長襪子皮皮讀后感400字
看完長襪子皮皮，是時候寫一篇長襪子皮皮讀后感了。《長襪子皮皮》這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉· 維洛古拉的一個小鎮里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。下面是小編為大家收集有關于長襪子皮皮讀后感400字，希望你喜歡。
長襪子皮皮讀后感400字篇1
相信很多同學都讀過《長襪子皮皮》這本書，但是你知道這本人見人愛的作品是怎么創作出來的嗎?這是被稱為“童話外婆”的瑞典文學大師林格倫在她七歲的女兒因肺炎住院，每天晚上纏著媽媽講故事，她按照女兒順口說出的這個奇怪名字講的一個奇怪小姑娘的故事，也就有了我們今天幾乎人人都看到過的這部經典名作——《長襪子皮皮》。
皮皮的成長經歷對我們來說簡直不可想像，她生活完全自理，財產富得流油，身材強壯得像頭牛。她不去學校，滿嘴的瞎話，她又十分善良，愛開玩笑，常想出許多奇妙的鬼主意，創造出一個又一個奇跡……
看完這本書，我很羨慕皮皮生活的世界，無拘無束，沒有嚴厲地必須無條件服從的老師，沒有父母的叨叨。就像皮皮所說的“在她玩得最開心的時候不會有人叫她去睡覺，在她想吃糖的時候，不會有人硬拉她去吃魚干油”。我很奇怪，林格倫是怎么這么理解孩子的心，創造出如此富有想像力的作品呢?為此，我特意了解了下林格倫女士及她生活的國家，她來自瑞典的一個小山村，書中的許多場景都有她童年生活的影子。在瑞典，孩子具有舉足輕重的地位，受到大人的尊重。瑞典的兒童讀物理更是希望孩子通過閱讀激發想像力，面不是以說教為目的。
正是有這了這么一個氛圍，才有皮皮這樣一個影響了幾代人的真善美的形像。我也發現了很重要的一點，只有真善美的東西才能經久不衰。
長襪子皮皮讀后感400字篇2
《長襪子皮皮》是阿斯特麗德。林格倫奶奶寫的，是個94歲的童話外婆。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童——皮皮，已經誕生。
在童話外婆的筆下，寫出了活潑可愛的皮皮，她能把一匹馬抱起來。
皮皮的家人有爸爸、尼爾松先生。尼爾松先生是一只可愛的小猴子，如果她的爸爸很久很久都不來看她的話，尼爾松先生會一直陪伴她。
皮皮的爸爸給了皮皮一大袋子金幣，她可以隨便花。買一大袋糖、一大袋玩具，還看了馬戲，她不上學，她花了一個金幣買了一匹馬，那匹馬可以陪她野營，當然尼爾松先生也陪著她。
皮皮有很多朋友，其中有一個男孩子和一個女孩子，男孩子叫杜米，女孩子叫阿妮卡。這是兩個又懂事又有教養又聽話的孩子。杜米從不咬手指甲，他的媽媽叫他做什么，他就做什么。阿妮卡遇到不順心的事情也不會吵鬧，她熨過的棉布連衣裙總是平平展展，她處處擔心不讓連衣裙弄臟。杜米和阿妮卡是兄妹，他們家就住在皮皮家的對面，經常到皮皮那兒玩。皮皮帶著他們到處玩，他們去劃船、去露營。皮皮每天都做著豐富又營養的早餐來招待他們，有時還吃著美味的下午茶。
皮皮打掃家里的時候也很好玩，她把刷子綁在腳上，走到哪里拖到哪里，她打掃衛生很快，也打掃得很干凈。皮皮是個很能干、勤快、獨立的小女孩，她沒有爸爸媽媽和其它家人的照顧也能生活得很好。她和我們當代的小學生很不一樣。
《長襪子皮皮》的故事很有趣，希望你們也能讀到這本書。
長襪子皮皮讀后感400字篇3
在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書，回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
書中的皮皮是個頭發顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著，鼻子長的像一個小土豆，上面布滿了雀斑，鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的，腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子，她有一個很長的名字，就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的，既沒有爸爸，也沒有媽媽，和我同齡的9歲小姑娘。
皮皮非常頑皮，經常說謊，她把說謊當成一種樂趣，她說自己的媽媽是天使，爸爸是黑人國王，她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后，她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲，使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
皮皮非常堅強，非常樂觀，他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面，自己做各種各樣的餅干，自己努力的掙錢，自己煮美味可口的咖啡，自己做香噴噴的飯菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮還是個非常大方，非常天真，非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友，其中一個叫杜米，是個男孩子。另一個是阿妮卡，是個女孩子。皮皮經常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹，一起玩撿破爛的游戲，一起騎馬，一起坐在木柴箱子上講鬼故事，她們一起去看馬戲，皮皮給兩位好朋友買了一等票，還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣，拿去買了糖果和玩具，分給全鎮上的孩子。還有一天夜里，兩個盜賊看到皮皮在數錢，問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊，錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
當圣誕節來臨，皮皮做好圣誕禮物和餅干、蛋糕，自己掃好院子里的雪，等兩位好朋友來一起慶祝，她不想長大，皮皮用做夢一般的眼睛看著前方，憧憬著自己美好的未來……
我背書中的皮皮深深地感動了，所有的孩子都要由大人來照管，所有的孩子都要上學，都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽，所有一切都要靠自己料理，她自己做飯、自己生活，沒人疼愛她，陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
從書中我看到了皮皮這個和我同齡的小姑娘，生龍活虎的活著，我真佩服她，皮皮是個多么不尋常的小姑娘啊!如果她還能活在這個年代里，我一定要讓媽媽收養她。每天像疼我一樣的疼她。讓他和我一起上學，一起學寫字，一起玩……
長襪子皮皮讀后感400字篇4
門開了，一位與眾不同的小姑娘走了出來，她的名字很怪叫做長襪子皮皮。她有著胡蘿卜顏色的發，兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個小土豆，上面長滿了她最喜歡的雀斑。長襪子皮皮的大嘴巴里的牙齒很漂亮，整齊潔白。她的衣著更奇怪，穿著由一塊紅布一塊藍布拼成的連衣裙。兩條又細又長的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的長襪子。腳上的鞋子很大，足足是她腳的一倍，這是爸爸送給她的，讓她穿到長大。皮皮九歲就一個人孤零零的住在維拉——維洛古拉。爸爸在航海時不幸去世了，但皮皮卻堅信爸爸在黑人國當國王，媽媽很早就死了，但卻認為媽媽是天使。她能把不幸想象的那么美好。這位不同尋常的小姑娘就是長襪子——皮皮。
皮皮是個大方、善良的好孩子。有一次，她在街上買東西，買了整整18斤糖果，她自己沒吃一顆，卻分給了全鎮23個孩子，還給她們買了想要的玩具小汽車、手槍、布娃娃，又每人發了一只瓷口笛，孩子們很滿意，于是，皮皮成了全鎮孩子的朋友。還有一次，皮皮的家里來了兩個小偷，皮皮沒有像其他人一樣報警，而是溫和的對待小偷，和他們跳舞，給他們喝牛奶，吃夾心面包，最后還給了他們兩枚金幣。
她還很調皮。她住在一個舊房子里，有一個鄰居，鄰居家有兩個孩子，一個叫杜米，另一個叫阿妮卡，他們倆成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開咖啡宴的時候，皮皮把蛋糕和方糖吃個精光，把砂糖倒在地上，害得其他人沒法吃。
讀了這本書，我十分崇拜皮皮的勇敢，他的勇敢超越了我。我非常喜歡皮皮那種樂觀開朗的性格。在她的眼里，一切東西都是美好的。就讓我們從現在做起吧，做一個有愛心又堅強的孩子。
長襪子皮皮讀后感400字篇5
她頭發的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，是她自己縫的，因為藍布不夠，七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的，右邊是紅色的，腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒，就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了，但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了，但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘，讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。
假如我是長襪子皮皮，我要離開鋼筋水泥的城市，住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里，房前種一顆可以結汽水和餅干的大樹，養一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”，然后和整條街的小朋友打成一片，我就是鎮上的“孩子王”!
假如我是長襪子皮皮，除了結實的身體，我還擁有超人的力量，能輕而易舉舉起一匹馬，把兇惡的鯊魚拋到遠處，把小偷舉到高高的柜子上，讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發抖，這樣我就可以保護那些比我弱小的人，成為他們的“守護神”!
假如我是長襪子皮皮，我就可以不用上學，乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里，帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險，當一個“撿垃圾的人”，和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”，在榕樹下喝下午茶，爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲，這才是我生活的“理想型”!
當我從繁忙的學習、作業間隙抬起頭，就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我，伸出手對我說：來吧，我們一起玩!皮皮就像一道光，用她的異想天開和不可思議，帶著我實現了那么多不可能實現的夢想。
如果不能在現實中率性而為，那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!