《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文
《淺藍深藍》與以往的兒童影片有很大不同，大量地運用了輪滑、小輪車等時尚的元素，故事內容也更具有時代氣息，很多觀眾紛紛表示該片非常切合兒童生活。小編在這里給大家帶來《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文五篇，希望大家喜歡!
《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文【篇1】
電影《淺藍深藍》的主角是一個幼兒園學生，叫張力夫，小名小豆丁。他和他的伙伴們經常滑輪滑，他在其中滑得最快。
一天，小豆丁和伙伴們在玩輪滑，但是一個叫大王的小胖子騎著自行車隨便撞人，叫他們不準輪滑。豆丁的伙伴們都怕他，就都跟他一齊騎自行車。豆丁見到他的伙伴如此膽小，叫他們膽小鬼，自己一個人走了。
豆丁的伙伴們明白自己錯了，在幼兒園都要跟他學輪滑，可豆丁理都不理他們。那個大王還經常欺負豆丁，請豆丁到他的生日派對，讓豆丁扮垃圾怪獸，豆丁很難過，伙伴們幫他，他還是不理。
之后，豆丁想通了，和伙伴們和好了，像以前一樣。豆丁還要和大王比賽，證明豆丁比大王強。
比賽很簡單，誰先從起點到達終點，誰就贏了。中間有兩個關卡，第一：跟著路標走，走到第二個關卡。第二：游泳到終點。
比賽開始，豆丁撒腿就跑，但他的體力不如大王，被大王甩開一些距離，時間一分一秒過去，他們離終點也越來越近。大王先到第二個關卡，但他是旱鴨子，不知如何下水。過了一會兒，豆丁到了第二個關卡，他熟練地換好衣服，跳進游泳池，像海豹一樣慢慢游向終點，大王在一旁看著干著急。最后，豆丁贏了，大王輸得心服口服。
看了這部電影，我認為這部電影的名字很搞笑：我們能夠把淺藍看作是我們不懂事的時候，把深藍看作我們懂事的時候，從不懂事到懂事，我們長大了。如果把淺藍看作優點，把深藍看作缺點的話，我們不能只看到“淺藍”或只看到“深藍”，應既看到“淺藍”，又看到“深藍”。
《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文【篇2】
《淺藍深藍》這部電影主要講了一個活潑可愛的孩子豆丁，他原本十分自信。但有一天，他遇到了他人生中最嚴峻的一次挑戰：小區新來了一個孩子，叫大王。大王以不容置疑的實力擊敗豆丁。從此，豆丁失去了自信，也失去了朋友。
當我看到豆丁因為失去自信、跌入人生深谷，同時失去好朋友的時候，我真想與豆丁見面，誠懇地告訴豆丁：“豆丁，不要灰心，不能因一時挫折而對自己說‘不行’。每個人都有失敗的時候，失敗并不可怕，但失去自信，會使一個人失去更多。”我還會向豆丁介紹科學家愛迪生的事跡。我會告訴他，愛迪生為了發明電燈，曾試實驗過一千多種燈絲，每一次的失敗都沒有讓他氣餒過。當人們嘲笑他時，他卻自豪地說：“我沒有失敗。因為我發現了一千多種物質不適合作燈絲。”這是多么令人欽佩的勇氣和自信啊!
看了這部電影，使我認識到困難只是只“紙老虎”，我們要用自信去打敗它。不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎而去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。
《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文【篇3】
豆丁與凱文比賽，豆丁輸了，也沒有朋友了。從此豆丁在幼兒園里一個人玩，受到同學的欺負。凱文覺得自己很強，便整天欺負豆定，還叫上了許多同學來欺負豆丁。豆丁不敢告訴老師、以及媽媽。
因為他知道媽媽和老師幫不了他什么，決定要用自己的力量去戰勝其他同學。所以豆丁很勇敢，不會隨地流淚。看到這，我覺得豆丁很堅強，是我的好榜樣，再說他也只有五、六歲!五、六歲的孩子應該是很脆弱的，需要媽媽的保護，而豆丁他……根本就不需要媽媽的呵護，而是他呵護媽媽。我的淚水，忍不住掉了下來。因為我都十幾歲了，還要媽媽保護我，我也不知道該怎樣保護媽媽……所以豆丁是個好孩子。雖然脾氣很倔強，和媽媽頂嘴，但是他很會保護自己的媽媽，不想自己的媽媽受到一點傷害!
有一次，凱文帶著幾幫同學在豆丁面前出現了。凱文張口閉口都在罵豆丁的媽媽。豆丁在忍無可忍之下，打了凱文一拳，叫凱文閉嘴。老師知道了這件事，不但沒有批評凱文，反而罵豆丁。我覺得老師也太偏心了吧!應該公平才是最美好的吧!這樣對弱小的豆丁也太不公平了吧!我十分氣憤。
在豆丁最孤獨的時候，沒有人陪他的時候，體育老師告訴豆丁，世界上有這樣一句話：尺有所短，寸有所長。”的道理。使豆丁用自己的方式，贏得了大家的尊重，找到了屬于自己的自信，同時也找回了朋友……
看完了《淺藍深藍》這部電影，我流淚了……因為豆丁是我生活道路上的最好榜樣!無論在怎樣的情況下都要有自信，即使身邊的人離你而去，都要勇敢的去面對，去克服所有困難。這樣不僅自己越來越出色，而且朋友也多了。這樣是最好的結局!只要記住這句話：“尺有所短，寸有所長。”
“尺有所短，寸有所長”這句話會伴我永遠……
《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文【篇4】
星期五的下午，風和日麗，陽光明媚，同學們懷著愉快的情緒來到了家觀看了《淺藍深藍》的電影。
電影主要講述了一伙小朋友玩游戲的故事。以豆丁為主的一伙小朋友都在滑單排輪，但是有一天，一個騎自行車大王來到了滑單排輪的場地，在場地中一點兒也不懂規矩，橫沖直撞，豆丁在忍無可忍的狀況下，沖上去一把抓住大王的自行車，大王停了下來，用那高傲的口氣說道：“你憑什么攔住我!”“我就是不許你在那里亂騎!”“那我到要看看是誰能夠在這滑!”“好!那我們就來比比!怎樣樣!”“來就來!誰怕你呦!裁判呢?”“我在這兒呢!”“預備!開始!”在滑的時候，豆丁不留意被石頭給拌了一跤，最后大王取得了勝利，他就當了大王，他規定其他人以后不許在滑單排輪，只許騎自行車。從
那以后，豆丁就和大王結下了“深仇大恨”。許多天后，豆丁又一次跟大王比賽---爭奪大王之位，比的是跑步、游泳，開始了，大王就以領先的優勢把豆丁甩在了后面，最后還是豆丁贏了……“哦，豆丁贏了!豆丁贏了!”在小朋友的幫忙下，大王跟豆丁和好了，成為了好朋友!
看了這部電影，我明白了電影為什么要以《淺藍深藍》為題目了：1、是因為幼兒園的名字叫淺藍深藍幼兒園。2、是因為小蘭和豆丁他們之間的友誼從淺藍到深藍，感情日以加深，天長地久!
《淺藍深藍》影片觀后感中學生作文【篇5】
豆丁是電影《深藍淺藍》里的主人公，他有著強烈的同情心。本來他覺得自己是個戰無不勝的孩子，在滑輪比賽中，豆丁滑得最快。沒想到世界上還有霸道的一面。
虎頭虎腦的“大王”騎著自行車闖入他們玩耍的陣地，到處撞人，豆丁為伙伴們憤憤不平。應對這樣的場面，豆丁挺身而出保護大家。霸道的人總歸霸道，仗著自己身強力壯，只許大家騎自行車。豆丁有滿腔怒火，但無從發泄。
豆丁才不甘拜下風，但豆丁為此失去了許多好朋友。對了就不該退卻，而就應堅持到底。
從此，豆丁就“離群索居”了，他最氣的就應是大家對強大霸道者的忍氣吞聲，以及大王的霸道、無理。
大家支持豆丁，但不敢反抗大王。豆丁覺得自己沒有好朋友了。他夢見自己的朋友小蘭以前與他在沙灘上玩，踏著淺藍色的海水跑到深藍色。豆丁寫了信給小蘭，讓她六一節來看他演滑輪。
豆丁試圖反抗大王，雙方怒目圓睜，最終豆丁還是被大王打倒在地，可豆丁還是不服，不以勢力服別人。
媽媽對他說過：“人人都要平等。”
老師也說過：“尺有所短，寸有所長。”
在游泳的時候，豆丁扎進水里，成功地游到對岸，而大王卻不會。他們和好了。
六一兒童節上，小蘭觀看著精彩的滑輪表演。
我們從幼兒園小朋友豆丁他們身上學到了不少東西。這部影片反映給我們深刻的道理。