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草房子讀后感作文

時間: 沐欽 讀后感

草房子讀后感作文如何寫?全書“草房子”描述了一個叫桑桑的小男孩在油麻地小學六年的生活。他和他的朋友們經歷和見證了難忘的事。下面是小編為大家帶來的草房子讀后感作文七篇,希望大家能夠喜歡!

草房子讀后感作文

草房子讀后感作文(精選篇1)

作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。在這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優雅,秦大奶奶在一瞬間中閃耀著人格風采,在死亡的體驗對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。六年級的桑桑在桑校長的大罵中,桑桑全身都是烏青,而在另一天早晨,桑桑的媽媽卻偶然發現兒子的脖子上既然有一個很大的腫塊,桑桑在父親桑喬的帶領下找了一所所醫院,醫生們都說這是絕癥。父子倆垂頭喪氣地回家了,從開始的希望到最后已失敗告終。就在這幾天里,父子對兒子特別好,有一次,突然傳出能救兒子的方法,父親和兒子馬上趕了過去,原來那醫生在前年已經過世了,兩個人絕望地離開了。后來,又有了個消息,找到一個還活著的高手,桑喬興奮地向哪兒趕,過了三天終于到了。可是那高手已是八十多歲的老人了。已不能站立,只是癱坐在椅子上,腦穩不住似的直晃悠。他顫顫抖抖摸了摸桑桑脖子上的腫塊,說:“不就是塊鼠瘡嘛。"桑喬嘆了口長氣,兒子終于得救了。

老人讓年輕的姑娘開個處方,“把這藥吃下去,一日都不能間斷。七日后,若這孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。”

七天后,這病果真好了。

我看了這本書后,我覺得要學習桑校長的精神,因為是你的堅持不懈的帶孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,沒有這種精神,桑桑就沒了希望,就會與世告別。我也要學習桑桑的精神,如果你不每天喝藥,就再也不能救活自己的命,但你堅持了。

在我十歲那年生病時,媽媽第一時間買來藥給我喝,我卻要反抗并且在那兒哇哇大哭堅決不喝。結果還是被媽媽的強迫之下勉勉強強地喝完了。所以,我要向桑校長和桑桑學習,做一個堅持不懈的人。

堅持就是勝利,每一個人只要堅持了,就會獲得成功!

草房子讀后感作文(精選篇2)

曹文軒的文筆唯美優雅,無論是環境描寫還是外貌描寫或其他都能讓讀者產生身臨其境之感,更讓人覺得無論美與丑,善與惡都那么讓人懷念。

“那茅草旺盛地長在海灘上,受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬,一根一根地都長得很有韌性,陽光一照,閃閃亮如銅絲,海風一吹,竟然能出金屬般的聲響。”

在我們眼中一文不值的茅草,在曹文軒的筆下有韌性和響動,枯燥難耐的茅草聲響竟發出金屬般的聲響,讓人不由得想像那幅畫面,想親自去海邊聽一聽。

“這一幢幢房子,在鄉野純靜的天空下,透出一派古樸來,但當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”鄉野與金澤閃閃,古樸和華貴,不可能同時出現的卻奇跡般的融合在曹文軒的筆下,不僅如此,還那么和諧和令人向往。這大概就是文字的魅力吧!

“禿鶴瘦而高,兩條長腿看倒也好看,只是稍微細了一點。現在,這兩條長腿因穿了短褲,暴露在陽光下。他邁動著這樣的腿,像風一般,從田野上蕩進了校園。禿鶴光著上身,赤著腳,卻戴了一頂帽子──這個形象很生動,又很滑稽。”禿鶴的形象躍然紙上,尤其是這生動又滑稽的穿戴讓人忍俊不禁,也不由想起禿鶴為什么是這樣一幅打扮了。在無數次的努力后,只好用帽子來掩蓋自己的禿頭。多么符合這個年齡的孩子的特點呀。記得妹妹小時候,大概四五歲時,頭發很稀,于是媽媽就要給她剃頭,讓頭發再長出來時密一點。剃完頭,妹妹大哭,覺得太難看,直到媽媽拿一頂帽子給她戴在頭上她才罷休,但直到頭發長出前,她再也沒取過帽子,讓人忍俊不禁。何況禿鶴已經上學了,對于美與丑有了自己的看法和想法。因此才不允許人再摸他的頭,再拿他的頭開玩笑,寧可忍痛治療也不放棄。

了解孩子的心聲,站在他們的立場和年齡階段換位思考,或許能更快走進他們的內心世界,理解他們的做法和想法,才能更好的引導他們健康成長。曹文軒很了解孩子,所以才能把孩子的心理和行為特點寫的這么形象生動。這大概也是我們每一個大人所要學習的地方。

草房子讀后感作文(精選篇3)

他叫桑桑,一個調皮而又善良的孩子;他叫陸鶴,一個禿頂卻十分純真的男孩;她叫紙月,一個溫柔中帶著倔強的女孩;他叫杜小康,一個與戲劇化生活抗爭的少年……

這個暑假,幾個少年用他們的童真、童趣帶我回到了那個至真至純的年代。在某個瞬間覺得自己也生活在那片油麻地,有一間屬于自己的草房子;每天背著書包迎著太陽去上學;夕陽下光著腳丫與他們嬉戲玩耍,然后偷偷為蔣一輪老師和白雀傳遞書信;微風吹過,就在秦大奶奶的艾地里貪婪地嗅著艾葉散發的特殊香氣……

《草房子》是一處美好的所在地,它總讓我想起浪漫、溫馨、遙遠的童話:或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,還有在鄉野純凈的天空下金澤閃閃的草房子。讀完這本小說,我用手輕輕撥開封鎖在腦海已久的童年,那里有過家家,老鷹抓小雞,秋千,還有一張張天真爛漫的笑臉。

上課時總害怕老師抽自己起來回答問題,聽到放學的鈴聲心情就無比爽快;總是埋怨下課休息時間太少;也總期待著能每天拿到幾毛錢去買零食。于是就這樣每天天塌下來也不怕地生活著,和草房子里的這些孩子們一起成長,成熟著。

小小少年很少煩惱,但愿永遠這樣好。童年的我總盼望著自己快點長大,覺得長大后就可以做許多小孩子無法完成的事,可以得到任何自己想要的東西。等長大了,才發現自己想要的東西不是那么輕易就可以得到;自己想完成的事也不是那么容易就可以做到。于是世界上就多了一種叫煩惱的東西;就在某個突然間,很想回到那個遠去已久的純真年代;找回那些曾經無邪的笑臉,再過一次無憂無慮的生活;與桑桑、陸鶴、紙月他們在那片土地上重新成長一次。

滿眼夜星,滿手白泥,滿嘴蟠桃味。一道道白光,在天邊隱約閃亮。

今夜無夢,童年在眉間緩緩流淌。風生,水起;花開,花落。

草房子讀后感作文(精選篇4)

《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的,我不僅喜歡他寫的這本書,也喜歡他寫的所有的書。

這本書的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長,他十分調皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿著他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿著他母親的冬天穿的大棉褲,然后,跑到油麻地小學的操場上,拿著一根長竹竿,走來走去,不時地做出一些奇怪的動作,他的奇怪舉動吸引了油麻地小學的學生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。后來,禿鶴來學校了,他帶了一頂的帽子,向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑后來也向禿鶴道歉了。

我從第一章感受到桑桑十分調皮,我覺得調皮也應該有個限度,不要超過限度,還不跟人家道歉,我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來取得人家的注目,我們要自己努力出成績,受到別人的注目,這樣我們就感到無比的舒心。

這本書里面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個個道理,我應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

草房子讀后感作文(精選篇5)

自從看了曹文軒的《草房子》后,我就感覺到杜小康這個同學很懂事也很堅強。他以前是班里的班長,也是油麻地最富最厚實的人,別人沒有一年四季的衣服,他有;別人沒有自行車,他也有;他還有一條皮帶。他們家的房子也是油麻地最堅固的。

不好的的事情發生了,杜小康爸爸的船沉了,他家破產了,杜小康也因此不能上學了,只能在家里養鴨子。有一天,天氣非常糟糕,刮了一場暴風,鴨子全被吹到了別人家的池塘里,它們將池塘里的魚苗都給吃掉了,池塘主將鴨子全部扣留,杜小康找到農場主道歉并答應賠償,鴨子才被放回來。杜小康想幫家里賺錢,他就到學校門口賣東西。他是一個守信的人,之前他答應過要給桑桑五個雙黃蛋,那5個雙黃蛋現在對于杜小康來說是很寶貴的,可是為了做到守信,他還是給了桑桑。

杜小康永遠是我學習的榜樣。

草房子讀后感作文(精選篇6)

《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的.純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

草房子讀后感作文(精選篇7)

可愛的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙月、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象,主角桑桑有時搞笑,有時悲傷,但是,給我的印象卻是敬佩,他在人群中表現出了他與眾不同的地方,和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感,與從江南來的頑皮小孩細馬成了一對好朋友,還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩!

讀完這本書后,我被深深的感動了,同時,也狂笑不已,感動是因為將一輪老師與白雀的情感沒有到最后,而我狂笑不已是因為秦大奶奶的雞、鴨和鵝跑進教室拉粑粑、擾亂課堂秩序,害的校長抬不起頭來。

當我讀完這本書的第二天,我忍不住的拿起那本書,輕輕地感嘆道:“感情的力量真的是無比的!”我愛看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書。

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