木偶奇遇記讀后感900字

時間：2024-04-27 16:24:14 新華讀后感

寫讀后感需要對自己的思考進行整理和表達，這要求學生能夠理清思路并掌握語言表達的技巧。什么才算好的木偶奇遇記讀后感900字？接下來給大家分享一些木偶奇遇記讀后感900字，供大家參考。

木偶奇遇記讀后感900字篇1

這個星期我讀了一本有趣的書是《木偶奇遇記》，書中講的是匹諾曹從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的木偶，變成了一個勇敢善良、有主見的好孩子的故事。

當我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場，而把識字課本賣掉時，我很氣憤，心想：匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的，可憐的爸爸，現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個孩子，犯了錯誤會改好的，我又原諒了他。終于匹諾曹意識到了自己的錯誤，變得勇敢起來，甚至，他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗，鯨魚那樣龐大，匹諾曹那么渺小，可他毫不畏懼地救出了爸爸，看到匹諾曹終于成為了一個勇敢善良的男孩，我真為他高興呀!

看完后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得書中的主人公是匹諾曹，就好像就是我們身邊的某一個普通的小朋友，他天真、善良、聰明，但也缺點多多，調(diào)皮、任性，還會撒謊。就比如我吧，記得三年級時，有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長的簽字，可是我粗心地把這事兒給忘了，等到學校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了，這下我可著急了，怎么辦?如果不簽的話，老師一定會批評我的，可是這會兒媽媽正忙著上班，哪有時間來學校給我簽字呢?正在焦急萬分的時候，我心里閃現(xiàn)出一個壞念頭，自己模仿一個媽媽的簽名，不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮，在家長簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個簽名蒙過了老師，卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了那個冒牌的簽名，她語重心長告訴我：“孩子，冒牌簽名是一種不誠實的舉動，說的嚴重點就是一種欺騙行為，這是不可原諒的錯誤，你要認識到自己的錯誤，也不允許再有第二次。”我當時非常慚愧，感覺自己像長了長鼻子一樣，恨不得找個地洞鉆進去，而那之后我再也沒有撒過謊。

其實，不止我們，一些偉人小時候也會犯錯：列寧小時候到姑媽家打碎了花瓶，華盛頓小時候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹。可是他們勇于承認錯誤、改正錯誤，最終還是成為了偉大的人。俗話說：“金無足赤，人無完人。”我相信每個孩子在成長過程中，都難免會犯錯，也許是因為貪玩，也許是因為無知，但只要勇于面對、積極改正，最終都能像匹諾曹一樣，成為一個真正的好孩子。

合上書，我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方，瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢，好像在說：“讓我們一起成長吧!”

木偶奇遇記讀后感900字篇2

一到寒假媽媽就給我買了許多的課外書，讓我在放假的時間里豐富我的閱讀。當打開包裝看到一本本精美的圖書，我高興極了，有《愛麗絲漫游奇境》、《木偶奇遇記》、《草房子》、《小王子》、《假如給我三天光明》。最后我選擇先閱讀《木偶奇遇記》。這本書是有意大利作者卡洛·科洛迪所著。

故事講述了很久很久以前，有一塊木頭，這塊看著很普通的木頭躺在一個叫安東尼奧木匠的家中，這個木匠就想用這塊木頭來做條小桌子的腿。當他舉起斧頭砍下木頭時，突然聽到一個小小的聲音懇求的說：“不要用那么大的力氣砍我啊!”木匠聽到這個聲音嚇的眼珠子差點從眼眶里跳出來。這時，他的鄰居蓋佩托來到了他的家，蓋佩托告訴木匠他想要一塊木頭來做一個木偶，于是安東尼奧木匠就把這塊木頭給了蓋佩托。蓋佩托就用這塊神奇的，不聽話的木頭雕刻成了一個木偶，給他取名叫匹諾曹。

匹諾曹是個淘氣的孩子總是不能接受別人的規(guī)勸，即使別人比他懂得多。匹諾曹是個愛撒謊的孩子，一說謊他的鼻子就會變長。匹諾曹膽大包天又一無所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。他游手好閑還逃避上學，結(jié)果差點兒搭上性命。在吃許多純屬自找的苦頭以后，匹諾曹終于覺醒了。他變的有責任心、愛學習、愛勞動、孝敬父母，他的行動使父親恢復了健康，也感動了善良的仙女，最終，美德得到回報，匹諾曹變成了一個有血有肉的小男孩。

《木偶奇遇記》里匹諾曹的成長之路，其實就是我們小朋友成長之路的真實寫照，我們小孩子都是喜歡吃，喜歡玩，不愿意上學，不愿意寫作業(yè)，有時還會撒些謊，于是就會不斷受到各種懲罰。匹諾曹極易被誘惑以致誤入歧途，最后遇到了仙女，仙女就像媽媽一樣寬容地愛護著他，最后終于從歧途中掙脫出來，變成了一個真真正正的好孩子。我們的身邊也有很多愛護我們的親人，如父母、老師、朋友。正是有他們的愛護、寬容和對我們的信心，才使我們能夠健康快樂平安的成長，成長為善良正直的人。我們也要像匹諾曹一樣有責任心、有愛心、愛學習、愛勞動、孝敬父母、尊重老師，做一個德育體美勞的合格小學生。

木偶奇遇記讀后感900字篇3

“書籍是人類進步的階梯。”我愛看書，因為書中的知識是無可限量的。每讀一本書，你對其間的知識就有更深層的了解。對讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個懂禮貌、愛學習、關愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動有趣的故事，把我們帶進了一個妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個真正的孩子，一個聰明、聽話的人，一個完美的人。看到這可貴的“蝶變”，我時常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時，讓人覺得很真實，很感動，格外具有打動人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實，有信用，要知錯就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學三年級的時候，一個清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長……我們?nèi)熒性诓賵錾希總€班的班長都拿著一個信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺，要把裝滿“愛心”的信封投進了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點兒像大哥哥、大姐姐了。因為我們幫助了需要幫助的人，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺。

呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧——這是知識的泉源!那么，我也想說：熱愛童話吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花，使我們尋找著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……

木偶奇遇記讀后感900字篇4

最近我讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。看了這本書以后我感觸非常深。

這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想玩。后來經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學習、關愛他人的一個好孩子。最后，他和他爸爸一起過上了幸福快樂的生活。

書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。

我從小木偶匹諾曹身上知道了誠實對于任何人都很重要，誠實是一個人最高貴的品質(zhì)。

《木偶奇遇記》這本書還告訴我戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你。一個叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學、撒謊……幾次上當可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學，皮諾曹來到學校，學校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個沒腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學的好榜樣。經(jīng)過幾個月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績，成了學校里人人皆知的好學生。皮諾曹雖然一直想做個好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說謊，每當他說一次慌他的鼻子就長一截，他連撒三次慌，鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來，他又被賣到玩具國，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學習，終于有一天成為了一個真正的小男孩。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感900字篇5

《木偶奇遇記》是一部童話故事。主要講的是：有一段木頭，被杰佩羅先生拿去雕刻成了一個木偶，名字叫匹諾曹。在一個冬天，匹諾曹要去上學，但沒有課本。杰佩羅先生冒著漫天飛舞的大雪，把他唯一的一件外套給賣了，買了一本識字課本。木偶去上學了，在半路，木偶經(jīng)不住木偶大劇院的誘惑，把課本換成了戲票。進了劇院，班主看見了匹諾曹，要把它扔進爐子里當柴火燒。匹諾曹苦苦哀求，并寧肯犧牲自己愿意換來同伴的生命，這種精神讓班主發(fā)了善心，放走了他，并給了他五個金幣。在回家的路上，匹諾曹遭遇了各種事情，每說一次謊，鼻子就會長長。后來他走到了一塊葡萄地，就抓了一串葡萄，可被葡萄架底下的捕獸夾抓住了，被迫當了守夜狗，主人要讓他抓雞貂，晚上抓住了，主人把木偶放走了。木偶一路走來，又看到了壞朋友“小燈芯”。匹諾曹聽信了小燈芯的話，和他一起去了玩具國，被變成了驢子，又被一個人買走了，那個人準備用驢皮做一面鼓。他把匹諾曹投入水中，可沒想到，驢皮被一大群魚啃完了，匹諾曹又恢復成了木偶，木偶從水中逃走，卻又被鯊魚吞進了肚。在鯊魚肚里，意外地見到了爸爸，原來是爸爸去找他，卻也被鯊魚吞了進去。木偶和杰佩羅先生逃了出來，到了岸上，找了一間小屋子安頓下來。木偶從此刻苦讀書，成了一個真正的孩子。他們過上了幸福的生活。

讀了這本童話故事，我認識到：匹諾曹其實是一個善良的孩子，但他因為懶惰、不愛學習、不想上學，而讓我們覺得匹諾曹不是一個好孩子。匹諾曹從最初不珍惜爸爸把外套賣了，買來的課本，換來了戲票，卻不體驗一下爸爸的感受，而去看戲，他太不珍惜了。我為杰佩羅先生打抱不平，讓我憤怒。所以我們要勤勞，要好好學習，天天向上。另外匹諾曹偷葡萄確實不對，被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的，必須經(jīng)過別人的同意才能吃。餓了也不行，餓是不能作為占有別人東西的充分理由。所以當了守夜狗，受到了應有的懲罰。你已經(jīng)可以馬上成為真正的孩子，但是為什么你堅持不去玩具國的心，最后被打動了呢?我知道你不愛學習、不想上學，但是你已經(jīng)有了很大的成就和成績，你應該去面對現(xiàn)實，去做一個真正的孩子呀!你去了玩具國是不對的，變成了一頭驢，這就是報應。雖然你有很多不應該的地方，但你最后認真讀書，刻苦學習的精神讓你成為了一個真正的孩子。