作文讀書筆記初一
讀書筆記不是照抄讀物的原文,必須以對所讀的書、文內容的理解為前提。寫作文讀書筆記初一要注意什么?這里給大家提供作文讀書筆記初一下載,供大家參考。
作文讀書筆記初一篇1
讀了《安徒生童話》,我不禁贊嘆:“好書!”
童話是幻想,它不是神話故事,也不是民間傳說。它立足于現實生活,在現實生活得基礎上又充滿對人類美好人性得向往。這些作品以異乎尋常得藝術魅力震撼了世界文壇,揭開了世界文學史上童話創作得新篇章。
給我印象最深得是《海得女兒》,它是《安徒生童話》寶庫中得珠璣,是最膾炙人口得名篇之一。文章中得勢不可擋得精彩片段,令人難以忘懷,使人回味無窮。
《安徒生童話》也是一本很有意義得書。書中得上帝就是“愛”和“正義”得化身。事實上,這種“希望”在當時是不可能實現得。
安徒生在他得作品中所表現出得特有得氣質,天真可愛得激情和富于深思得哲學脾性,真讓人嘆為觀止。書中得天堂是那么“美”,是每個人都向往得地方?!栋餐缴挕藩q如一朵鮮花綻放在每個人得心里,它是那么美,那么艷。
作文讀書筆記初一篇2
不管你到公共圖書館去借任何一本書是多么方便,我還是勸你建立起自己的藏書。
年輕的朋友,我建議你每個月買三本書:
(1)關于你所教的那門學科方面的學科問題的書;
(2)關于可以作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書;
(3)關于人(特b別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書)。
每過一年,你的科學知識都應當變得更豐富,到了你參加教育工作滿十年的時候,教科書在你眼里看來就淺顯得象識字課本一樣,只有在這樣的條件下,你才可以說:為了上好一節課,你是用一輩子在備課的。只有每天不斷地補充自己的科學知識,你才有可能在講課的過程中看到學生的腦力勞動:占據你的注意中心的將不是關心教材內容的思考,而是對于你的d學生的思維情況的關心,這是每一個教師的教育技巧的高峰,你應當努力向它攀登。
請你記住:你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。
作文讀書筆記初一篇3
秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃的飄落。
——題記
桑桑就是這本書中的重要角色,油麻地小學校長的兒子,住在學校十幾幢草房子中的一幢。也可能是因為這樣,桑桑比別人更喜歡草房子。桑桑很淘氣,喜歡異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網……但他也很有憐憫之心。
書中寫了一些桑桑的同學:禿頭的陸鶴,把戲中一個光頭偽軍連長演得淋漓盡致;溫柔的紙月,愿意走三里路到油麻地上學;神氣的杜小康,因家里破產而去放鴨子;聽不懂話的細馬,媽媽病了幫媽媽蓋房子。油麻地的人們也有很多:先是糟蹋學校,后來非常愛護學校,種艾草的秦大奶奶;長的清梅秀目,喜歡上桑桑的語文老師的白雀;桑桑的語文老師蔣一輪;桑桑最喜歡的溫柔女老師,會熬藥,同時教音樂和語文的溫幼菊。
看這本書的時候,總覺得里面的每個人物都是寂寞的,只是有不同的寂寞罷了。蔣一輪和白雀分開的時候是相愛卻又不能相見的寂寞,秦大奶奶是一種衰老卻又無人陪伴寂寞,細馬是被人排斥在外、不能融入群體、只能孤身一人的寂寞;陸鶴是因為自己的禿頭而被別人排斥的寂寞;紙月只能和外婆生活在一起,又有很多人欺負她,所以寂寞;杜小康家里破產,不能上學,只能和爸爸去放鴨,一點趣味也沒有,很寂寞。
因為這些寂寞,每次看書的時候,都有一種想哭的感覺,似乎自己也已經融入到書中的情節里去了。能讓人感動的原因不止這些,還因為書中寫的都是小村鎮里的生活,用現在的話來說,就是很“接地氣”的事。例如文章最后寫道:“只有反映今日孩子的生活,也才能感動今日的孩子?!本褪且驗樽髡卟芪能帉懗隽肃l村孩子即人們的心,才使這本書值得一看,能夠感動后世。
追隨永恒——我們應該這樣提醒自己。
作文讀書筆記初一篇4
《童年》的作者是高爾基,高爾基的作品有《在人間》《我的大學》《母親》高爾基是蘇聯無產階級作家文學的奠基人。
《童年》主要內容是:阿廖沙三歲時便失去了父親,于是母親帶著他投奔到了外祖父家中,家中的兩個舅舅常因為母親的嫁妝和家產而不顧親情,大打出手。外祖父也因此變得專橫暴力,經常打阿廖沙,母親也因為接受不了這種氣氛而離家出走,幸好的是家中還有外祖母,外祖母善良有愛心。在外祖母的教育下,阿廖沙生成了一顆善惡分明是非分明的心。
不久之后,外祖父與兩個舅舅分家。在分家之后,母親再度回來。而正是因為母親的歸來,使家中又生成了硝煙。
幾年后母親再嫁阿廖沙,隨著母親的后父家中,后父對母親一點也不好,經常毆打母親,而阿廖沙也因為和后父不和而回到外祖父家中,這時外祖父已經破產了。阿廖沙不得不每天放學回家都撿垃圾謀生,過了一年母親逝世,外祖父已經全面破產,阿廖沙被迫在人間謀生的精神力量,震撼人心,促人奮進。
作文讀書筆記初一篇5
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著一群聰明又淘氣的孩子,在他們身上,發生了很多我們也許都不知道的事:校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂的陸鶴因禿頂經常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶……
陸鶴是個禿頂的孩子,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發,覺得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒忘記守護自己的尊嚴,在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
紙月是個聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈,總是一身臟淤泥,還經常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙月的功勞.我常常由紙月聯想到我自己:我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看[草房子]時,有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他,但我卻反而對他產生了憐憫.為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長卻毫不留情得把它們毀了……
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
作文讀書筆記初一篇6
桑桑是油麻地的孩子。油麻地發生的大大小小的事情,他都目睹過,感受過,甚至體驗過。他的那段小學時光,幾乎都是在油麻地度過的。有悲傷,有快樂,也有痛苦。最后那段死里逃生的故事,尤其使我感動。桑桑生病了,脖子上長了一個隆起的腫塊。父親桑喬帶著桑桑到縣城治病,三家醫院的醫生都沒辦法醫治好他的病。桑喬陷入了絕望。桑桑意識到了問題的嚴重性。
溫幼菊是油麻地小學的老師,她把桑桑叫來,給桑桑講她小時候的故事:十二歲那年她得了很嚴重的病,醫生說只能活半年了。奶奶帶著溫幼菊到處治病,每每在溫幼菊絕望時,奶奶都對她說:“別怕?!睖赜拙彰刻於家人?,奶奶熬藥給她喝。十七歲那年,溫幼菊考上了師范學校,也就是那年,奶奶走了,她活了八十歲。奶奶是為溫幼菊,才活到八十歲的。從奶奶眼中,溫幼菊看出了那兩個字:別怕。說完,溫幼菊一邊搖桑桑,一邊唱著一首由抽象的嘆詞組成的歌:咿呀······, 咿呀······呀咿呀······呦, 呦呦,呦呦······咿呀咿呀呦······
從這首歌中,我感受到了那種哀傷。聲音沉重而緩慢,就像聽著一個人邁著沉重的腳步走來的那種聲音。悠長的節奏,使人沉浸在其中。桑桑也如此。后來,桑喬帶桑桑去蘇州城看病,得到的卻是和縣城醫院同樣的結論。桑喬想:會不會被一些偏方治好?聽說牙塘有個人可治這病,桑喬就帶著桑桑去了。可到他家,他兒子卻說:“家父去年秋上過世了。”
直到《草房子》的最后,桑桑的病終于被一個老人治好了。脖子上什么也沒有了,又變得健健康康的了。當我合上《草房子》,忽然覺得這本書給了我太多的精神上的財富,使我懂得了意志、堅持和勇往直前的精神擁有的力量是無比巨大的。油麻地的桑桑、溫幼菊、秦大奶奶、紙月和杜小康······還有他們的那些許許多多感人的故事會永遠清晰地留在我心中。
作文讀書筆記初一篇7
畢達哥拉斯曾說過,世界上有多少人就有多少種生活方式。亨利·戴維·梭羅便代表其中一種或被人艷羨或被人批判的生活態度,總是有人質疑這是一種虛假與做作,可沒有會削足適履,也沒有人會用一根鐵鏈把自己終生鎖在一棵樹下。人們贊美的和所謂的成功生活,不過是生活中的一種形式而已。為什么我們要贊許這一種而貶低另一種生活呢?
自由自主,獨立孤單。鋤豆種禾,建房徒步。畢竟,無論在農業、商業、文學或者藝術方面,享受奢侈的生活到頭來必然結出奢侈的果。簡單到極致的日常生活,復雜到繁華的精神世界,即使在《瓦爾登湖》中著書告人也無法將其中的安寧平和傳達到每一位讀者心中。這不同于陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”,也沒有晏殊“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的惆悵;他有蘇東坡“休對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華”的豁達,有“行到水窮處,坐看云起時”的期冀,卻也不乏“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪放。當然,正如梭羅所說,我們不能根據先例判斷人還能干什么,人做的實在太少了。但是人們總是覺得,如果沒有了欄桿或籬笆,在田園周圍砌上石墻,我們的生活就有了界限,我們的命運便有了著落。
其實不然,生命是一個不斷行走,停下,再出發的過程。犯錯,沉淪,上癮,戒癮總是難以避免的過程。誰能從不跌倒一直昂首,誰能不犯錯直接攀上頂峰,若是有一日,我們能夠鐘表走到什么時辰,人們是什么態度,在從事什么勞動都無關緊要。那么你便是真正意義上心理上的隱士,那么無論居住在鋼鐵森林般的城市,還是寧靜平和的瓦爾登湖畔,你都能收住心中的一片凈土,獨立于這世上,放在荒涼之地絕不凋落,放在熱鬧之地絕不張揚。
作文讀書筆記初一篇8
“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
合上書,淚水劃過臉頰,我終于忍不住失聲痛哭了。
桑桑一家離開了油麻地,油麻地是桑桑的童年。油麻地里有金燦燦的草房子,綠油油的艾。六年了,桑桑在油麻地生活了六年,六年里桑桑見證了油麻地里少男少女之間的純情,不幸少年與厄運的拼搏,殘疾男孩對尊嚴的維護,垂暮老人最后一刻的閃耀,死亡體驗中對生命的領悟,大人們之間的感情糾紛……我從“禿鶴”讀到“藥寮”,最讓我難以忘懷的就是“紅門”了。
杜小康家的紅門是那么的鮮亮,亮得照見人影。而紅門里的杜小康是那么的幸福,幸福得無憂無慮。終是家庭變故,想要上學讀書的杜小康必須和爸爸杜雍和去養鴨。遠離家去養鴨對于一直以來無憂無慮的杜小康是多么痛苦的一件事啊!但,現實就是這樣,容不得你不愿意,不去想,不去做。養鴨的日子是那么的孤獨難熬,而后來苦盡甘來的那一刻是多么的令杜小康父子感動,也深深令我感動。
我為杜小康而難過,何嘗不是為自己難過?誰都有過光鮮亮麗的一時,何曾會有光鮮亮麗的一世?曾經的杜小康騎著孩子們羨慕的自行車在田間小路上奔馳,住在青磚青瓦用錢堆砌的房子里。他不同于油麻地的孩子,什么時候都是干干凈凈的,有著同齡人無法攀比的自信。然而家庭變故給了他沉重的一擊。原來,沒有人可以不可一世,沒有人可以不受打擊。
我媽總是說,大人的事不關你的事,你好好讀書就行了。可我畢竟是長大了,怎么會不去關心呢?就像杜小康,不得不去面對現實,放下他的傲慢,和老爹杜雍和去養鴨。最后,杜小康終是面對現實,在校門口擺起了小攤。我最喜歡杜小康,是因為他熬過了最孤獨痛哭的時刻,那種叫天天不應,叫地地不靈的時刻,他熬過來了,變得長大了,懂事了,成熟了。我相信,我所面對,終有一天會像杜小康一樣,等到鴨子們下蛋的那一刻。
“也許,我們誰也無法走出自己的童年……”
我的童年再也回不去了。那時候,太奶奶和爺爺都還健在,大伯父的家底還很殷實,爸媽的感情還能維護,我的弟弟還很可愛……我的孩提時代沒有想得那么復雜,不知道社會的險惡,不知道擦肩而過的危險。桑桑最后還是要離開油麻地了,就像我的童年離開了我。油麻地將會是桑桑最美好的回憶,我的童年生活,也終將成為我最寶貴的記憶。
作文讀書筆記初一篇9
曹文軒寫的純美小說系列的其中一本《草房子》十分好看,我最近剛讀完這本書。
草房子里有許多人物,桑桑,桑校長,紙月,杜小康,秦大奶奶……
我最喜歡的人物就是桑桑了,桑桑是一個熱情,天真,調皮,有獨立思想,敢想敢做,異想天開,想象力豐富,關愛他人,純真善良的男孩。是我們學習的好榜樣。
其次,是紙月,她是一個聰明、漂亮、謙虛、干凈、堅強、清純、懂事、尊敬長輩、多才多藝的小女孩,它也是我們學習的榜樣。
草房子里的人物有很多,每個人都有他的優點和缺點,我們要取長補短,學習他們的優點,去除自己的缺點。
“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!?/p>
我是借同桌的《草房子》進行閱讀的。記得同桌下課時低頭專注閱讀的樣子深深地吸引了我,我好奇地湊過去,問:“你在看什么呢?”他頭不抬,手輕輕地將書封面抬高,我看到了是曹文軒所著的《草房子》。同桌一點兒也不小氣,他看完后第一時間把書遞到我手里,說“草房子是美的!生活是美的!我們倆的關系更美!”
我如獲至寶,捧起了《草房子》,故事中一個個鮮活的人物形象走進我的腦海,最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,自己卻昏迷不醒。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?啊,是愛!
愛,就是愛!彭沙爾曾說:愛別人, 也被別人愛, 這就是一切, 這就是宇宙的法則。為了愛, 我們才存在。的確是這樣的,《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。閱讀中,我的心靈也被感染,我的同桌、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,他們的心中都裝著“愛”,他們的話語、他們的微笑、他們為我所做的一切,都帶著愛的芬芳和甘甜,我品嘗、吸收,明天我也會帶著“愛”面對我的世界!
的確,《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!