《哈利波特》這本書，讓我如癡如醉的科幻小說，看過這本書能使我增長見識，增長幻想能力。 下面小編為大家收集整理了“《哈利波特》讀后感400字”，歡迎閱讀與借鑒!

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇1】

這本書的主人公是一位叫哈利?波特的男孩。他還是嬰兒時，父母就被連名字也不能提的“神秘人”——伏地魔殺害。而他就住在他的姨夫德思利一家樓梯下的碗柜旁。這段時間，他飽受了姨夫姨媽和他們的兒子達力的欺負。然而，他十一歲時的一只貓頭鷹的信卻改變了他的命運。在一位叫海格的人的帶領與幫助下，通過9 4/3車站來到了霍格沃茨魔法學院，被分到了格蘭芬多。還與認識了兩位朋友——赫敏、羅恩；也結下了一位冤家——馬爾福。他因為高超的飛行技術，破格進入了格蘭芬多的魁地奇隊，勝任了最重要的位置——找球手，為格蘭芬多贏下了2場比賽，最終一舉奪得學院杯！魔藥課的老師斯內普對斯萊特林學生的偏心并沒有讓哈利失去信心，最終還是將斯內普“拿下”。最后，哈利以外地發(fā)現了巫師勒梅的魔法石將要遭到“神秘人”的信徒所害時，他們三人——哈利、赫敏、羅恩踏上了尋找魔法石的漫漫路程。一路上因為找到開門鑰匙絞盡腦汁；到了下棋才能往前走時，為了大家的利益，羅恩甘愿犧牲；當只有一瓶魔藥可以讓大家前進時，赫敏只有放棄。在哈利與“神秘人”的斗爭中差點死亡，幸好被鄧布利多校長救起。雖然魔法石是毀了，可哈利和赫敏、羅恩的精神卻永遠留在我們心上！ 

讀了這本書，我深深地體會到了哈利、赫敏、羅恩三人的友誼；感動與他們不惜犧牲自己也要為大家的利益著想的精神。哈利、赫敏、羅恩、鄧不利多、麥格教授、伍德、艾麗婭……把我領進我奇妙的魔法世界。我第一次讀到這樣神奇的書，仿佛是一本魔法書，教我念友誼的魔咒，使用勇敢的魔法；給了我一根希望的魔棒，送我一件智慧的巫師袍……他們那種不達目的不罷休和堅持不懈、不輕言放棄的精神深深地打動了我。我甚至也有一種想和他們一起去冒險的欲望。 

我們大家都應該學習他們身上的那種精神啊！

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇2】

故事講述的是一個叫哈利的小男孩，剛出生，他的父母被伏地魔所害。哈利只能寄居在姨父家，表弟經常欺負哈利，姨父姨母對哈利也是非常的刻薄。哈利忍辱負重地在姨父家生活了十年。十年里，哈利從來沒有過過一個生日，沒有一個好朋友，感受不到一點點家庭快樂。

直到哈利十一歲的那年，一只貓頭鷹改變了他的命運。貓頭鷹給他帶來了一封神秘的信件，邀請他去霍格沃茨魔法學校。哈利到了魔法學校以后，他的生活發(fā)生了翻天 覆地的變化。他不僅學會了魔法，而且交到了羅斯和赫敏兩個好朋友。在朋友的幫助下弄清了自己的身世之謎，并且得到了魔法石，戰(zhàn)勝了伏地魔，得到了大家的贊 賞。

說真的，我真的很羨慕哈利。羨慕他能得到貓頭鷹送來的入學通知書，羨慕他能走進魔法學校，羨慕他能騎著掃把在空中擊球，能擁有朋友最真摯的友誼……

回想我自己的生活，我曾多次地埋頭于書本之中挑燈苦讀，為的是考個好成績，不挨罵受罰；我曾多次在夢中和朋友嬉戲到天明……

在 我的世界里，沒有魔法，沒有冒險，沒有歡聲笑語。起床、上學、回家、吃飯、寫作業(yè)、睡覺……每天周而復始地循環(huán)著，日子過得無味極了。我多么希望自己也能 像哈利一樣擁有多彩的生活，每天有新鮮的事情，新的挑戰(zhàn)，一年回一次家。不受爸爸的束縛，也不用忍受媽媽的嘮叨。沒有作業(yè)，也不用考試，每天不是為了學習 而學習，不用為了分數而忙碌。

讓我也進入哈利波特的魔法世界吧！讓所有的孩子和哈利一樣擁有屬于自己的天空。

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇3】

今天，我很開心，為什么呢？啊，原來是因為今天我看了一本書，書名叫（哈利波特與魔法石）下面，就讓我來介紹一下吧！

這一本書是哈利波特系列的，這一系列共有七本，分別是（哈利波特與魔法石），（哈利波特與密室），（哈利波特與阿茲卡班的囚徒），（哈利波特與火焰杯），（哈利波特與鳳凰社），（哈利波特與混血王子），第七版還沒定下來，我看的便是（哈利波特與魔法石）了！

這本書的作者是英國的:jk羅琳，翻譯的人是蘇農，這一本的的大致內容是：哈利波特的爸爸媽媽在他一歲的時候被伏地魔給殺死了，哈利波特在十幾歲時和他的爸爸媽媽一樣，去魔法學校上課，他在學習魔法中發(fā)現伏地魔想偷走魔法石，于是，哈利波特及時出手保護了魔法石，成了大英雄！

這一個就是我看的書了！下面就讓我來講一講我的讀后感吧！我的讀后感是：哈利波特可真的是太勇敢了，而且，我也好想像他一樣，一歲的時候就是一個世界的明星，我也好想像他一樣學習巫術來打壞人啊！可是這一切都是不可能的了！為什么呢，因為世界上根本沒有巫術！

這就是我看的書了！

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇4】

那天，是個晴朗的大好周末，我去姐姐家做客。

在姐姐的臥室里，我發(fā)現了一本《哈利波特與密室》靜靜地躺在書桌上，便好奇地問：“姐姐，《哈利波特》好看嗎？聽說好多人都愛看呢！”

“當然啦，《哈利波特》可好看了！”姐姐解說員一般熱情地回答我，“這里面的人物栩栩如生，描寫生動優(yōu)美，事件合情合理、激動人心……”

“姐姐，能不能借我看一個月啊？”聽姐姐說《哈利波特》這好那好，我心中種下了一棵草，打斷了姐姐的“解說”。

姐姐搖搖頭，說：“不行，我還沒看完呢！”我心里好失望呀，但也不堅持了，心里想：我一定要想辦法讀到這套書。

那天我一回到家就打開淘寶網，準備買《哈利波特全集》。結果我點開鏈接一看：以售罄！雖然大失所望，但我是“不到黃河不死心”，更加渴望讀這套書了。

第二天，我來到鳳凰書城，在電子屏上搜索《哈利波特》，可還是缺貨！我失落無比，終于打消了這個念頭。

光陰似箭，很快，兩周過去了。南京的天氣是說熱就熱，我拿出50元零花錢，準備買一袋冰淇淋在家慢慢享用。路上，我發(fā)現了一家新華書店，便想起了《哈利波特》，就懷著最后一絲希望進了書店，在一個標有“新貨降價”二字的柜臺上發(fā)現了《哈利波特全集》！我冰淇淋也不吃了，激動地買下了這套書！出了店門，我感覺自己輕飄飄的，興奮地想：世界上肯定沒有比我更幸運的了！今天不僅閱讀夢想成真，還碰上了大減價！

一回到家，我激動地來不及脫鞋子就打開書閱讀起來了。真的像姐姐說的那樣，《哈利波特》的故事真是引人入勝。情節(jié)跌宕起伏，語言優(yōu)美現象，文章行云流水……

“書是人類進步的階梯”，《哈利波特》值得我們尋找！

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇5】

翻開這本書，一只神奇的無形之手牽引著我，帶領我走進神秘的魔法世界中........

哈利與赫敏和羅恩為了躲避伏地魔和他的隨從的襲擊，不得不去躲避他們的盤察。同時，在一次偶遇中，“死亡圣器”這個武器一直在他們心中揮之不去，而這時，伏地魔卷土重來，威脅哈利進行了一次生死決斗，最終，世界恢復和平.......

一次次的危機與斗爭，哈利波特都以自己的勇敢與冒險精神頑強抵抗，最終勝利。不管如何，他從來都不屈服于黑勢力，而是為了所有人的和平與安寧而努力，不言放棄。雙比起來，想想我們自己，每天就是一點小事也不愿意去做，一旦遇到挫折就輕易放棄了：畫不好畫，不畫了；寫不好字，不寫了；做不好事，不做了。相比之下，我們還有什么理由不佩服哈利波特的品質嗎？因此，我們應該學會去勇于改變，堅持自我地不斷努力，不能因為一點小事就放棄！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成功在于堅持，也正因此，哈利波特才讓我們敬偑，因此，我下定決心，以后要堅持不懈，做一個象哈利波特一樣的，持之以恒的人。

《哈利波特》五年級讀后感400字【篇6】

在《哈利·波特與魔法石 》中，1歲的哈利波特失去了父母，帶著額頭上像閃電一樣的標志，來到了姨媽家。他在姨媽家飽受欺凌，天天受著表哥達力的追打，眼鏡上貼滿了膠帶，過著極其痛苦的日子。直到11歲生日那天，哈利一生的命運才發(fā)生了變化。他收到了貓頭鷹給他的神秘信件，邀請他到一個童話般的地方——霍格沃茨魔法學校，并且被分到了格蘭芬多。在這里，哈利認識了好多朋友，還有一心想與他作對的德拉科·馬爾福。哈利開始學習自己以前從未接觸過的魔法。然而，在這一切的背后，有一種更神秘的力量始終縈繞在哈利的周圍。這一切都與一塊神秘的魔法石和殺死哈利父母的伏地魔有關！這塊魔法石關系著世界的現在和未來。最后哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下，突破重重困難，戰(zhàn)勝了伏地魔，保護了魔法石，終于拯救了世界！

這本書讓我感受很深，使我明白了兩個道理:第一，我們現在已經長大了，不能遇到什么問題躲在爸爸媽媽的懷抱中了，也不能老是想著爸爸媽媽的保護和幫助。哈利就比我們大了一歲，雖然他從小失去父母，但是他能獨立面對問題，靠自己的機智和勇敢戰(zhàn)勝了伏地魔。以前我遇到不會的題，總想讓媽媽教我，看來這該改一改了，不管怎樣要自己嘗試一下。第二，我們是生活在一個團隊中，需要朋友的關愛和幫助，也要給予朋友們力所能及的愛。哈利在他的朋友羅恩和赫敏的幫助下突破了老師設置的重重關卡。最后，為了能讓哈利成功，羅恩在下魔法棋時倒下了，赫敏喝下了藥水返回了，如果沒有朋友們的奉獻，哈利也不能戰(zhàn)勝伏地魔！這讓我想起了暑假開始的足球賽，經過大家努力，三（8）班終于獲得全年級亞軍！我們也應該學習哈利他們的團結精神，只有團結起來才能戰(zhàn)勝困難！

讀了這本書以后，我知道了獨立、團結和愛是我們生活中最偉大的魔法，是黑暗中的明燈，幫我們指示方向，帶領我們不斷前行！