四年級讀書筆記550字
寫讀書筆記需要思考和整理所讀的內(nèi)容，這會加強(qiáng)你的理解和思考能力。要怎么寫四年級讀書筆記550字呢？下面給大家分享一些四年級讀書筆記550字，供大家參考。
四年級讀書筆記550字篇1
今天，我給大家介紹一本好書，也是我暑期中讀過的書。作者是美國的喬治·塞爾登。這本書就是《時代廣場的蟋蟀》，這本書你隨時隨地都可以讀，就是不準(zhǔn)在上課時看。我怕書的內(nèi)容會引人入勝。就會影響到其他人；因?yàn)闀姓Z言幽默，會引起你哈哈大笑；有時書中會讓你很感動。這樣，也有喜也有哀和樂。
《時代廣場的蟋蟀》講了一只在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕M(jìn)了食物籃，被帶到了紐約最最繁華的地方——時代廣場地鐵站。面對繁華而人情冷漠的紐約。柴斯特遇上了聰明的小老鼠塔克和憨厚的亨利貓。還遇上了疼它的主人——瑪麗歐，我必須說明：沒錯，塔克和亨利是好朋友。柴斯特以它天籟般的聲音，回報了朋友們對它的愛。在他一夜成名，成了紐約“演奏家"后。柴斯特又思念起了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景來。在朋友的幫助下，柴斯特回到了自己的故鄉(xiāng)，唱起了嘹亮的歌……
《時代廣場的蟋蟀》給我的感受是自由，一個人為自由奮斗，這是不過了。相繼而至，我感受到動物，也是有靈性的。我們只要保護(hù)好動物，那些瀕臨滅絕的動物，就不會死了。
每一本好書，都是一劑良藥，是藥三分毒，我們要適可而止。
四年級讀書筆記550字篇2
最近我讀了一本叫《苦兒流浪記》的書，大家可能一聽就會知道這本書是寫一個兒童浪跡天涯的故事。這雖然是猜對了，不過，可不是一個兒童獨(dú)自浪跡天涯。
這本書講了一個叫雷米的小男孩，一直和他的母親在一起。可是后來他才知道她并不是親生母親，而是他的養(yǎng)母。狠心的養(yǎng)父把他賣給了一個馬戲班主，一個叫維達(dá)理的老人，老人一直對他很好，和他們一起浪跡天涯。后來老人死了，雷米和他的伙伴馬迪亞一起找到了他的生母，而發(fā)生雷米生母的竟然是一位他們流浪時結(jié)交的一位夫人，那位夫人對他們很好，他們終于一家團(tuán)圓了，這本書終于畫上了一個完美的句號。
這真是一本驚心動魄的書啊！書中另一位叫卡洛弗理的戲班戲主，他叫十二個孩子每天交四十個蘇給他，否則就不讓他們吃東西還用鞭子抽打他們。可維達(dá)理卻從不這樣做，他真好。
我覺得雷米真可憐，流浪了這么久，才找到他的生母，由此我想到，我們每天都和媽媽生活在一起，有時還覺得媽媽很煩，真的是不應(yīng)該，我們都應(yīng)該珍惜眼前的幸福，珍惜和媽媽、家人、朋友渡過的每一天。我們還應(yīng)該好好的孝順老人，尊老愛幼，這樣才能讓中華民族的美德傳承下去。
四年級讀書筆記550字篇3
《西游記》是我國四大名著之一，每到放假，電視中總會播放精彩片段，令人百看不厭。
《西游記》全書分為三大部分，前七回是全書的引子部分，一邊安排孫悟空出場，交代清楚其出身、師承、能耐、性情；一邊通過孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描繪四境界風(fēng)貌。八至十二回寫唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取經(jīng)緣由。
十三至一百回寫孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到了許多妖怪，有的不安好心，有的表面上想幫助這四人，其實(shí)都想害死他們，吃到唐僧的長生不老肉，還有的假扮成孫悟空去欺負(fù)他們四個，幸好有沿途有很多好心人幫助他們，有大海龜、女兒國的國王、劃船人等等，有這些好心人的幫助，他們一路降妖除魔、幫助各國的困難，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)了西天，可是如來為了試一試他們的誠信，竟然給了唐僧假經(jīng)，經(jīng)過了一番波折波折后，他們師徒四人終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。
《西游記》，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，朗朗上口，適合高聲說出或者唱出，仿佛戲臺就在你面前。這種寫作方法會為一篇作文增色不少，以后我一定會運(yùn)用這種寫作方法的！
四年級讀書筆記550字篇4
前幾天我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事100個》。這本書講了104個科學(xué)家的故事。
其中我印象最深的是諾貝爾，他不顧自己的生命危險去研究炸藥。諾貝爾諾貝爾不是一次差點(diǎn)被炸死，而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么要研究炸藥，因?yàn)樗诘V山看到礦工艱難地挖著硬硬的巖石，工人們都累得滿頭大汗，才只刨下一小點(diǎn)……于是諾貝爾決心研究炸藥。有一次，諾貝爾發(fā)現(xiàn)了一種烈性炸藥——硝化甘油，可是這種炸藥非常不穩(wěn)定，常常在運(yùn)輸過程中爆炸。還有一次硝化甘油不小心滲到了泥土里，諾貝爾發(fā)現(xiàn)這樣穩(wěn)定性高了許多，便拿去做實(shí)驗(yàn)。他在空地上點(diǎn)燃之后，“咚”一聲。炸藥爆炸了，人們想：“諾貝爾肯定死了。”可是在煙霧中有一個人大喊：“我成功了!”
還有阿貝爾，阿貝爾是挪威著名的青年數(shù)學(xué)家，不過他是死后才出名的，他生前非常貧窮，盡管他是大學(xué)生。有一次阿貝爾寫了一篇論文，可是他無處發(fā)表，只能拿去印刷，由于金錢非常有限，他只有他節(jié)衣縮食省下來的一點(diǎn)錢，只能印的非常簡短。他把這篇文章寄給了高斯，可是高斯并沒有支持和推薦。后來阿貝爾又寫了一篇長篇論文，寄給了讓德和柯西，可是他們連看都不看。在阿貝爾死后12年這篇論文才發(fā)表出去，這篇論文震驚了科學(xué)界。后來人們把橢圓函數(shù)論命名為“阿貝爾定律”。
這104個科學(xué)家，他們這種堅(jiān)持不懈的精神，銘記在我心中。
四年級讀書筆記550字篇5
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課，非常令我感動尤其是里面的郝副連長，郝副連長那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，讀完后我的感悟頗深，眼淚不禁刷刷的流了下來!
郝副連長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí)，在腹背受敵的危險情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書，他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了，后來大部隊(duì)消滅了一個整編師讓孩子們在燈光下學(xué)習(xí)，郝副連長為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神!
想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡直是天壤之別，以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有??????而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的，電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多，他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國的花朵能在電燈下學(xué)習(xí)，他們(郝副連長和一些和郝副連長一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了，聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報效祖國呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢!!!
我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報效祖國!