草房子讀后感600字
讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是由小編為大家整理的“草房子讀后感600字”,希望對您的工作和生活有所幫助。
草房子讀后感600字(篇1)
《草房子》講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。
禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。
作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家告別時去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?
《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!
草房子讀后感600字(篇2)
已經不知道這是第幾次將書本重新拿起,但不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。人們常說,把一本書反復看一百遍,就會有一百個不同的版本。我覺得,每一個版本的《草房子》中都不會變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。在這里,他經歷了許多從來沒有經歷過的事情,也明白了許多發人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中,桑桑對生命深切而唯美的領悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深德爾,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活的那么輕松,那么無憂無慮。但在現在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
草房子讀后感600字(篇3)
在暑假里,我讀了《草房子》,這本書使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。這一切,即清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而有新穎,情節設計曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外感人。通篇敘述即明白曉暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解,深受孩子喜愛,是一篇不錯的長篇小說。
草房子讀后感600字(篇4)
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。 《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅,也讓我明白了苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,去用微笑面對。
《草房子》是一本值得我一生珍藏的好書。
草房子讀后感600字(篇5)
紀念我們美好的童年時光。——題記
桑桑是一個陽光、活潑的男孩,在油麻地生活的很幸福。草房子就說的是他和他的朋友之間發生的事。
禿鶴是一個禿子,他和桑桑是好朋友。但有一次卻因為臉面的事情追追打打,甚至還互搶東西。雖然他們后來和好了,但事后禿鶴卻像變了一個人一樣,和大家對立起來。但是,禿鶴用自己的行動道了歉,大家也就原諒他了。從他身上我知道:做朋友不該互相捉弄,應該互相幫助才對。
杜小康原本是村里富家的孩子,但一個人的誣陷導致了富家變得一貧如洗,還欠下了一屁股債。于是,杜家父子踏上了賣鴨子的道路。他們去了蘆葦蕩,大風、暴雨、烏云整日陪伴著他。他很堅強,但他太想讀書了。在蘆葦蕩的日子里,他唯一的伴就是鴨子和他的父親,所以他思念油麻地的讀書生活。有一次,桑桑遇見了他。他說:“不上學真好。”真的是這樣嗎?還有一次,桑桑和他一起玩火,不小心引發了火災。學校查到了后,杜小康就承認了,但桑桑沒有。所以,我要學習他這種主動承認錯誤和堅強的精神。
油麻地還有許多性格各異的人。桑桑的老師蔣一輪,白三的女兒白雀,還有艾地的秦大奶奶。從他們的故事中我們會體驗到各種精神,仿佛他們就在我們眼前。最后,希望大家也讀讀這本書!
草房子讀后感600字(篇6)
《草房子》這本文學作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數載,傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!、
我們會有這樣的學習欲望嗎?一樣東西只有時去了才會明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的,才是真正懂得珍惜的人。
我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學習也不名列前茅,但是他還是有許多優點的。比如,他見到紙月,便一改以前的不干凈,說明他知錯就改;他幫蔣一輪和白雀傳信,說明他樂于助人;他在病危時帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,只希望真愛開滿人間
草房子讀后感600字(篇7)
眾生皆苦,放下即自在。天地皆空,唯有人在其中苦。滄海桑田,人生苦短。天地之空,在于無欲,任由萬物在其中自由變幻,它依然安之若泰。人生之苦,皆因無力回天卻又耿耿于懷。人本是人,只有承認自己不是萬能之主,從而學會放下,才能與天地同自在。放下你無力改變的,追求你力所能及的,人生才自在。
佛說:吾輩生于世,自當受盡苦難。讀完曹文軒的草房子,給我最大的感受是他的文章如同咖啡中浸潤的玫瑰一般,身處苦澀之中而又美麗綻放自我,恰如六十年代少年的青春——淡淡憂傷、絲絲溫馨。窮困與苦難淹沒不了少年們那顆堅強而美麗的心。正如《阿修羅》中所說的一樣,歷經艱險而不棄,受盡苦難而不厭。
曹先生的筆調一者不像沈從文先生的文字,恬靜淡雅、溫婉柔和,如同鄧麗君的《山茶花》劃過人們的心田;二者又不像老舍先生一般用京味幽默將冷峻的現實鋪展開來,讓人笑著流淚。
曹文軒就是曹文軒,在我看來他的文章如同那個時代的孩子生活的再現,就像苦咖啡中長成的玫瑰,亦如王菲的《水調歌頭》,天真與憂傷同在,苦難與善良并存。讀起來時而讓人開心快樂、時而讓人痛徹心扉。
可能曹先生從小經歷過諸多苦難吧,曹先生對苦難的刻畫似乎有一種鍥而不舍的執著精神。桑桑、杜小康、禿鶴、細馬、小紙月……這些孩子都在和不同的苦難進行著抗爭,這是成長的一部分,快樂是上天帶給孩子的而痛苦是生活帶來的成長的代價。
可是孩子們的堅強,是讓人難以想象的,禿鶴的哭聲、小紙月的身世、細馬的冷漠、桑桑的惡疾、杜小康的落難王子似的經歷,喚起了我成長的經歷,感慨人生的不易,贊嘆孩子們堅強的美麗。
是的!在喧囂浮躁的都市中,讀一讀《草房子》,想一想純凈的天空,秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,那個被河汊和荷花包圍著的學校,金色耀眼的草房子,微風翻卷著荷葉,又把清香吹的四處飄散,那無邊無際的蘆葦蕩,那濃烈苦味的艾草地,那群成長中懵懂的少年,似真似幻,如同你我。
草房子讀后感600字(篇8)
暑假里,我看了一本精彩紛呈的兒童讀物—《草房子》。吸引我的不僅有主人公多彩的童年情趣,還有那震撼人心的故事經歷。
書中讓我留下深刻印象的人物是桑桑和杜小康。桑桑是油麻地一個調皮善良而又樂于助人小學生。有一次,一件不幸的事情降臨到桑桑身上,他脖子上長了一個腫塊。他整天吃苦頭、吃苦藥,還曾經勇敢地接受了火針。一根長長的針,燒的通紅,向他脖子上的腫塊狠狠地扎了下去。他還和爸爸跋山涉水、千辛萬苦去請教高德邦,可惜高德邦早已去世了。最后,毫不氣餒的他在一位老郎中的指導下,找到一位醫術高明的老醫生。老醫生說桑桑得的不過是普通的鼠瘡,開了一道秘方給桑桑。之后,桑桑脖子上的腫塊變得柔軟而消失了。
杜小康家里本來很富有。可是他爸爸為了發大財,改作海上的買賣。不想天有不測,他家的大木船同拖了七八條大鐵船的大拖駁撞上,杜家立刻破產了。為了生計,杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。那是個荒無人煙的世界,天空、蘆蕩、暴雨、狂風、孤獨、憂傷、病痛、寒冷、饑餓時刻威脅著杜小康,可是杜小康并沒有向困難低頭,始終堅持自己的理想信念,讓我由衷地對他無比敬佩。
我從書中體會到了主人公的堅強和勇敢,與他們相比我在學習生活中的那些困難真的很微不足道。書中的不屈不饒、敢于與命運抗爭的精神我將倍加珍藏,它一定會像黑夜里的星輝照耀我無畏前行。
草房子讀后感600字(篇9)
寒假中的一個星期,我把《草房子》這本書給讀完了,這本書總體來說還不錯,是中國大作家曹文軒寫的。《草房子》中有一批栩栩如生的人物,她是女,他是男,還有大人和孩子。這部故事的妙處就在于它沒有從頭到尾敘述到底。小主人公桑桑特別,到(倒)不是因為他是桑喬校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。桑桑淘氣,卻又富于幻想;生氣勃勃的小精靈桑桑。桑桑本來是一個很邋遢的男孩子,但紙月的來臨讓他發生了改變。
這本書主要寫的是農村孩子在鄉下的快樂的每一天,令人傷心的幾件事,有令人憤怒的許多事情……
這里面的主人公是一個生活在鄉下的孩子,名叫陸鶴,因為他的頭是禿的,所以綽號又名叫禿鶴——禿鶴是一個生理上有缺陷的孩子,他在同學們的中間是很醒目。
在我們每個人的記憶中,同學之中,都會有那么一個人,或者愛流鼻涕,或者愛搖頭,或者聽力不好,或者長得有什么毛病。之所以他們的處境不好,是因為很多人喜歡取笑他們。
在我們孩子的心里,我們從來不愿意承認自己是這個群體,是弱勢群體。他們希望自己有力 量,有智慧,有勇氣,能提大人們分擔,能體現自己存在的價值。但是,一些生理有缺陷的孩子,他們的的確確是弱勢群體——按理說,禿頭并沒有什么大不了的缺陷,但是,他非常容易影響人們的注意力。它主要的表現是,不太美觀。
這是一個短處,欠缺。我們應該知道,此類人的心理是極度敏感的,而且,還有一點自卑。
我們常常說,校園的軟暴力非常盛行,比如說對那些軟者或說殘疾者和生理缺陷者的歧視,嘲笑,惡作劇,排斥等等。他們的潛意識中,有一種欲望:為了證明自己的強大,他們會找弱小者作參照系……
我想出了一句人生格言:
一個人感到有一只種力量推動他去翱翔時,他是不應該去爬行的。
這本《草房子》是我讀過的第一本百年百部中國兒童書系。這本書給我留下了深刻印象。有機會你也可以看看這本好書哦!
草房子讀后感600字(篇10)
細馬是邱二爺從江南領養回來的孩子,他江南語言很重無法與同學們交流,學習很困難。邱二爺沒有辦法只好讓他退學去放羊,邱二爺一心想給細馬蓋一座新房子坐,可是邱二爺得了絕癥臨死都沒有蓋成房子,細馬只好細心的把羊養好,用羊賣的錢蓋了房子,一心照顧著邱二媽。
讀了《草房子》這本書讓我對以前的生活有了一定的了解,使我更加懂得了現在生活的美好。
草房子讀后感600字(篇11)
《草房子》這本書講的是,秦大奶奶本來在油麻地小學里非常不受歡迎,經常受排擠。自從有了一個活潑的'孩子桑桑進了她的小屋后,秦大奶奶對這油麻地小學有了興趣,并漸漸喜歡上了這所學校,最后又為了拿回學校的一個南瓜,溺水身亡的故事
故事結尾很唯美,結果出人意料,處處涌現感人的事跡,讓這片土地充滿了愛!
秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜,不顧一切地跳進水里而身亡,這種助人為樂的精神值得我們學習。我們應該把這種精神傳揚下去,讓人間成為最美好的天堂!
這真是一本好書!
草房子讀后感600字(篇12)
暑假里,我看了三本書,其中一本是老師推薦的《草房子》。這本書讓我受益匪淺,里面記錄了一個又一個感人的故事。除了有堅強的桑桑,頑強的杜子康,還有文靜、冷漠的紙月。他們都給我留下了非常深刻的印象。
書中最讓我敬佩的是杜子康,他家里原本很富裕,可一夜之間卻變得一貧如洗。但他很堅強,并沒有被艱苦的的生活打倒。他與父親一起去放鴨子,半路中狂風來了,鴨子一個一個的跑了。杜小康卻不顧自己的安危,跳下水去趕鴨子。就算被岸邊的蘆葦蕩割傷了也沒放棄。
杜子康曾經是一個很高傲的人,可他為了挑起家里的重擔,還在學校門口擺小攤,不怕被同學嘲笑。他這種與困境斗爭到底的精神,讓我懂得了:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。
草房子讀后感600字(篇13)
放寒假了,這天我和媽媽去逛街時,請媽媽幫我買了一本叫《草房子》的書,我耐不住孤獨,就津津有味地看了起來。
這本書的作者是曹文軒,主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子,他還有一個最好的朋友叫細馬,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作。
桑桑總喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經歷了無數感人的故事:師生間的真愛,同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。
而我卻生在福中不知福,平時做事都不專心,我要像主人公一樣勇敢正義!
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處…。
這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。
草房子讀后感600字(篇14)
假期里,我讀了一本好書——《草房子》。大河,艾葉,草房子……這是油麻地。桑桑,杜小康,細馬……這是一群活潑可愛的少年。
《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個南瓜而犧牲,一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
故事中,最讓我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每當學校缺什么東西的時候,他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的孩子補起來。可是,疏忽的杜雍和在緊要關頭的時候因為喝了酒,鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門里沒有過多的錢給杜小康上學,要給杜雍和治病。然后,他們用輾轉其他地方養鴨子,最后,沒有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時的杜小康并沒有放棄,而是擔起了生活的重任。杜小康告訴我們:不要害怕困難,我們要勇于克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書!