寫讀書筆記，需要用自己的語言來表達，這是運用語言的訓練，有助于寫作能力的提高。優秀的700字讀書筆記老人與海是什么樣的？下面給大家帶來700字讀書筆記老人與海，供大家參考。

700字讀書筆記老人與海篇1

《老人與海》是一部中篇小說，只有一百來頁，但是它卻震動世界文壇，成為了一本經典名著，它的作者美國人海明威也因此獲得了1954年的諾貝爾文學獎。

閱讀這本書的過程是一場既驚險又傷感的旅程——當老漁夫桑地亞哥駕駛著小船離開岸邊出海打漁時，我在心中默默地為他加油，送去祝福，希望他不要像前面84天一樣一無所獲;當那條長長的釣線猛地往下一沉時，我感到一陣驚喜，心想這下老人可交上好運了;當老人為了征服那條大馬林魚而堅持了三天三夜時，我心中涼涼的，真想勸他放棄，因為以后機會有的是，干嘛非要苦苦地盯住這條魚不放呢!但是，老人對自己說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”;當老人與大馬林魚搏斗，身上多處受傷時，我對他既同情又佩服，同情的是老人的體力漸漸不支了，佩服的是他那頑強的意志力和永不服輸的精神;當老人最終戰勝大馬林魚，將它綁在船沿時，我都忍不住要為老人鼓起掌來了，對于一個普通的老頭來說，這是多么了不起的成就!可是，我隱約覺得還有更大的困難在等著老人。果然，當成群的鯊魚包圍老人的小船，瘋狂地撕咬大馬林魚時，我感到人類在自然和不測的命運面前是多么軟弱無力，老人三天三夜的努力就這樣灰飛煙滅了;當老人精疲力竭地帶著一副魚骨架回到海岸時，我有些哀傷地嘆了口氣，活著回來就好，不管怎么樣，老人證明了自己，得到了大家的尊敬——一個震撼人心的故事就這樣結束了。

合上書本，我在思索，老人到底算是一個失敗者還是成功者呢?如果按故事的結果來看，老人費盡周折，只帶回了一副魚的骨架，只能算是個失敗者。可是，從老人的行動來看，他和自然的勇敢搏斗，展示了人類堅忍不拔、不屈不撓的精神，老人是一個不折不扣的成功者，是一個悲劇式的英雄。他的精神讓我們感動，值得我們學習。

順便提一下，網上有一部根據《老人與海》編制的動畫短片，獲得過2000年的奧斯卡最佳動畫短片獎，畫面獨特，類似于油畫的風格，也很值得一看。

700字讀書筆記老人與海篇2

在去年的暑假里，我看了這樣的一本書——《老人與海》。

就是這樣一篇文章，一位老人、一片海。一個人在一望無際的大海面前，顯得多么渺小，但是他為什么可以與幾十條鯊魚進行斗爭？并是肉體，是精神！永不磨滅的精神！

海是藍色的，它如同生活，時而水平如靜，時而卷起數米大浪，為與之斗爭的勇士磨煉。

精神是無形的，它如同心情，可以在人的內心世界一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力去抗爭。

老人筋疲力盡地回到岸上，什么也沒得到，相反，擁有的魚叉、漁網也沒了。他真正的輸了，可同時，他贏了，他的精神是別人永不會超越的。

“可以消滅一個人，可就是打不垮他！”這是我印象最深的一句話。這句話之所以成為我認為最有價值的，是因為我想到了無數的生活實際：

一名美國的戰士在槍決之前，向人們豎起來兩個手指。那是V，是美國的勝利方式，劊子手見狀，生氣的砍下他的兩根手指，他沒有放棄，放開了雙臂——是一個更大的V。他不顧敵人的怒火，毅然舉起不肯放下，直到最后一聲響徹云霄的槍聲。

我國的事例不舉便知，太多太多了，他們都已經長眠于地下。但有一句詩：“有的人死了，他還活著。”不正是這些戰士們嗎？他們的精神與青山永駐。

雖然一無所獲，但是我們仍向我們的目標前行，不正是《老人與海》想告訴我們的道理嗎？一旦有人有了這一種精神，他便是這個世界上不可戰勝的人！

其實有的勝利是最可悲的，因為真正的勝利不是肉體，而是精神。因為人類不可磨滅的是精神，無法戰勝的精神！

是的，的確可以消滅一個人，可精神卻是永不可磨滅的！

700字讀書筆記老人與海篇3

一個人不是為了失敗而生的。一個人可以毀滅，但是不能被打敗。

一個簡簡單單的故事，一個平凡的老漁夫，一條大馬林魚，在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續84天沒有不到一條魚之后，遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經過了整整三天三夜的較量以后，老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中，不幸碰上了鯊魚的襲擊，老人勇敢的和鯊魚搏斗，但是，回到港口時，那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。

人可以失敗，但不可以擊敗，外在的肉體可以接受這么，但是內在的意志是神圣不可侵犯的，這是《老人與海》一再強調的論點。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西，那一群鯊魚是不可避免的厄運，千變萬化不可測的大海好似千變萬化，變化無常的人類社會，有許許多多的人和老人一樣，勇敢的去捕捉自己所求，永不言敗。

當你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。

所以一個人可以毀滅，但是不能打敗，永不言敗!

700字讀書筆記老人與海篇4

最近漂流圖書活動中，我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的，比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未的，與大馬林魚展開了生與死的搏斗，終于把大魚刺死，老人也耗費了相當多的體力。

雖然魚被打到了，可魚太大了，無法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚，盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進行搏斗，這又是一場怎樣的啊？-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅強與不屈，雖然鯊魚力大無比，不甘示弱，但老人卻也表現的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

讀了這個小說，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊？他的形象在我的腦海中反復的出現又出現。老人雖然沒有收獲，但他從來沒有放棄對生命的追求，經過與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對生命不屈的！永不放棄的言敗！老人說過：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與海》告訴我們的。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去它的時候，無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個偉大的勝利者嗎？

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次被擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠的。

700字讀書筆記老人與海篇5

你對動物的態度是怎樣的呢？是真情對待？還是態度惡劣呢？你又是如何看待和動物之間的關系呢？是當做親人？還是當做玩具？

今日，我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來臨，海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每一天到翠湖之畔去喂海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開自我的親人。

讀了這篇文章后，我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗，竟然每一天步行二十余里去看海鷗；老人為了海鷗，竟然連自我的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人吊唁，用自我獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢？

我原先養過一只小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認定了它是我們家的一份子，是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍，歡樂極了！每一天晚上睡覺前，我都要對它說，晚安！在這一個月里我歡樂極了，可是，有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚，歡歡好像也明白它要離開我似的，在這一天里，它時時刻刻都和我在一齊，臨走的時候，歡歡也悲痛地哭了。

世間萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個世界的期望。動物是我們親密無間的朋友，它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動物和諧相處吧！

700字讀書筆記老人與海篇6

如果我是一名運動員，那么老人與海這個故事就是觀眾的掌聲;如果我是一只小船，那么老人與海這個故事就是小船的發動機;現在我是一名小學生，那么老人與海這個故事就是讓我努力學習的動力。

老人又黑又瘦，脖子上的皺紋如溝壑一般，向我訴說著歲月的滄桑無情。他的臉上長滿了褐色的斑，那是長期在海上捕魚，熱帶海洋上的太陽在臉上留下來的印記。褐斑從他臉的兩側一直延伸下去，他的雙手因為一次又一次用繩索拉大魚而留下了深深的傷疤。老人身上的一切都是那么滄桑，除了那雙眼睛，它們像海水一樣藍，永遠閃爍著喜悅而不服輸的神情。這個老人就是漁夫桑迪亞哥。

桑迪亞哥靠打魚為生，可是漫長的八十四天過去了，桑迪亞哥還是一條魚也沒鉤到，但是不服輸的他堅信明天一定能鉤到大魚。果然，在第八十五天里，桑迪亞哥收獲了一條比他的小船還要大的魚。可正當桑迪亞哥滿載而歸時，殺死大魚的血卻引來了鯊魚，老人的大魚被鯊魚一點一點的吃掉，可他并不氣餒，與鯊魚頑強搏斗。最后，老人憑著堅強的意志，打敗了鯊魚，可是大魚卻被鯊魚吃的只剩下一副骨架。

桑迪亞哥這一小小的舉動堅持、永不放棄，讓我想起了中華民族的優秀兒女文天祥、岳飛，在敵人的威脅下而堅強不屈;汶川大地震中，埋在廢墟下的人們用自己的堅強意志與生命抗爭，創造了一個有一個生命奇跡!在看看我自己，我很慚愧，因為生活中的我很沒有恒心：練毛筆字時，總寫不好就大叫：啊，不寫了不寫了。打掃衛生剛干到一半時，因為嫌累就半途而廢了。讀了老人與海，桑迪亞哥成為了我生活中的一個榜樣：

困難來了，拿出勇氣戰勝它!失敗了，永不放棄!

700字讀書筆記老人與海篇7

一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。 ——題記

漁夫桑提亞哥已經整整84天沒有捕到魚了。功夫不負有心人，第85天，他成功地釣到了一條大馬哈魚。在兩天兩夜緊張的對峙下，漁夫發現這條大馬哈魚竟比自己的船還長2英尺！第三天早晨，桑提亞哥與大馬哈魚作了最后的決斗。他費盡全身氣力，使大馬哈魚死在了鋒利的魚叉之下，可他也筋疲力盡，傷痕累累。命運卻還是不肯放過這個可憐的人。他在返途又遭到一大群鯊魚的攻擊。桑提亞哥不得不又強打精神，拼命驅趕著鯊魚，保衛著大馬哈魚，不讓他的勞動成果付諸東流。可一切都是徒勞無功，那條無比巨大的大馬哈魚卻只剩下了一堆空空的，毫無利用價值的大骨架……

看了這本書，我的感觸很深。他前面84天都沒有捕到魚，可第85天他卻仍舊出海捕魚，這不正說明他的堅毅嗎？前面84天的艱難沒有把他打垮，難道不令人佩服嗎？他是堅毅的、永不退縮的、更是偉大的！

想到這里，我不由得慚愧了。如果是我的話，哪能撐到第84天呢？可能一個星期不到就唉聲嘆氣，停止捕魚了。可是老人竟然在那樣的境遇之中，連續出海捕魚長達12個星期，我不禁為老人那堅持不懈的精神點贊！

沒錯，命運是殘酷的，把這位善良的老人捉弄了兩個多月，可是，他卻并未向命運屈服，而是勇敢地站了起來，坦然去面對困難，立志去打敗困難。也許，這正就是從老人身上折射出的偉大的人性光輝！

沒錯，堅強的意志能征服任何一座高峰！意志的力量是無窮的！我們是祖國的新希望，我們一定要從小培養堅韌不拔的精神，才能做好任何一件事，更上一層樓！

700字讀書筆記老人與海篇8

在去年的暑假里，我看了這樣的一本書——《老人與海》。

就是這樣一篇文章，一位老人、一片海。一個人在一望無際的大海面前，顯得多么渺小，但是他為什么可以與幾十條鯊魚進行斗爭？并是肉體，是精神！永不磨滅的精神！

海是藍色的，它如同生活，時而水平如靜，時而卷起數米大浪，為與之斗爭的勇士磨煉。

精神是無形的，它如同心情，可以在人的內心世界一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力去抗爭。

老人筋疲力盡地回到岸上，什么也沒得到，相反，擁有的魚叉、漁網也沒了。他真正的輸了，可同時，他贏了，他的精神是別人永不會超越的。

“可以消滅一個人，可就是打不垮他！”這是我印象最深的一句話。這句話之所以成為我認為最有價值的，是因為我想到了無數的生活實際：

一名美國的戰士在槍決之前，向人們豎起來兩個手指。那是V，是美國的勝利方式，劊子手見狀，生氣的砍下他的兩根手指，他沒有放棄，放開了雙臂——是一個更大的V。他不顧敵人的怒火，毅然舉起不肯放下，直到最后一聲響徹云霄的槍聲。

我國的事例不舉便知，太多太多了，他們都已經長眠于地下。但有一句詩：“有的人死了，他還活著。”不正是這些戰士們嗎？他們的精神與青山永駐。

雖然一無所獲，但是我們仍向我們的目標前行，不正是《老人與海》想告訴我們的道理嗎？一旦有人有了這一種精神，他便是這個世界上不可戰勝的人！

其實有的勝利是最可悲的，因為真正的勝利不是肉體，而是精神。因為人類不可磨滅的是精神，無法戰勝的精神！

是的，的確可以消滅一個人，可精神卻是永不可磨滅的！

700字讀書筆記老人與海篇9

老人與海讀書筆記好句摘抄及賞析：

1、一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

賞析：人應該要有自己的尊嚴和精神的力量，可以被毀滅，但精神是不可以被打敗的，這就是力量的本質。

2、在某種意義上，所有事物都在互相殘殺。捕魚就是要了我的老命，可是它同時也養活我。

賞析：雖然海明威寫的是老人與大魚搏斗的故事和經過，但其實是在暗示生活，生活向來不容易，就像老人和大魚的搏斗一樣，是需要精神的力量和意志力才能完成的事情，才能更加美好。

3、每樣東西都會殺死別的東西，只不過方式不同罷了

賞析：是的，乍一看理解起來有些難，但其實我們思考一下，我們無意中做的所有事情，都有兩面性，例如我們吃飯，其實是在破壞植被，菜肴中有動物、植物，是生態的一部分。我們旅行，要使用汽油，會污染環境，都是不同的方式。

4、他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。

賞析：作者用這段話來描寫老人的無奈與悲哀的心理，如果換做絕大多數人，都應該已經絕望了吧，但老人并沒有灰心，這就是為了承托出老人的精神力量。

5、這條魚還是很有本事，我看到魚鉤鉤住了嘴角，而它卻緊閉嘴巴。魚鉤的傷害算不得什么，饑餓的煎熬以及跟一個它一無所知的對象較量才是根本問題。

賞析：我們試想一下，當是的老人應面臨絕望了要，但他突然獲得了大魚，而魚又這么大，似乎又是一種悲哀，因為似乎又要失去了。并且，老人已饑餓難耐了，這正是內心的強大之處，換做其他人，對這件事請進行權衡，是否會立刻放棄呢？

6、他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得像他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

賞析：這段話描寫了老人的衣著面貌，讓我們看到了老人的貧窮，但老人并沒有因為貧窮而喪失意志力，而之后發生的故事，更是讓我們懂得了精神力量的富有，這才是真正的財富！

700字讀書筆記老人與海篇10

古巴有一位老人，叫桑地亞哥。他已經連續84天沒有打到魚了。前40天還有個叫曼諾林的孩子和他一起，可后來那孩子的父母嫌這個老頭子太不走運了，就叫孩子搭了別人的船。

第85天一大早，孩子為老人準備了沙丁魚和魚食，并送老人出海。這天天氣很好，老人決定到更遠的大海深處捕魚。黎明時，他已經在釣絲上裝上沙丁魚，放到適當的深處，讓小船隨水漂流。

老人把釣絲插到一英里左右深的海里。突然看見伸在水面上的桿子急速的墜到水里，他知道這是一條馬林魚正在吃鉤尖和釣把子上的沙丁魚。老人靈巧地握著釣絲，感到下面的分量越來越重。中午時分，大魚終于上鉤了，老人用雙手拼命收著釣絲，但依然提不上英寸，漁船和人都在水面上慢慢漂流，太陽落山了，大魚依然未浮出水面。

太陽升起來了，魚依然向北游。老人疲倦不堪，左手在抽筋，他吃些生魚以增強力量，魚終于跳出水面，比小船還長兩英尺哩。老人放出更多的吊絲，緊緊拽住。手已經皮開肉綻，涌出鮮血。第三天，魚終于死了，老人使勁平生的力氣將它綁在船邊。那家伙足有1500鎊，或許更重。

死魚的魚腥味引來了鯊魚群，它們圍著船打轉，老人用魚叉扎，用槳，舵柄，刀子等與鯊魚拼死搏斗，他深信：人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能給打敗。最終鯊魚吃掉了他千辛萬苦得來的馬林魚的肉，僅僅留下一副魚骨架。

子夜時分，老人駛進小港，回到他的小屋。天亮后，當人們對著大魚的骨架發出的驚嘆的時候，曼諾林送來了熱咖啡，并告訴老人以后和他一起出海。