之中,我們肯定錯(cuò)過(guò)了許多意外的驚喜?!?/p>
當(dāng)我讀完這篇文章后,我回想起:有時(shí)候我和媽媽之間也會(huì)有許許多多這樣的對(duì)話。每當(dāng)我告訴她一些學(xué)校里的新鮮事兒時(shí),她總是說(shuō):知道了,這有什么,不就是什么什么嗎?馬上就會(huì)說(shuō)出一大堆兒的道理來(lái)教訓(xùn)我一頓兒。于是我把這本書(shū)送給媽媽,希望她也能有所收獲。
《哈佛家訓(xùn)》既是我的良師益友,又是我和父母溝通的橋梁!
哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記篇3
之前看《哈佛家訓(xùn)》,我就是囫圇吞棗地看,根本不怎么注意內(nèi)容,但是當(dāng)我看完了,我發(fā)現(xiàn)每一篇文章都教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,這些道理可以說(shuō)是很珍貴。
其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。
在家里,我的脾氣也很壞,只要一遇到什么不順心的事情,就會(huì)發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時(shí)候我根本就控制不了自己的情緒,說(shuō)什么也不聽(tīng)。但是這個(gè)小男孩他用釘釘子的辦法來(lái)控制脾氣,我覺(jué)得還是可行的。
我想像這個(gè)孩子一樣,發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就找一個(gè)地方釘釘子。可以把釘子看成仇人,心里發(fā)泄了,可能就會(huì)舒服一些了。如果沒(méi)有發(fā)脾氣,那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了,就證明自己的脾氣比以前好多了。
跟別人吵架的時(shí)候,你必須想到,傷害了別人心中的傷口,就像心中有一根刺,就算你怎么挽回了,那根刺永遠(yuǎn)都留在那邊。再拔出來(lái),傷口就更難愈合了。你的朋友、你的家人,是你的自信、你的勇氣,可是有的時(shí)候,你會(huì)說(shuō)出傷害他們的話,讓他們難過(guò)。他們表面上說(shuō)沒(méi)事,其實(shí)他們心中有一道傷口,那道疤痕永遠(yuǎn)不會(huì)好。我們總把最難聽(tīng)的話給予了最親最好的人,自己也應(yīng)該反省反省。壞脾氣是一把劍,一把可怕的劍,很容易傷害到別人,也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣,你的朋友會(huì)越來(lái)越多,支持的你也會(huì)更多。
哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記篇4
我有一本書(shū),書(shū)名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)分為十部分,每部分都有自我的含義,比如說(shuō):親情,照耀心靈的太陽(yáng);童真,純白無(wú)暇的善意;習(xí)慣,決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中,有一個(gè)故事深深的感動(dòng)著我,它是在親情中的:可憐父母心。
當(dāng)我翻開(kāi)這頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么含義。但是,當(dāng)我讀到第二遍時(shí),我才發(fā)現(xiàn)父母的愛(ài)有多么偉大。
有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,等到父母年老時(shí),他們的兒女卻不去照顧他們,反而為了自我的事業(yè)、前途而對(duì)父母不理不睬,往往事后才會(huì)后悔自我沒(méi)有好好照顧父母。如果你的父母還能看見(jiàn)你,還能聽(tīng)你說(shuō)話;如果你能抽出一點(diǎn)時(shí)間,如果你還沒(méi)有忘記他們以前給你的愛(ài)——回去看看他們吧!年華正在離去,他們是多么盼望你陪他們走一段路,說(shuō)上幾句真心話,或是隨便的坐在一齊,看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭,世事如煙,不明白明天過(guò)后,你還有沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì),陪自我年邁的父母度過(guò)這樣完美的時(shí)光。
每一位父親、母親,有哪位不愛(ài)自我的孩子,甚至在生病的時(shí)候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱,應(yīng)對(duì)這樣偉大父母的愛(ài),有哪個(gè)孩子能不為之動(dòng)容呢?
哈佛家訓(xùn)500字讀書(shū)筆記篇5
一本好書(shū),像一位教師從黑暗中為你指明方向。一本好書(shū),像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的墻角,駛向廣闊海洋。一本好書(shū),像一顆甜甜的糖果,吃到嘴里甜滋滋的,讓人回味無(wú)窮。一本好書(shū),像一張蹦蹦床,讓我們像更大、更高、更遠(yuǎn)的地方飛去······三百年間哈佛大學(xué)走出了8位美國(guó)總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位億萬(wàn)富翁,以及為國(guó)家做出偉大貢獻(xiàn)的`人,此刻人們一說(shuō)哈佛大學(xué),人們就會(huì)情不自禁的想起,自我對(duì)兒女的期望,期望他(她)們能早日考上哈佛大學(xué),一開(kāi)始,我對(duì)這本樹(shù)毫無(wú)興趣,一位它是寫(xiě)如何教育孩子這樣單一、無(wú)趣的書(shū),可是之后它以一個(gè)個(gè)精彩的小故事,簡(jiǎn)練深刻的博士點(diǎn)評(píng),讓我愛(ài)不釋手,教師讓我們看前50頁(yè)我卻看到160頁(yè)。
這本書(shū)以它“神奇的魔力”吸引了我,讓我手不釋卷,這本書(shū)的小故事很多都貼緊事實(shí),比如160頁(yè)的《爸爸的職責(zé)》。它的資料就是我們以前學(xué)習(xí)的一篇課文《地震中的父與子》??偠灾远傊?,就是你能從雞蛋里面能挑出骨頭來(lái),也不必須能從這本書(shū)中挑出毛病,這本書(shū)的確很吸引人,如果你不信,那就買本自我讀讀看,看看到時(shí)候你承不承認(rèn)我的話。