讀書筆記的內容相對比較系統和有條理，通常會按照書籍或文章的結構和內容進行記錄。小編給大家分享三年級的讀書筆記參考，方便大家參考三年級的讀書筆記怎么寫。

三年級的讀書筆記篇1

所謂一日無書，百事荒蕪。正是如此，我只要離開書，便會不自在。不過，書讓我的童年更加美好，讓我的知識不斷提升，讓我總會贊嘆的說句：原來是這樣！”

我喜歡看一些關于歷史，天文的書。一次，我看了《三國演義》中的“黃軍起義”，突發奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵；給他們穿上牙簽做的矛；用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角，依次效仿沙場決斗。之后，我一邊念著書，一邊與“張角”決斗，真是好不樂哉！

愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈，平平整整。一次，我的書被妹妹弄壞了，我心里很不高興，一個人跑到角落偷偷的哭。

我小的時候不知道為什么要讀書，只因為我愛讀書，要讀書。

三年級的讀書筆記篇2

我是一個愛讀書的小女孩，記得小時侯，還鬧過一次笑話呢！

一天中午，我在看書，媽媽叫我吃中飯，這時候，我看書正看得入神呢，便叫媽媽把飯端過來，媽媽只好無奈的把飯菜一個個端上來：首先，媽媽把辣油端上來，為了讓我更好的做筆記，媽媽把黑墨水擺在前面，辣油擺在后面，可我卻當成辣油在前，黑墨水在后。結果，我滿嘴都是黑墨水，像個黑人，媽媽走了過來，才看見我就哈哈大笑起來，我問媽媽：“媽媽，你為什么笑？”“你自己去找照鏡子吧，像個黑人。”媽媽盡量控制著自己的笑聲對我說，我一照鏡子才發現，我真如媽媽說的“黑人”了

三年級的讀書筆記篇3

這本書是爸爸送我的“六一”兒童節禮物。當我得到這本書時，高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。

《偵探小組在行動》是楊紅櫻阿姨的新作。它講述馬小跳為了幫助同學黃菊出車禍的爸爸，組織鐵哥們成立了一個“偵探小組”，發誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔法

今天我讀了本《淘氣包馬小跳》。

我覺得這里面吹泡泡糖飛過了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過去，他回家練的時候拿了個板凳從客廳跑到廚房也沒跳過去。于是他就叫爸爸給他當木馬，可還是沒跳過去。晚上他做了個夢，夢見他吃泡泡糖飛過了木馬。第二天他上體育課的時候就吃了泡泡糖真的飛過了木馬，老師宣布馬小跳得了一百分。

我覺得馬小跳這樣子做不對，不應該投機取巧，不會的地方就要多練習。

三年級的讀書筆記篇4

在我美好的青春里，有幸讀到了史鐵生的書，樸實無華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊綿長的哲思，讓每一位讀者的內心寧靜卻感動。

《我與地壇》這本書記載了史鐵生的一生，飽含了作者對人生的感悟，對親情的謳歌。一個純粹的作家，搖著輪椅在地壇公園留下了傾訴與感悟，更是激起每一位讀者對生命的最深沉思考。

史鐵生在《我與地壇》中寫出了自己對待生命的態度，我很喜歡其中的一句話：“就命運而言，休論公道”。命運在他最輕狂的年紀奪去了他的雙腿，但他仍志氣尚存，這又是多少人能做到的?黑暗使他更加珍惜光明，挫折使他更加珍惜生命，他用笑容去迎接未來的每一天!

滄海變成桑田，青絲變成白發。史鐵生的母親何時生了白發?或許是沉浸在病痛中的史鐵生也沒大注意。又是何時，母親在園中尋找時眼睛變得昏黃?又或是在秋天北海的菊花叢中?當史鐵生明白“好好活兒”的時候，母親去世了。猛然間，生活變了，沒有了母親的尋找，失去了母親的守護，

他懊悔了，才意識到親情是多么可貴，才理解了母親的堅忍與偉大，于是更加堅強地面對人生，正視自己的一切!

我時常盯著自己的雙腿，想：要是某一天，我也失去了雙腿，會不會像史鐵生一樣堅強?答案是：不會。“若是這條路不能在用腿去躺，便用筆去找”。我無法想象，他怎能如此坦蕩地回望“生”的事實，又如此磊落的面對“死”的結果。他的文字似水，雖靜如明鏡，亦可驚濤駭浪。

盡管他坐在輪椅里，但他的精神卻站起來;雖然他瘦弱如斯，但他的人格卻足夠頂天，足夠立地，足夠支撐起許多精神荒蕪人的天地。

歲月更迭，幾經流轉，地壇已不僅僅是地壇，那是作者重生的地方，是懷念母親的寄托。作者把自己寫進了地壇，讓五百年歷史成了他盎然生命的背景，從此他將與它一起擔承風雨，期盼彩虹!

三年級的讀書筆記篇5

今天，我讀了一本好看的書，叫《笑貓日記——那個黑色的下午》。這里面的人物笑貓，它是一只會大笑、會微笑……他的絕招是皮笑肉不笑。還有老老鼠，他是一只在好壞之間站立的老鼠，他同樣也是笑貓的朋友，經常神出鬼沒。這本書講的是馬小跳和他的表妹一起上學，今天他們搬來了一個新老師，這個新老師長得很漂亮，大家都很喜歡他。在馬小跳的家里，小黃狗阿美、母豬黑旋風、和笑貓的家庭都很開心，而奶奶和小金魚肥肥卻很心慌，果然，一場突如其來的地震，使這里陷入了恐慌……最后，笑貓和老老鼠終于找到了家庭，而馬小跳他們班級美麗的新老師，卻因為要救同學們犧牲了，從此，這個黑色的下午便永遠留在了馬小跳和他表妹的心里。

笑貓在寂寞的日子里，沒有收到一點兒關于他的戀人虎皮貓的消息，為了找到她，笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在那些日子里接二連三。是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓，已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交加……

笑貓喜歡用笑來表達自己的心情，他是一只性格活潑、開朗的貓，他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習!在他摔斷腿的時候，也沒有放棄，依然非常樂觀，我真的很佩服他!

以后我遇到困難時，一定會熱心幫助他們的!我真心地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事，表達自己的愛心。也希望同學們可以樂于助人，講義氣，關鍵時刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人!

通過這本書，我發現世界萬物都因該相互幫助，不管是動物，還是人們，都要和諧共處。

三年級的讀書筆記篇6

高爾基說：“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上。”

我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團。當我找到那本書時，我直起身來，坐在桌旁，輕輕地把它翻過來，翻到第79頁，然后開始專心讀書。這本書既不厚也不薄，上面只有圖片和幾個字。

這本書非常有趣，非常有趣。當我覺得好笑時，我會大笑起來。當我看到英雄哭的時候，我會和他一起哭。當我看到這個緊張的情節時，我覺得好像呆住了。

《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒有讀完，第二天我會繼續讀下去。這本書真讓我著迷！如果有一天我不去上學，我可以看兩遍。

學生們，書籍使我們能夠學到很多知識，理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。

三年級的讀書筆記篇7

在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。