愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字
讀書(shū)筆記可以記錄下閱讀時(shí)的感想和收獲,并寫(xiě)下當(dāng)時(shí)的心情和一些想法,有助于抒發(fā)情感和啟發(fā)思考。優(yōu)秀的愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字要怎么寫(xiě)?下面給大家整理愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字,希望對(duì)大家能有幫助。
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇1
人類(lèi)有三種感情,是最純潔的,是愛(ài)、是追求和悲憫。而這本書(shū)中就包含了這幾種感情。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)從小就激勵(lì)著我,讓我更加愛(ài)惜身邊的一切,也讓我相信了這世界上有?許多人在默默無(wú)聞地為你付出。
這一小小本書(shū),塑造了無(wú)數(shù)不平凡的人物,如:和藹可親的班主任;勇敢的洛貝蒂;賣(mài)力打掃煙囪的小男孩;愛(ài)國(guó)的小鼓手等等,這些感人的事跡使我們心中涌起一股強(qiáng)烈的熱流,沒(méi)錯(cuò),那是感動(dòng)的熱流。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,更使我學(xué)會(huì)了如何“愛(ài)”上這世界上所有的人。
隨著時(shí)代的轉(zhuǎn)變,我們已離開(kāi)《愛(ài)的教育》的那個(gè)時(shí)代很久了,但是,這種“愛(ài)”在世界上永遠(yuǎn)都不應(yīng)該離開(kāi)我們!
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇2
在我的書(shū)架上,各種各樣的書(shū)都有,可最令我感動(dòng)的就是《愛(ài)的教育》,這是一本詮釋愛(ài)的書(shū)。
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫(xiě)了意大利的四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫(xiě)了發(fā)生在學(xué)校,班級(jí),和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對(duì)女兒的一片摯愛(ài)之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛(ài)和友誼,對(duì)祖國(guó)神圣的愛(ài),無(wú)不留溢于紙上,動(dòng)人心魄。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,大家的十分難過(guò),我也為此感動(dòng)的心酸酸的。
愛(ài),是無(wú)邊無(wú)際的;愛(ài)就在你的身旁。請(qǐng)瞧:"秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛(ài)嗎?這難道不是已經(jīng)愛(ài)充滿人間了嗎?正如羅蘭所說(shuō)的:愛(ài)是什么的火焰,沒(méi)有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說(shuō)的:愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛(ài),我們才存在,有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼任何事,任何人。
看了這本書(shū),讓我體會(huì)到了愛(ài),也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài),只有關(guān)愛(ài)他人,才能得到他人的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇3
我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面有一篇《費(fèi)魯橋的血》里面有一句非常打動(dòng)人心句子,就是:“費(fèi)魯橋看見(jiàn)那個(gè)短刀向外婆,費(fèi)魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護(hù)住了外婆,但那把短刀卻插進(jìn)了,費(fèi)魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤(rùn)了,我把這件事給媽說(shuō)了。她也感動(dòng)的留下了淚,這也太讓人感動(dòng)了,雖然句子用簡(jiǎn)單樸實(shí)的言詞,表現(xiàn)出了極為平凡的人物,沒(méi)有華麗的詞藻。
這個(gè)假期里亞米栔期寫(xiě)的《愛(ài)的教育》讓我知道了首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名的思考在這五彩繽紛的世界里,愛(ài)究竟是什么呢?愛(ài)的力量到底有多大?什么使人您愿放棄生命來(lái)挽救愛(ài),來(lái)挽救親人之間的愛(ài)。帶看這個(gè)問(wèn)題去探尋一個(gè)未知的答案。
我知道了愛(ài),能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對(duì)生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛(ài)的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。
它是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚臇|西,有了它就有了一切。
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇4
寒假期間,我讀了一本書(shū),叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是由意大利的亞米契斯寫(xiě)的。
這本書(shū)講述了安利柯在學(xué)校里度過(guò)的時(shí)光,他有很多好朋友:卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書(shū)主要通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,抒發(fā)了愛(ài)的主題,記述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)周?chē)腥说膼?ài)。小說(shuō)中的每個(gè)故事都令人感動(dòng),字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書(shū)后,我知道了一個(gè)道理:在教育孩子的過(guò)程中,愛(ài)是必不可少的,它能讓孩子感受到老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)……通過(guò)愛(ài)的教育,我們知道了什么事是應(yīng)該做的,什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生,我們從小就要養(yǎng)成良好品德,這樣,長(zhǎng)大后才能成為棟梁之材!
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇5
今天,我再一次把《愛(ài)的教育》這本書(shū)從書(shū)柜里拿了出來(lái),因?yàn)橛泻脦c(diǎn),我要給大家說(shuō)。第一點(diǎn),因?yàn)槲覑?ài)看這本書(shū)。第二點(diǎn),因?yàn)槲腋杏X(jué)到了大家都很愛(ài)聽(tīng)這本書(shū)。第三點(diǎn),因?yàn)槲业募胰耍热缥业陌职謰寢專(zhuān)麄兌紣?ài)看這本書(shū),但他們最喜歡的還是讓我把從書(shū)上讀到的東西講給他們聽(tīng),這樣他們就不用在辛苦工作了一天后,回家再疲勞不煩地讀書(shū),用這種方式來(lái)聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,就成了他們的一種休閑方式。好了,咱們最主要的還是聽(tīng)這本書(shū)的內(nèi)容,下面就開(kāi)始吧。
我要講的是《卡隆的母親》這篇感人的故事,故事講述了一位剛上四年級(jí)的少年,這么小就失去了一位好母親。這位母親很和藹,對(duì)兒子很溫柔。她對(duì)兒子的學(xué)習(xí)是多么抓緊,而她對(duì)自己的身體是多么不重視。如果不是沒(méi)有錢(qián),他母親就會(huì)活下來(lái)了。對(duì)一個(gè)年紀(jì)輕輕的人來(lái)說(shuō),失去了一位好母親,是一件多么可憐的一件事呀!所以,我們一定要珍惜生命,也要多幫助父母,最主要的還是聽(tīng)話兩字,有了它,就能讓父母省心了。
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇6
世界需要愛(ài)——讀了《愛(ài)的教育》有感山東省青島市重慶南路第二小學(xué)徐雅倫《愛(ài)的教育》是十九世紀(jì)意大利作家德。亞米契斯寫(xiě)的小說(shuō)。我讀了這本小說(shuō),從中悟了一個(gè)道理—————世界需要愛(ài),我們要把愛(ài)獻(xiàn)給這個(gè)世界。
《愛(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生
這個(gè)世界需要愛(ài),需要我們?nèi)?ài),去付出,而不是坐享其成,作為學(xué)生,我們應(yīng)該從小要愛(ài)祖國(guó),立志為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí):我們應(yīng)該尊敬老師和父母,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛(ài);我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友……我相信如果每個(gè)人都獻(xiàn)我們的世界會(huì)更加美好!
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇7
有一幸運(yùn)的男孩,上帝賦于他了用功、勞運(yùn)與孝心。盡管他出生于一個(gè)并不富裕的家庭,盡管他每天過(guò)得十分忙碌,但是他仍然擠出時(shí)間復(fù)習(xí)功課,擠出時(shí)間為自己的父母盡一份力。是金子總會(huì)發(fā)光,我相信他長(zhǎng)大后會(huì)成為一位杰出的人士。這們幸運(yùn)的男孩便是——我的朋友——科列蒂!
有一位平凡的男孩,他和我們一樣,就像是草原上一棵默默無(wú)聞的小草。和我們一樣過(guò)著二十四小時(shí)的一天,和我們一樣每天吃飯睡覺(jué),和我們一樣......而他便是——我的朋友——科列蒂。
有一位平凡而又幸運(yùn)的男孩,平凡如我們一樣。幸運(yùn),在勞動(dòng)時(shí)還碎碎念著老師講過(guò)的東西——在盡孝時(shí)還不忘那份功課——我相信他此生注定會(huì)成功!如果有一片沙漠,那么他便是傲然挺立的仙人掌,如果有一片荒丘,那么他便是傲然一棵荒丘上的橡樹(shù),如果是冰天雪地,那么他便是傲然綻放的梅花,如果......他是誰(shuí)?他便是——我的朋友——科列蒂呀!
我想,如果我們都像他一樣,那么世界.....
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇8
這天,我讀了《愛(ài)的教育》中《災(zāi)難》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)新學(xué)年剛開(kāi)始的一天,一個(gè)叫羅伯蒂的孩子,在上學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)榕艿锰欤さ乖隈R路中央。這時(shí),有一輛馬車(chē)正向他駛來(lái),眼看他就要遭殃了,羅伯蒂勇敢地跑過(guò)去,一把拖開(kāi)這個(gè)小孩子,小孩子得救了,羅伯蒂由于躲閃不及,被車(chē)輪軋傷了一只腳。讀完這篇文章,我被羅伯蒂舍己為人的精神深深感動(dòng)了。
那個(gè)小孩和羅伯蒂一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有,而且他明白,如果去救那個(gè)小孩子,自己很有可能被馬車(chē)撞到,但是他還是不顧自己的安危去救那個(gè)小孩子,羅伯蒂高尚的品質(zhì),勇敢的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
同時(shí),也提醒同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)必須要留意,要看紅路燈,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲玩耍。讓我們把交通安全牢牢記在心里,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士!
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇9
當(dāng)我讀完《愛(ài)的教育》這本書(shū)的時(shí)候,心情久久不能平靜。并不是因?yàn)槠湮膶W(xué)價(jià)值有多高,而是因?yàn)槟瞧椒捕?xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之念……
《愛(ài)的教育》這本書(shū)有100個(gè)故事,這本書(shū)通過(guò)小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,其實(shí)都蘊(yùn)含著深刻的道理。
比如《洛馬格的鮮血》里,主人公12歲的洛馬格雖然調(diào)皮貪玩,但卻在關(guān)鍵時(shí)刻替外婆擋下了那致命的一刀,最終到莊嚴(yán)的天國(guó)去了。他為了保護(hù)自己的外婆,不惜犧牲自己的性命,這是多么高尚的品質(zhì)啊!
還有《嫉妒》里,因?yàn)榈氯羲箍荚嚨昧说谝幻痔啬峋蛯?duì)德若斯嫉妒起來(lái)。而嫉妒就像是一條毒蛇,會(huì)慢慢地腐蝕你的心靈。沃特尼就深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。所以大家也千萬(wàn)不要讓嫉妒這條毒蛇鉆到自己那潔白的心靈里呀!
《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我懂得了許多,他就像一位和藹可親的老師,在指引我怎樣做人。
愛(ài)的教育讀書(shū)筆記讀后感300字篇10
在我的書(shū)架上,各種各樣的書(shū)都有,可最令我感動(dòng)的是《愛(ài)的教育》,這是一本詮釋愛(ài)的書(shū)。
《愛(ài)的教育》的作者是亞米契斯。文章是用日記的方式寫(xiě)的,講的是一個(gè)叫愛(ài)立可身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文叫《爭(zhēng)吵》,就是從這本書(shū)里節(jié)選出來(lái)的,不過(guò),最令我感動(dòng)的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。
一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生叫做普羅迪,看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小朋友不幸被馬車(chē)撞倒,當(dāng)時(shí),一輛公交車(chē)正往小學(xué)生跌倒的地方駛來(lái)。普羅迪眼看這個(gè)小朋友將被車(chē)子軋傷,便勇敢地跳了過(guò)去救他。而他自己卻沒(méi)來(lái)得及撤出自己的腳,被車(chē)子不幸軋傷了。他這個(gè)出乎意料的舉動(dòng)不僅僅讓在場(chǎng)的人驚呆了,也讓我感動(dòng)震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動(dòng)了。他這一勇敢的舉動(dòng),不正是愛(ài)嗎?
讀了《愛(ài)的教育》,讓我懂得了什么是愛(ài),現(xiàn)在我明白了,愛(ài)就是盡自己所能,幫助有困難的人。