童年八百字讀書筆記
寫讀書筆記時,通過思考和解讀所讀的內容,可以幫助讀者提高思考能力和分析能力。要怎么寫童年八百字讀書筆記呢?下面給大家分享一些童年八百字讀書筆記,供大家參考。
童年八百字讀書筆記篇1
童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經常講述優美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生。”它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對完美的生活充滿向往,把在沉睡的民眾喚醒。
阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們就應悔過自我以前的奢侈,我們就應不再浪費,我們就應學會珍惜。
繁花落盡,敗葉隨舞,想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴,與蝴蝶共舞,童年是多么的快樂!如流星一般,轉瞬即逝,一去不返,只留下那完美的回憶。
童年八百字讀書筆記篇2
《童年》是高爾基以自己童年經歷創作的自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活,既抨擊了黑暗,也展示了光明。高爾基就在這樣的環境里,度過了一天又一天,一年又一年。無論是在精神上還是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是他沒有放棄生活,而是堅強地從陰霾中走了出來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他幼時喪父,自小就跟著外祖母和母親來到外祖父家。與其說是家,不如說是人間地獄。
外祖父掌管著家中的一切,他視財如命,性格也是十分的古怪、暴躁。兩個舅舅也是十分的自私、粗野。父子、兄弟、夫妻之間常常因為財產而大打出手;外祖父鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺;他的兩個舅舅讓工人“小茨岡”去抬沉重的十字架,活活地把工人壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人目不忍睹。這都給阿廖沙的童年留下了陰影。
幾年之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他到許多地方打過雜,這些時間里他飽受欺辱,可都堅強地熬了過去。因為他一直被自己遇到困難永不放棄的精神和信念支撐著。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。我不禁曾想:要是我們現在的孩子生活環境和俄國沙皇時期差不多,會怎么樣呢?豈不是認為這不是人生活的地方?
溫室的花朵,到野外如何茁壯成長?時代在更新,科技在進步,可現在的孩子卻是越來越嬌弱。蘇聯小說家屠格涅夫說過:“想要得到幸福,首先要學會吃苦。”為歷經風雨怎能見彩虹?美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會獲得。就像我們現在的學習生涯,首先就要學會吃苦。現在地努力學習,就是為了今后的知識儲備打下扎實的根基。好比是我們想要學會跑步,首先要學會站立、走路是同一個道理。
高爾基,這一個奇跡的名字,將永遠銘記在我的心中。
童年八百字讀書筆記篇3
每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年就應是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎樣這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不明白,我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問:“這么此刻才只有五張啊。”媽媽重復地問了我好多遍,媽媽說:“不明白。”媽媽用安慰的對我說:“你有沒有拿到啊?怎樣姨媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”之后,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽之后向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有的一切
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、用心的態度對待學習和生活!
童年八百字讀書筆記篇4
書--是人類提高的階梯,這句我們熟記于心的名言來自于高爾基,而我今日要說的這個故事也同樣出自于高爾基的《童年》。
《童年》這本小說是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》。《童年》講述了作者一段沉痛的童年往事。主人公是阿廖沙(高爾基的乳名),他隨母親去投奔外祖父。在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的他過早地體會到了人間的痛苦與丑惡。小說塑造了貪婪吝嗇、專橫殘暴的外祖父,寬厚善良、聰明能干的外祖母,還塑造了淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,這些使小說主人公在黑暗污濁的環境中堅持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個成熟的人。
看完整本小說,我深深的吸了一口氣,到底是怎樣的一種對正義對善良的堅持能夠讓他在這樣的一個環境里全身而退。外祖父的殘暴,舅舅們的自私市儈,無疑他都是厭惡的,還好他的善良沒有被那個冰冷的世界所改變。還好他的周圍還有一絲溫暖的陽光,寬厚善良的外祖母、淳樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里等都是他對于這個世界的一種重新認知,還好善良的人總是占多數的,也感激心中一向不曾磨滅對正確方向的認知,對善良的堅持…
阿廖沙是讓人心疼的,就像開頭說的,他生活在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里。母親的離開、外祖父的毒打、還有那個污濁的環境。他審視著周圍的一切,帶著恐懼與厭惡,但阿廖沙沒有被這樣痛苦且屈辱的生活所壓倒,他喜歡陽光中那一絲絲的溫暖,所以他沖破層層障礙與不幸,不斷探索新生活,他一向都明白自我想要的是什么,感激他一向在堅持…
阿廖沙亦是幸運的。外祖母的疼愛、小茨岡的淳樸、格里戈里的正直,他直視著他們的生活,并且感激他們的存在,或許他們正是他感受到的那一絲絲溫暖,在當時那種讓人惡心到發臭的環境中,就是他們讓阿廖沙一次次撥開烏云見到陽光,讓自我在那種黑暗污濁的環境中堅持著對生活的勇氣與信心,對于他們的存在阿廖沙是感恩的…
合上書本,我望向窗外,不禁打了個寒顫…
童年八百字讀書筆記篇5
《童年》讀書筆記
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學》)。它講述的是阿廖沙的童年生活。小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。外祖父開了家染坊,但隨著家業的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地里放高利貸
甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個可怕的環境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年八百字讀書筆記篇6
高爾基的《童年》舉世聞名,老師要求我們每一個都要讀。我翻開這本書,眼神隨之起落,情緒也隨著書上的一行行的文字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動了我:四歲喪父,跟著母親和外祖母來到了開著小染坊的祖父家。祖父卻是一個專橫、吝嗇、貪婪的人。還經常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母處處護著他。在外祖父的家中他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家產不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。還有正直的老工人格里戈里和樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但是強壯的他,后來在幫助雅科夫舅舅抬十字架時被活活壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的。貪婪、殘忍的父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角;為爭奪財產經常為一點小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地教導他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黯淡無光的,和阿廖沙比較,我們的童年是燦爛的,色彩斑斕的,也是無憂無慮的。我們從來沒有被人打,從來沒有被人侮辱,從來沒有被人鞭打的滋味。當然我們的生活中很少有家人之間的冷酷、兇殘,更沒有殘忍地把一個無辜的人無緣無故地折磨致死的悲慘事件發生。我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,我們每天生活在蜜糖罐里,衣食無憂,事事不用操心。但是我們并不知足,奢侈更多。在我們眼里,大人掙錢是那樣容易,仿佛不費吹灰之力,我們多么天真,多么不懂事!讀過《童年》之后,我們應該為自己的奢侈而后悔。
讀完這本書,我感受十分深刻。首先,我深深地感受到自己的幸運的、幸福的。在家里,父母寵愛著、關心著、保護著我。在學校里,老師教導我們,陪伴著我們,同學們互相幫助,互相合作。而高爾基呢?和我們恰恰相反。其次,高爾基在那么邪惡和污穢的環境里,沒有動搖他追求光明的決心,沒有污染他那顆光明的心!我在幸福的懷抱中,難道就不能克服困難,充滿信心地追求自己的夢想嗎?
童年八百字讀書筆記篇7
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年,是記憶里的甜蜜……
童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……
前幾天,我讀完了蘇聯作家高爾基的自傳體小說《童年》,內心十分感動。他小時候,媽媽把他寄養在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。
好在,他還有外祖母,她慈祥、聰明。因為她,幼小的高爾基的童年,留下的不只是當時社會的丑惡,還有生活的勇氣和信心。
就在這種艱險、恐怖的生活環境中,他默默地忍受著,默默在這種污濁的環境中掙扎著生存。然而,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。
正因如此,我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。
但同時,我也感到十分惆悵,還有一種從未有過的壓抑。我覺得仿佛有一堵墻在擠壓著我,我的心都要掉下來了。
現在的孩子,許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經得起生活的考驗,無法深入“地下”,無法學會把美好生活的養分轉化為成長的巨大力量。
我們的童年,很多人沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食往行,不需要為生活去奔波,衣來伸手,飯來張口。不僅如此,有的人整天只活在別人的庇佑下,變得越來越懦弱,遇到一點困難就想退縮,遇到一點苦累就逃避,就想走捷徑……
在順境中長大的孩子,如同沒有經歷風雨的小樹,遇到狂風暴雨,一吹就倒,一蹶不振。
我們應該知道,人生沒有任何捷徑可走,要面對的始終都要面對的。自立是成才的第一步,不能自立,也就沒有未來。我們要知道,沒有經過任何風吹雨打,成功是不會長久的。
讀《童年》,我們應該感到慚愧,因為我們無疑是在糟蹋父母辛勤的汗水。
時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車,奮斗拼搏,脫離有力的庇護,不再依賴別人,靠自己的力量,在生活中鍛煉出一顆獨立自主的心,深深扎根,茁壯成長,給自己帶來更精彩的人生。
童年八百字讀書筆記篇8
鐵礦石是如何變成鋼鐵的,大家應該都清楚,但人的意志如何才能變得像鋼一樣堅硬呢?請您聽我分曉。
首先,要有機會,如果鐵石沒有被鐵匠選中,那他即使經過再多的磨煉,也無濟于事,那么他的路將千奇百怪,說不定會變成器皿,珠寶,但絕不會變成鋼鐵,正如小保爾一樣,如果他在學校里成為神甫最喜愛的學生;那么他也不會成為一名勇敢的紅軍,說不定會成為反動派中的一份子。
其次,要能勇敢地接受其它石頭的嘲諷,因為這塊石頭肯定不完美,不漂亮,你也許有著與其它石頭不一樣的特點,性格,也許你看不慣他們的嬌氣,膽小,圓滑,他們也看不慣你的堅利,冷靜以及執著,所有的異類都會遭到嘲諷,你也一樣,但你要勇敢地去面對,不被他們嚇倒,就像小保爾,他受盡了屈辱,在學校里,因為觀念與神甫不同而被訓斥,甚至被趕出學校,在釣魚時因為你家境貧窮,而遭富貴子弟人的逐趕,但你挺住了,你堅持著自己地信念。
勇氣與執著的信念也必不可少,如果你沒有勇氣,你如何跳入火爐中?如果你沒有執著的信念,你又如何在被烈火燒灼的過程而堅持到底?保爾正是因為他的勇氣,才敢潛入官人的后花園去偷槍,才敢冒著生命危險去救水兵朱赫來,才敢每次沖鋒殺敵時都沖在最前面,迎著敵人的炮火向前沖。
如果沒有執著的信念支撐著他,他也不會在被抓后,任敵人怎樣拷打,也1個字不吐,也不會在全身無法動彈,雙眼失明后還寫下了這本書。
當然,這只是變成鋼鐵的幾個主要的條件,你還需要聰明,智慧,團結。
保爾·柯察金只是在沙皇統制下眾多“布爾什維克”中的1個,也正是這許許多多的鋼鐵軍人,才能推翻黑暗的統制社會,迎來人民的社會。
我們也是一塊塊小鐵石,要經過磨煉才能成為鋼鐵,才能成為棟梁,讓我們一起努力吧。
童年八百字讀書筆記篇9
《童年》就是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部小說,其他兩部小說分別是《在人間》和《我的大學》。
《童年》講述的是阿廖沙,阿廖沙是高爾基的乳名,他從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動再現19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。后來外祖父開家染坊,可是隨著家業的衰落,外祖父開始變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,而且他還狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞一匹布,竟被外祖父打得昏死過去,幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。而且外祖父還私下放,甚至慫恿他的幫工們去當小偷偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產爭吵斗毆,瘋狂虐自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡。
就算是在這樣一個可怕的環境里,阿廖沙也不缺乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,另外一種燦爛的生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨的心靈。
她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對阿廖沙的影響,正如高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我就像每天都躲在黑暗里睡覺一樣,但是外祖母的出現,把我給叫醒,而且把我領到向往光明的地方……是她那對世界無私的愛滋潤我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、現身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇敢和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年八百字讀書筆記篇10
每個人都有屬于自我的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,然后當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的潛力。
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態度的同化,始終持續著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產生一種敬佩之情。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫忙別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
童年八百字讀書筆記篇11
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍著顯現出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個完美的童年,但是每個人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。
小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放,秘密理解典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。
阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環境里艱難地生活著。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。
生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。
我們生活在一個物質豐富的時代,大多都是獨生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經歷暴風雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。
童年八百字讀書筆記篇12
每當提起童年,我們心中便充滿了快樂,我們的童年是幸福的,但高爾基筆下的童年卻與我們截然相反,在高爾基的一生中,童年十分不幸。
這本書是蘇聯著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。這本書主人公便是小時候的高爾基,乳名叫作阿廖莎,他十分可憐,他三歲時便失去了父親與一個剛出生的弟弟。隨后,他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。
在這里,外祖父以及舅舅的表現使阿廖沙認識了無數種敗壞的人類以及品格。一個典型的例子就是兩個舅舅,他們十分貪婪、自私,為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手,眼中沒有別人的利益,只有利用他人賺錢和造光別人的錢。在這本書中,外祖父也是一個殘忍兇暴的人物,他同樣也愛財如命,十分吝嗇。盡管有時候也會流露出溫柔的一面,但他還是丑惡勢力的化身。他曾多次毆打阿廖沙和外祖母,并且心中堅信“不打不成材”的道理。
在這個大家庭中,沒有和睦相處,只有猶如家常便飯似的吵架。但阿廖莎卻沒有被這種不友好的氣氛渲染,反而這種氣氛卻被阿廖莎當作激勵他的理由,他始終在這個不友好的氣氛中茁壯成長。
在這本書中,最善良的人物是外祖母,外祖母是一個無比信奉上帝的人,她相信上帝會給每個人該有的懲罰以及應得的獎勵,她十分善良。即使兩個舅舅品德再敗壞,他也堅持在外祖父與上帝面前為他們求情。
阿廖莎在外祖父家經歷了許許多多的苦難,這些苦難并沒有將阿廖莎打倒,反倒不斷的激勵他,使他更成熟,更堅強。高爾基之所以達到了成功的巔峰,是因為他總是勇于面對困難。
相比于阿廖沙,我們的生活是多么的幸福!我們沒有經歷阿廖沙從小就經歷過無數次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。我們的童年是沒有煩惱痛苦的、更是無憂無慮的。父母把我們放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不會讓我們干重活,更不會讓我們去打工掙錢,我們每天吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,更輪不到我們去管。
所以我們應當珍惜現在的美好生活,當我們在生活中遇到難處時,不要選擇逃避,因為困難只會將逃避的你打得更慘。只有鼓起勇氣,克服困難,才會有希望,才能更好的迎接我們美好的未來!
童年八百字讀書筆記篇13
創作背景:
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。早在19世紀90年代,高爾基就有撰寫傳記體作品的念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基所在的意大利卡普里島公寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。有一次,列寧對高爾基說:“您應當把一切都寫出來,老朋友,一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的,極好的!”高爾基說:“將來有一天,我會寫出來……”不久,他實現了這個諾言。
作品簡介:
《童年》這本書向我們講述了19世紀七八十年代,俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。他四歲喪父,跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到專橫的面臨破產的小染坊主外祖父家里。卻經常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母,經常袒護他,幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的童年因而受到各種打擊。
好詞摘抄:
執拗、陣勢、莫名、心神不寧、紋絲不動、輪廓、娓娓動聽
難以言喻、逆流而上、虔誠、若無其事、慢條斯理、撫摩
好句摘錄:
1、他的眼睛緊緊地閉著,嘴巴卻張開著,齜著牙,咧著嘴,使我感到十分恐懼。
2、她粗粒粗氣地自言自語著,眼淚不停地從她那腫大了的眼睛里流出來。
3、窗戶上掛著一塊黑色的披肩,被風一吹,就像船帆似的鼓脹起來。
4、河面上籠罩著灰蒙蒙的濕霧,遠處忽而露出一片黑色的土地,接著又在霧靄和水汽中消失了。
5、船艙外,大地在慢慢地移動著,黑暗而陡峭的河岸霧氣騰騰,很像一塊剛從大圓面包上切下來的一大片熱乎乎的面包。
讀后感受:
跟高爾基的童年相比,我們的童年是多彩而幸福的,是無憂無慮的,沒有煩惱和痛苦,更沒有被人用鞭子抽打的深刻體會。在我們這個年紀時,高爾基已經走上了獨立謀生的道路。而我們還依偎在父母的身邊,衣來伸手飯來張口,就連簡單的家務也不是很擅長。我們的童年和高爾基的差距實在是太大了。
《童年》這本書讓我明白了,要懂得珍惜現在所擁有的美好生活。也要為實現自己遠大的理想而去積極地爭取和努力地奮斗。
童年八百字讀書筆記篇14
這個學期,我讀的第一本書就是《童年》,它是高爾基自傳體三部曲的第一部,講述了主人公阿廖沙三歲至十歲這一段時間的生活。在阿廖沙三歲喪父后,由母親帶到外祖父家,這個家里彌漫著仇恨,而阿廖沙卻沒有染上仇恨的毒素,反而成長為一個光明的人。這本書反映了俄國社會的諸多問題。
在書中,首先反映的就是當時社會中男尊女卑的現象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子,外祖父不止一次暴打過外祖母,母親因自己做主結婚而被扣留了嫁妝,這些都是因為當時女性地位偏低,不能反抗男權的欺壓。文中寫到:“他媳婦兒偏偏軟得像塊涼粉”,正說明了當時女性社會地位的低下,造成了她們性格上的懦弱。
其次,小說反映了當時巨大的貧富差距。在那時,工廠主以糧票的方式代替薪酬發放給工人,借此盤剝工人的工資,減少他們的應得收入,貧窮之人甚至形成了偷竊的風氣。大部分財產掌握在少量的富人手中,而窮人甚至連解決溫飽都十分困難。貧富的“兩極分化”使得窮人越來越窮,富人越來越富,因此,“解決溫飽”成了窮人一生的奢望。
最后,小說也反映了當時民眾文化程度普遍較低的狀況。積極投身于科研的“好事情”,竟成了房客們討厭的人。當時的學校也以教導《圣經》的內容為主,人們過度信教,死守教條,不接受這世間的真理,多少人都固執地堅信上帝就是一切,而忽視了一些基本的科學原理。正是因為人們不重視科學,才使“好事情”被大家視為“異類”。而民眾文化程度的低下也是導致社會一直停步不前的原因之一。
回想一下中國,我們也有過這些狀況并存的時代。在封建社會,我們也一樣“男尊女卑”,在舊中國,我們也曾經是貧富懸殊,老百姓沒有受教育的權利。而在新中國,男女地位平等、機會均等,女性也頂半邊天。封建社會常常是“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,現在我國全面進入小康社會,北京、上海等已經成為國際化大都市。曾經我們因閉關鎖國而錯過了多次工業革命,而現在,我國的科學技術水平已躋身于世界先進行列。
在我看來,男尊女卑、貧富懸殊、教育落后是阻礙當時俄國社會發展的絆腳石,因此我們必須追求公平、重視教育、發展科技,才能不斷推動社會發展。
童年八百字讀書筆記篇15
記得小學時就曾讀過《童年》,當時只是粗淺一看,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,真是常讀常新。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里。在這個家庭里,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美。阿廖沙反而在這樣的環境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,樂觀向上,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經一番寒徹骨,怎知梅花撲鼻香”我想,高爾基傳達給我們的,就是要執著追求,不怕困難,持之以恒,永遠以那種積極,拼搏的態度對待現在和未來!如今,科技在不斷進步,,可是人們卻變得越發懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
仰望歷史,不管是古今,還是中外,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰中,無數的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,他們視死如歸。無數的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,童年時期的他同樣經歷了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,閃閃發光。回想自己,現在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,將之一一踩在腳下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艱辛,風雨兼程。
“漫漫日月,憂傷是他的節日,火災是他在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙最好的解讀。