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斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想

時間: 新華 筆記

在寫讀書筆記的過程中會產生新的思考,這有利于發現新的問題,并對這些問題進行深入研究。斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想怎么寫才規范?下面給大家分享斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想,希望對大家有所幫助。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇1

有這樣的一本書,它記錄著大自然中的生死傳奇,記錄著人與動物的深厚的友誼;有這樣的一個人他用他的筆記錄下人與動物之間的點點滴滴,記錄下大自然里的悲歡離合。《斑羚飛渡》告訴我們一個深刻的道理:動物和我們人類一樣都有豐富的感情,甚至他們擁有是世界上最純真的感情。

令我最佩服的是鐮刀頭羊,它是這群斑羚的領頭,在這群斑羚無路可逃的危急時候,有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過去,結果掉進深谷。雖然斑羚跳躍能力極強,但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時,唯獨鐮刀頭羊,神態莊重的站在那里,看著它們也無可奈何。這時天空出現一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡,讓下一代足以生存。“天無絕人之路”鐮刀頭羊因為處事冷靜,肯動腦筋才想出了解救大家的辦法。再想想自己,碰到難題就問,不知道怎么去想、去思考,只會依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神,有什么事情做不好呢?

讓我最震驚的是飛渡。當我看見斑羚排成了二排,一老一小走到懸崖邊,我的心懸了起來。難道,他們要一對一對死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀,否則,是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到,半大羚羊向山澗對面跳去,老公羊緊跟在半大斑羚后面頭一勾,也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點往下落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊寬闊的背上一猛蹬了一下,就免費享受一塊跳板一樣,只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峰。每一次的飛渡都意味著一只年少斑羚的成功飛渡都會有一只年老的斑羚的墜落。我非常感動,老斑羚為了下一代能生存,不惜犧牲自己的生命,這讓我想到了四川地震,那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個學生,像大鳥一樣,護住了學生,學生得救了,他死了。一個中學生為了救女同學奮力去挖,救活了幾條生命,但他失去了雙手。

他們這種舍己為人的精神,感動著我,鼓舞著我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友,那么世界多么美好啊!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇2

當我讀完《斑羚飛渡》的時候,我深深地震撼了。

狩獵隊把一群斑羚趕上了傷心崖,準備活捉它們。雖然它們有跳遠冠軍之稱,但是,面對著它們面前6米寬的山澗,卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關鍵時刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動!犧牲一命來換取一命的方法,來延續下一代的生命——飛渡!

為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了獵槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領導者的身份,冷靜鎮定地指揮著斑羚群。當種群得到延續時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是"興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激,只有因為物質和精神上有交換才會產生,而斑羚們不懂那么復雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據自己的天性、本能行事,根本談不上"奉獻""美德"之類的概念。

很多群居的動物,都有自己的首領。這些首領往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢,它能夠帶領群體維持良好的生存狀態和生存環境,它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,它只發出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任,在最危急的時候,整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

有些人說,這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認,現在的動物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機。人類自詡為最高級的動物,認為自己就是這個自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導致大量的物種已經滅絕。

斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會,我們不會感到慚愧嗎?當災難到來的時候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇3

如果你是智者,應該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說主人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學的角度去思考而已,真的就是虛構,當然不是說文章寫得不好。

現實是,狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創造的最好機會,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因為人類自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也因為如此,人類社會才產生不和諧。

課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當面對人類時,數量微小的本能根本敵不過我們這些最高統治者,實質上是數量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質世界—地球環境,都是被我們人類破壞得碎弱不堪。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構不成完整的世界,也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗﹗﹗

人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇4

能在大都數人的眼中,動物是沒有思維的,只是在遵守自然規定而已。而在沈石溪的筆下,動物和人一樣也有了有快樂、痛苦、靈性、感情……

文章先為我們展現了一個關乎生死存亡的場景。這群羚羊被一只狩獵隊盯上了,被逼到了傷心崖上。說起這傷心崖,這群斑羚被逼了到這里,就算走上了絕路。因為從運處望去,傷心崖好像一座山峰被一把利斧從中間劈開,而兩座山峰又都是筆直的絕壁,沒有任何落腳點,估計除了壁虎沒有動物能在這山崖上下。當然,如果斑羚們能跳過去,就躲過了獵人們圍捕,也就轉危為安了。可是,再健壯的'公斑羚最遠也只能跳四米多一點。文章讀到這里,我不禁為斑羚們擔憂:一面是不可逾越的陡崖,一面是黑洞洞的槍口。它們會束手就擒嗎?我帶著疑問急切地往下讀。這時,天空出現了一道美麗的彩虹,而斑羚群的頭羊——鐮刀頭癢,正是看到這彩虹,想出了另獵人瞠目結舌的辦法:羊群分成兩撥,年老斑羚為一撥,青壯斑羚為一撥。分好后,從兩撥中分別走出一只斑羚,來到懸崖邊。伴隨著一聲鳴叫,兩只斑羚差不多同時飛奔起來,臨到懸崖邊時,縱身一躍,飛在空中。我的心又一次拎起來了,這兩只斑羚是不可能調到對面山峰的,難道自殺也要成雙結對嗎?可最震撼人眼球與心靈的一幕出現了:半大斑羚的跳躍角度稍微偏高一些,老羚羊的跳躍角度稍微偏低一些。半大斑羚調到四米左右身體就開始下降,像是要墜入深淵;而老斑羚憑著嫻熟的技巧,在關鍵時刻出現在半大斑羚的蹄下,半大斑羚自然而然地借助這塊跳板,在老斑羚背上猛蹬一下,它在空中再度跳起,輕巧地落在了對面的山峰上。

有了示范,一對對的斑羚也緊跟著凌空躍起,在兩座懸崖之間畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,而這令人唏噓的弧線卻是拿老斑羚的生命作為橋墩的生命線啊!

最后,傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊,只聽“砰砰”幾聲槍聲,它的身上濺出了幾朵血花,邁著堅定的步伐,走上了那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛之中……

在動物們的生活中,最害怕的就是槍,而鐮刀頭羊在這樣的危急情況下,還能想出辦法,可見它的冷靜。而在那悲壯的背影中,我們讀者又能體會到什么呢?

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇5

有這樣的一本書,它記錄著大自然中的生死傳奇,記錄著人與動物的深厚的友誼;有這樣的一個人他用他的筆記錄下人與動物之間的點點滴滴,記錄下大自然里的悲歡離合。《斑羚飛渡》告訴我們一個深刻的道理:動物和我們人類一樣都有豐富的感情,甚至他們擁有是世界上最純真的感情。

令我最佩服的是鐮刀頭羊,它是這群斑羚的領頭,在這群斑羚無路可逃的危急時候,有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結果被獵狗撕成碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過去,結果掉進深谷。雖然斑羚跳躍能力極強,但它想跳過6米寬的懸崖是不可能的。此時,唯獨鐮刀頭羊,神態莊重的站在那里,看著它們也無可奈何。這時天空出現一道彩虹。鐮刀頭羊想出了辦法——飛渡,讓下一代足以生存。“天無絕人之路”鐮刀頭羊因為處事冷靜,肯動腦筋才想出了解救大家的辦法。再想想自己,碰到難題就問,不知道怎么去想、去思考,只會依賴別人。如果我有鐮刀頭羊的精神,有什么事情做不好呢?

讓我最震驚的是飛渡。當我看見斑羚排成了二排,一老一小走到懸崖邊,我的心懸了起來。難道,他們要一對一對死嗎?這兩只斑羚除非插上翅膀,否則,是決不可能跳到對面去的。可我做夢也沒有想到,半大羚羊向山澗對面跳去,老公羊緊跟在半大斑羚后面頭一勾,也從懸崖上躥躍出去。老公羊在半大斑羚從最高點往下落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下,斑羚的四只蹄子在老公羊寬闊的背上一猛蹬了一下,就免費享受一塊跳板一樣,只見半大羚羊輕巧的落在對面的山峰。每一次的飛渡都意味著一只年少斑羚的成功飛渡都會有一只年老的斑羚的墜落。我非常感動,老斑羚為了下一代能生存,不惜犧牲自己的生命,這讓我想到了四川地震,那有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。比如譚千秋老師為了救四個學生,像大鳥一樣,護住了學生,學生得救了,他死了。一個中學生為了救女同學奮力去挖,救活了幾條生命,但他失去了雙手。

他們這種舍己為人的精神,感動著我,鼓舞著我。同時我想如果人類不捕殺動物而是和動物做好朋友,那么世界多么美好啊!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇6

在沈石溪諸多動物小說中,《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說,卻讓我愛不釋手。

故事講述了一群斑羚被狩獵隊圍追后,逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口,頭羊一聲“咩!”叫,斑羚群迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。在短時間內對對斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現了一幕悲壯的斑羚飛渡。

故事看完,我十分驚奇,老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它們的英勇獻身,可是它們想過,與其都倒在槍口下,不如用自己的生命換來一半的生命。老斑羚能在生死關頭,不徇私情,以大局為重,舍己為人的品質,令我心生敬意。相反,且不說生死悠關的時候,先說說社會上,普通斑羚也具有的美好品質,人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質?興許有些善良、純樸的人們還總是為他人著想。可那樣的人太少,太少了。少得可憐,我們為什么不反醒反醒!報紙、新聞中的貪官污吏為了一己私利,不顧別人要養家糊口,只在乎自己的錢是不是數不勝數,房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點點?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多,連做人的基本品質、基本美德都不講,他能在社會上立足,能受人愛戴嗎?做為高級動物的人,所謂高級,就要比普通動物品德更高尚,思想更成熟。可是,我們配嗎?我們在愧對“高級動物”這四字,連一只小小的斑羚都不如。舍己為人,舍己為人,就是多為他人著想,這看似簡單的問題,因為自私占據了心靈,而變得困難了。有時候,我真不明白,祖先傳給我們的五千年文化,美好的品質、精神,都到哪兒去了?我們應當多為別人想想,不要只在乎自己,讓別人也能感到溫暖,同時也傳承這種品質給我們的子孫后代。

《斑羚飛渡》一書給我上了生動的一課,希望也能給人類一個深刻的提醒!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇7

  人類一直是自恃甚高,凌駕于萬物之上,認為自己是等的動物,然而事實卻不盡然。《斑羚飛渡》的中老斑羚為我們唱響了一曲生命的贊歌。

  有幸拜讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,我羞愧,我憤慨。為什么呢?請你隨我一起去見識一下我們人類:

  “狩獵隊的隊長高興得手舞足蹈:‘阿羅,我們要發財了!嘿,這個冬天就算其他獵物一只也打不著,光這群斑羚就夠我們一年的酒錢啦!’每位獵人都紅光滿面,臉笑成了一朵花。”

  以上文字你看清了人類的模樣了嗎?這足以暴露了我們人性中的貪婪、冷酷、兇殘。

  閱讀《斑羚飛渡》帶給我更多的是震撼與欽佩。你看:

  “有七八只中年公斑羚跟著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”

  “沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。我十分注意盯著那群要送死的老斑羚,心想,或許個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,但讓我震驚的是,從頭至尾沒有一只老斑羚為自己調換位置。”

  每一次年輕斑羚的成功飛渡都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚為了下一代的生存,不惜付出生命的代價。

  犧牲自我,把生的機會留給他人。捫心自問,有多少人能自覺自愿做出這樣的選擇?當然,在生活中也有許多人像老羚羊那樣舍己為人。比如汶川地震中的譚千秋老師像大鳥一樣護住了學生卻犧牲了自己;一位母親用自己的身體為自己的孩子撐住了一方生存的空間,自己卻永遠地離開了人世。

  讓我們向那些可敬的動物與可敬的人類致敬!同時,我想:如果人類不捕殺動物,而是和動物做好朋友,那么世界該多么美好!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇8

今天,我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書,讓我們一家三口受益匪淺。

文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,在鐮刀頭羊的帶領下,一只老斑羚先起跳,一只年輕斑羚后跳,踩著老斑羚的背上躍過懸崖。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

看完這本書后,我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流。我先談了自己的感受:我被斑羚臨危不亂,寧死不屈的精神所感動,我要學習斑羚在危難中所表現出的智慧、勇氣和自我犧牲精神。

媽媽也對我提出了期望:在遇到困難的時候,許多人會選擇懦弱和妥協,然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的,會在戰勝自我的同時,把困難踩在腳下。困難并不可怕,使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態度,是缺乏戰勝困難的勇氣和信心,是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭。

爸爸最后發言,他由衷地感嘆說:“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價,換來了年輕斑羚的生存,從種族的延續上說,他們戰勝了困難,成功了。作為智慧遠遠高于動物的人類,可能永遠不會面臨如此絕境,但面對困難時,又怎么會缺乏勇氣和智慧呢。”

聽了爸爸媽媽的話,我感觸很深,設想一下:如果是一群人被逼至如此絕境,能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神?能否具有面對危險和困難,不懼不餒去戰勝的勇氣和智慧?所以我們應該學習書中斑羚的這種精神和品質。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇9

《斑羚飛渡》這本書贊揚老斑羚無私奉獻,在傷心崖上犧牲自己,為年輕的斑羚輔墊了一條生的彩虹,架起了一條條美麗的彩橋的偉大貢獻精神。

回想這感人的一慕,久久不能平靜,歷歷在目,感慨萬千,一大群斑羚無路可逃被獵人追逼到傷心崖上,無可奈何時,聰明能干的斑羚大王想出一個絕妙的計策,決定忍痛舍棄斑羚一半,逃生一半,這樣可以挽救一部分 斑羚的生命。也就是說,要舍棄年老的斑羚,讓年青的斑羚活下來,這也是動物中最值得敬重的地方。但是,當使施這個計劃時,卻發現年老的斑羚數量不夠,斑羚王一看,眼睛露出堅毅的眼神,英勇挺身站到年老斑羚一隊 ,也要舍棄自己的生命,去救活更年輕的生命。我為之震憾,為之難過,動物們都有這種舍已救人的偉大使命,而我們這些“高級動物”做到了多少呢?馬路上摔倒的老人沒人敢扶;為我們每天清潔衛生的環衛工被車撞飛; 公交車上老人站著年輕人坐著,孰視無睹。結果,當老斑羚都死得只剩下它一個時,它面帶微笑,看著對面更年輕的斑羚隊伍,它憧景著,帶著輝煌的美好的理想走向死亡彩虹,毅然跳下了傷心崖,永遠消失在一片燦爛的百 花之中。

老斑羚這種英勇犧牲自己的精神,震驚、震動了拿槍的獵人,獵人忘而卻步了,一個個驚訝不已,目若口呆。動物們的舍已品質,是人類學習的靈魂,更是我努力學習科學知識的動力。如果這些發生在我們當中,不知會 出現怎樣的結局?但我相信,我們也會和老斑羚一樣為年輕斑羚鋪墊生的希望,老一輩也會為我們鋪墊無私奉獻的精神。我們是跨世紀的新生一代,新生力量,新鮮血液,我們將創造更加美好的和諧的新世界!

我們都被老羚羊的高貴品質深深地打動,在危難關頭,它們寧可犧牲自己也不愿他人受苦。它們這種臨危不懼,舍己為人的高貴品質值得我們每個人學習。

這本書也告知大家:永遠要和動物 和睦相處,大家友好對待,不傷害對方,保護動物也是保護我們自己,這是世間最真摯的愛!文中那充滿希望的彩虹之橋,就是上天為人類與動物搭建的友誼之橋梁!不管是動物還是我 們,都應該有貢獻自己的精神。如果世界處處充滿愛,處處是無私奉獻,世界將會變得多么美好,多么幸福啊!

讓世界充滿愛!!!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇10

斑羚,是一種多么團結,多么無私的動物啊!斑羚們成雙成對“飛渡”傷心崖的場景深深的刻在了我的腦海里,更烙印在我的心上。

那一對對斑羚在傷心崖劃過一道又一道美麗的弧線,老斑羚們用它們的身體以及生命為年輕的斑羚開拓了一條“生命之路”。沒有一只老斑羚不情愿,它們為了自己的家族不會滅亡,寧愿犧牲自己!這是一幅多么感人,多么催人落淚的場景啊!每一只年輕斑羚的存活,就意味著一只老斑羚的犧牲。

在我們的眼里,動物是沒有情感的,但是自從讀了《斑羚飛渡》這本書,斑羚們用它們的行動,生命,證明了我們是錯的。或許它們比我們某些人更懂得什么才是真正的情感。

閉上眼睛想一想,在我們人類的情感世界里,又會有多少個像老斑羚一樣的人,為我們犧牲呢?我們的父母不正是如此嗎?他們就猶如這一只又一只的“老斑羚”在為我們這些“小斑羚”遮風擋雨,保駕護航,卻從不求回報,用他們那份無私的愛守護著我們。

父母一邊努力工作賺錢,一邊要照顧我們的飲食起居,還要輔導我們的學習,甚至還要照顧家里的長輩。要是我們一旦身體不舒服,父母可能還要熬夜陪著我們。日復一日,年復一年,父母這種無私的愛無處不在!

在此,我覺得我們應該好好學習,多做一些力所能及的事,讓父母少操心,長大之后更要好好回報父母對我們這份無私的愛!

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇11

最近,我看了《斑羚飛渡》這本書,這本書里講了許多驚心動魄、扣人心弦的故事,有紅奶羊、老鹿王哈克、老馬威尼……其中最感人的要數斑羚飛渡的故事。

斑羚飛渡主要講了狩獵團在獵狗的幫忙下,把一群斑羚逼上了悲痛崖,羚羊雖然是跳遠高手,但對面的懸崖離悲痛崖最近處也足有六米遠,一只健壯的成年羚羊最多只能跳出五米,這時在鐮刀頭羊的指揮下,羚羊迅速分成兩隊,年輕羚羊為一隊,年長羚羊為一隊,用老羚羊的身體作為生命的橋墩,幫忙年輕羚羊成功飛渡過懸崖。羚羊用這種犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!

這本書中我最敬佩的是老羚羊,異常是鐮刀頭羊,在情景危急的時候,老羚羊能夠不惜生命的成為年輕羚羊的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,在我們周圍的生活中,也有像老羚羊這樣的人,他們為了團體的榮譽,無私的奉獻著,甚至不惜犧牲自我的生命而換來民族的繁榮、國家的昌盛。

在贊美羚羊的同時,我還痛恨那些狩獵者,他們為了獲得錢財,昧著良心做事,為了一己私利,連一點人類的同情心都沒有,把最終一頭老羚羊也殺死了,其實他們能夠靜靜地撤退,就不會釀成斑羚飛渡這悲壯的一幕。

看完了書后,我的眼前仿佛還在閃現著斑羚飛渡那神圣、悲壯的一跳,我們長大后不能像獵人那樣。我們要為自我身邊的人著想,僅有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇12

斑羚飛渡讀書筆記

沈石溪創作的斑羚飛渡。對此書大家有何心得?來看看小編精心為你整理斑羚飛渡,希望你有所收獲。

斑羚飛渡讀書筆記篇一

我讀了《斑羚飛渡》一文,對鐮刀頭羊令的印象十分深刻。它那出色的領導能力與超群的智慧真是使我嘖嘖稱奇。

當斑羚群要被全部殺死時,鐮刀頭羊竟做出一個驚人的決定:用一半的生命挽救另一半生命!這個極端的做法使我十分震驚,以至于我張大了嘴。可以看出,任何動物都有強烈求生的欲望,當它們處于絕境時也同樣可以做出十分極端的事,就像班羚飛渡一樣。

當傷心崖之間出現彩虹時,這似乎架起的是一座生命橋梁,通向生的彼岸。令我更加震撼的是,當準備飛渡時,居然沒有一只老羊為了多活幾天而逃入成羊的行列之去,可見它們是多么團結,為了下一代,心甘情愿付出自己的生命。

世間有真情,動物世界中也同樣,而且十分常見。比如說:野豬媽媽為了保護自己的兒女,勇敢與熊搏斗;大灰耳兔為了安全生出下一代,勇敢地與四條大蟒決斗,保住了自己的兒女;大狗為了保住主人的性命,與大狼同歸于盡……

動物是向往自由的,請不要獵殺它們,還它們一個自由和平的世界吧

斑羚飛渡讀書筆記篇二

主要內容:黑球是一只孤狼,大公狼黑寶是孤狼的父親,他捉了一只紅色羊給黑球喂奶,他的妻子流血過多而死去,而他被獵槍打死,紅奶羊把黑球養大,離開了,后來黑球捉了紅奶羊,為了報答養育之恩放了紅奶羊。

好詞:頭暈眼花、飄飄欲仙、鮮艷奪目、瘸瘸顛顛、氣勢洶洶

好句:(1)它過去曾看見過惡狼擒羊,狼總是當場咬斷羊的喉管吸食羊血;總是飛快地撕開羊的肚皮,吞吃羊心羊肝。

(2)但是受了傷的黑球并不退縮,對豺讓出來的缺口連看都不看,仍然像一個勇敢的小衛士一樣護衛在茜露兒面前。

(3)猞利朝前一躍,像張銀灰色的網,把可憐的珊瑚罩得嚴嚴實實。

好段:突然,茜露兒腦子里閃現出葫蘆石洞里大狼黑寶的形象;洞外傳來獵狗的狂吠聲,洞口投進持槍獵人的身影;大狼黑寶面對著的是比自己強大得多的對手,但為了黑球能活下去,它不顧一切地竄出洞去,以生命為代價把獵人和獵狗引開……

斑羚飛渡讀書筆記篇三

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的一篇感人的故事:

獵人們把一群斑羚逼到懸崖上,老年斑羚在鐮刀頭羊的帶領下,不顧自己的生命,讓年輕斑羚飛渡懸崖。

文中,我最喜歡老年斑羚和鐮刀頭羊。因為它們用自己的生命換來種族的生存。本文有很多美詞佳句,詞有:如夢初醒、神態莊重、勃然大怒、圍而不打、一舉一動、一目了然,句有:試跳成功,緊接著,一對對斑羚凌空躍起,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚摔得粉身碎骨;山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那時一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。這本書寫得很感人,我很敬佩老年斑羚和鐮刀頭羊的做法。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇13

《斑羚飛渡》這本書是由作者沈石溪寫的,而且還有了動物小說大王的榮譽稱號呢!

其中在這本《斑羚飛渡》最感動我的就是斑羚飛渡這篇動物故事了。講的是一群斑羚被幾個獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個叫喃木娜雅的仙女看中了一個年輕類人,透了鑰匙沖天聽六道人間與年輕人幽會。不行的是被他丈夫發現了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時候,將他們施法,變成石人。使一對饑渴的情人咫尺天涯,永遠在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態。

兩只一老一少的羚羊飛渡過去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過去,自己卻掉進了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領。獵人們急忙開槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。

讓我感動的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過去。體現了老斑羚寧愿自己掉進河里也要自己的下一滴啊平安無事的飛渡過去。

我認為動物小說之所以比其他小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種.種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗融入一體的原生態的生命。

人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭·頑強生存和追求輝煌的精神內核是永遠不會改變的,因此,動物小說更有理由贏得讀者的喜愛,也更有理由追求不朽。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇14

今天,我讀了斑羚飛渡這篇文章,讀完后,我閉目深思。

文章主要寫了斑羚被狩獵隊逼到了傷心崖,最后使用一命換一命方法飛渡傷心崖。我讀了這個故事,內心被斑羚的舉動震撼了,為了可以不都成為獵人的盤中餐,為了后代可以生活下去,它們決定采用老斑羚當小斑羚的踏腳石,讓后代飛越傷心崖。

我先是疑惑,為什么老斑羚愿意選擇死亡?為什么老斑羚面對傷心崖不顧一切得往下跳,當小斑羚的踏腳石?沉思一陣后,我明白了,也是老羚羊的那份愛子之情迫使它們這樣做,它是出于母愛或父愛,它們決定不忍心看著自己的孩子倒在血泊中,寧可自己死亡,也決不讓自己的孩子有半點傷害!

動物都有這般令人感動的真情,而我們呢?就連借個橡皮、鉛筆都舍不得,比起動物來,相差太遠。

沒錯,這個世上不可能全是小心眼的人,許多人在關鍵時候也會舍身救別人,如:一位媽媽領孩子過馬路,遇到飛奔而來的汽車,這位媽媽竟不顧一切得轉身,抱緊孩子,自己面對著汽車;邱少云扒在火海中一動不動等,這些都是和斑羚有一樣的情感的事。

而我們不需要像斑羚一樣為了別人勇于獻身,幫助別人,就已經是很好的了。在別人心急如焚的時候,只要一絲幫助,別人就一定會開心的。

斑羚飛渡的事跡令大家感動,我們也一定要學習斑羚那種高尚的品德。

斑羚飛渡讀書筆記閱讀感想篇15

最近,我讀了《斑羚飛渡》這個故事,心中深受教育。原來,在斑羚身上,也有一種令人可敬的精神。書中寫道:狩獵隊將七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,當它們發現自己陷入了絕境時,一片驚慌,胡亂逃竄,兩只斑羚因跳出圈外,被獵狗撕成碎片。過了一會兒,斑羚群安靜下來,因為它們知道,自己要么就是被獵狗咬死、被槍打死,要么就是跳崖而死(斑羚雖然是跳遠冠軍,但最多跳五米遠,但傷心崖有六米)。

這時,它們的頭羊將它們分成兩隊,一隊老,一隊小,讓老斑羚駝小斑羚飛渡過崖。老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在小斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現在小斑羚的蹄下,這時,剛好處在跳躍弧線的最高點,就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣,小斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高;而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船,不,應該更慘,在小斑羚的猛力踢蹬下,就像只被折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。

小斑羚卻輕巧地落在對面的山峰上,興奮地咩叫一聲。我真沒想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我也萬萬沒想到,老斑羚們為了下一代會那么從容地走向死亡。斑羚一對一對跳過山崖,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。一開始,我以為或許有個別比較滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去。

但看到最后,竟沒有一只老斑羚為自己調換位置。它們,都是心甘情愿用自己的生命為下一代的開通一條生存的道路啊!斑羚身上這種為了下一代的精神,在現實生活中也存在著。為了下一代,在去年5、12大地震中,譚千秋老師放棄了生,把生的希望留給了孩子們!為了下一代能夠茁壯成長,長輩們天天不辭辛勞地照顧著我們。為了下一代能夠成為祖國的棟梁之才,老師苦口婆心,天天教導著我們。……生活中,我也有類似的經歷。那天晚上,我們正在吃晚飯。像往常一樣,媽媽又往我碗里夾了一塊又大又肥的蟹,我問,“媽媽,你為什么不往自己碗里夾,只給我夾呢?”媽媽只是笑了笑,并沒說什么。一旁的爸爸倒是開了口:“這還不是媽媽愛你嗎!她自己也愛吃,可總先夾給你吃。可你想過嗎?媽媽她難道就不愛吃那又大又肥的蟹嗎?或許你已經習以為常;或許你已經覺得那是理所當然的事;或許……”爸爸這一番話真值得我去思考思考呀!媽媽肯定也愛吃蟹,愛吃那些好東西,可為什么老是把好的先給我呢?這是因為她愛我勝過愛她自己!

這一點,只有那些真正愛自己孩子的母親才能做到!……想到這兒,我忙拿起手中的筷子,夾起一塊蟹塞進媽媽的碗里……其實,世界上的每一位長輩都愛自己的下一代。長輩們用愛哺育著我們,用愛關心著我們,讓我們在陽光雨露中茁壯成長。然而,我們又能用什么去回報他們呢?開開心心每一天、用心學習知識、孝敬長輩,這便是給長輩們最好的報答!

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