通過寫讀后感，讀者可以重新審視作品中的社會現實，從而更深入地了解和認識自己所讀的內容。如何寫出優秀的小英雄雨來讀后感600字？下面給大家分享一些小英雄雨來讀后感600字，希望對大家有所幫助。

小英雄雨來讀后感600字篇1

讀一本好書，猶如交一個好朋友。前幾日，我讀了一本由管樺寫的小說《小英雄雨來》，我深深地被雨來勇敢的精神所感動了。

《小英雄雨來》講述了中國人民在艱難困苦的戰爭歲月里自尊自強，用自己的生命保家衛國的不屈精神，歌頌了抗日根據地兒童熱愛祖國、勇敢機智地和敵人斗爭的品質。

書中有一段落，看完后令我激動得熱淚盈眶，不能自已。在面對敵人的威逼利誘下，小小年紀的雨來不僅沒有屈服，反而無所畏懼。尤其是當他看到書上那句“我們是中國人，我們愛自己的祖國”后，更加堅定了要保護交通員李大叔的決心。我心想，這么危險的情況下，雨來還能做到臨危不懼，冷靜地思考面對，實在是太不容易了。雨來，我真佩服你!面對兇惡的敵人，你機智勇敢，與敵人周旋，寧可將自己置身于危險之中，也要救李大叔。你的所作所為令人稱贊!

可我呢，相比之下，我不禁有些自慚形穢了。但凡遇到一點困難，我就膽小地躲在后面，在父母的羽翼下躲避風雨的侵襲，不敢直面困難，享受著父母給予的安逸生活，當起了縮頭烏龜。如今，雨來的經歷給了我極大的觸動，我應該學著自己長大。雨來，謝謝你，你讓我學會了不屈不撓、勇敢堅強的品質。我一定會把這種可貴的精神傳承下去的!

在人生的旅途中，我們會遇到許多困難，我覺得我們應該向雨來那樣擁有可貴的品質，堅強不屈的精神。

小英雄雨來讀后感600字篇2

上個世紀，日本帝國主義侵略中國，給中國人民造成了深重的災難。中國人們浴血奮戰，奮起抗擊，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來就是其中的小英雄之一。

雨來是個游泳高手，雨來非常喜歡游泳，但是雨來媽媽怕出危險，不讓雨來下河游泳。有一天，雨來爸爸跟媽媽商量著讓雨來上夜校。雨來非常的用功學習，一天夜晚爸爸很晚才回家，告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨來家并交代雨來對誰也不能說，李大叔藏在了雨來家的墻角洞里，并叮囑雨來不要講出來。雨來心領神會，機智勇敢地與鬼子作斗爭。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來是個小英雄。

雨來面對兇惡的鬼子，毫不慌亂，機智勇敢地與鬼子周旋，最終迷惑了鬼子，營救了李大叔。我敬佩勇敢機智的雨來。我們應該像雨來一樣勇敢機智。我雖然不能象雨來一樣遇到日本侵略者，但是也有可能遇到壞人，遇到時，我們也應該沉著冷靜地面對，機智勇敢地想辦法與壞人作斗爭。想起生活中的自己，我覺得自己的機智和鎮定遠遠不及雨來。

我們應該從小事做起，從我們身邊做起，做一個熱愛祖國，熱愛人民，為祖國奉獻一切的好人。雨來就是我們學習的榜樣，我們要學習雨來機智勇敢、熱愛祖國的精神。

小英雄雨來將會永遠活在我們這一代和下一代人的心中!

小英雄雨來讀后感600字篇3

一個面色黝黑的小男孩拿著一把紅纓槍，堅定地站立著，雙眼炯炯有神地望著前方。這就是抗日小英雄雨來！

雨來生活在一個漂亮的小村莊。這村里有許多的蘆花，所以這村莊就叫——蘆花村。在蘆花村里面還有一條還鄉河，雨來可是最喜歡這河了。夏天，他經常和小伙伴來到河里游泳，所以他的游泳本領非常強。因此這也給他后面逃跑打下了基礎。

我最喜歡的還是掩護李大叔這篇。在這個故事里，雨來為了掩護李大叔被鬼子抓住，鬼子一個勁兒地質問雨來是否有見到李大叔，雨來卻表現沉穩的一直回答沒有看見。鬼子用各種東西誘惑雨來，都沒有得到答案。最后鬼子采用毒打的形式，也沒能讓雨來說出李大叔的位置，最終鬼子打算把雨來槍斃了。但是，就在鬼子們講話的空擋，小雨來百米沖刺的沖向黃香河并一頭扎進水里。等鬼子反應過來時，立馬朝水里開槍，但雨來早已經游向遠處了，成功脫離危險。

我覺得雨來是一位當之無愧的英雄，他積極活潑善良，善于應變，面對敵人，他沒有一絲恐懼，反而機智勇猛，并死命掩護李大叔不被鬼子發現。他這種無私無畏愛國的精神深深打動了我。他的精神值得我們每一個人學習！

回望舊中國，從兵荒馬亂到如今的熠熠生輝，是無數個雨來一般的英雄，用自己的生命和熱血創造了我們現在的幸福、和平、美好的生活。

我們站在五星紅旗下，莊嚴的敬禮，就是對自己的承諾，承諾自己一定要好好讀書，傳承革命先輩的光榮傳統，共同為祖國繁榮富強而奮斗，讓中國這條東方巨龍在世界騰飛！

小英雄雨來讀后感600字篇4

記得在我們五年級上冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個故事，今天一看到這個題目，便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

課文寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，再水里游來游去，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨死也不肯。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。

讀到這里，我對我的懦弱感到羞恥。前年學校舉行了校園才藝秀秀秀，我與同學被選中參加唱歌比賽，這時我真想退出。后來同學們鼓勵我：“你們要努力為我們的班級增光！”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧！”現在想著雨來的英雄舉動，我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習，我呢，在這種和平的社會里，本應發奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以后，我明白了兩個道理：一是膽量是培養出來，自從參加了節目表演，我膽子大了，二是要奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生！

小英雄雨來讀后感600字篇5

今天，我們剛剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受益匪淺的課文。

雨來是個既活潑又可愛、既可愛又聰明、既聰明又勇敢……的一個既普通又愛國的小男孩。

雨來的活潑是因為他特別喜歡在水里嬉戲，可是，盡管雨來的媽媽反對雨來游泳，但是，雨來的游泳本領很高，這也是他后來能機智的逃脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他利用自己游泳本領高的本事逃脫的。

雨來在上夜校的時候受到了愛國的教育。有一天，日本鬼子來蘆花村‘掃蕩’雨來因為掩護李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財寶給雨來，讓雨來說出游擊隊的下落，可是雨來是個特別聰明的小孩，沒有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來，但雨來還是個特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒有告訴鬼子游擊隊的下落。因為雨來時刻牢記著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”

想想我，以前，我的數學作業錯的一塌糊涂，姑父檢查出來了，告訴我這是錯的，我還是不知道是怎么錯的，姑父說了我兩句，我就大哭起來。我后來學了《小英雄雨來》這篇課文，我就對自己說：“你一定能做好的，只要自己善于開動腦筋。困難就是你的敵人，你戰勝它，克服困難。”要學雨來一樣克服困難戰勝敵人。他真的稱得上是一個一位小英雄!現在我是一名小學生，我要像雨來一樣好好學習，為國家爭光。

小英雄雨來讀后感600字篇6

晉察翼邊區的北部有個叫蘆花村的村莊，在這個村里有一個和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。

雨來本是一個愛搗蛋的少年，但小小的身體里藏著深刻的愛國情懷，面對日本侵略者，他勇敢的抗爭。與鄉親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務等好戲，刻畫了一個擁軍愛國機智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問后，雨來什么也沒說，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來逃脫了。

有一次雨來被捕獲了，被帶到日本陣營，但有一個是被派到日軍陣營里，當臥底一段時間后，日軍發現了那個臥底是警備隊隊長李四喜時，已經晚了，八路早已沖進來，救出了雨來，端掉了日軍陣營，我們從這部書可以看出來，中國的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個人都如臨大敵，戰戰兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的是自由與反抗的基因，我們的先輩加入抗戰軍隊，以解放中國為信仰，以解救同胞親友為目標，勇于斗爭，甘于犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭取自由，他們已付出生命力的代價才換來了今天的和平。

作為成長在紅旗下的我們，將永遠銘記他們的功勛。