寫觀后感也是一種很好的反思和總結(jié)的方式，可以幫助你更好地了解自己的思考方式和觀點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式應(yīng)該寫成什么樣的？快來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式，本文為你提供開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式寫作技巧和示例！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇1

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)生們快樂(lè)的假期時(shí)光不多了，我們將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)學(xué)日子，大家期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》也即將到來(lái)。在開(kāi)學(xué)的這天，身為中小學(xué)生的我，早就在晚上吃完飯后，守在電視機(jī)面前等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。

《開(kāi)學(xué)第一課》主題也結(jié)合時(shí)事，20_年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是_，講述一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷：從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、陳望道，藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“_”獲得者張桂梅校長(zhǎng)新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。

看完20_年《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了祖國(guó)這一路上翻天覆地的變化，對(duì)于生活在和平年代的我們來(lái)說(shuō)，有多么的來(lái)之不易。所以在中國(guó)新時(shí)代的我們，一定要跟上社會(huì)的發(fā)展，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，才有資格去肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)接班人的重任。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇2

輕風(fēng)緩緩到來(lái)。向往的假期結(jié)束了，又來(lái)到了開(kāi)學(xué)季，隨著學(xué)生們的開(kāi)學(xué)，中央頻道《開(kāi)學(xué)第一課》教育節(jié)目也隨之而來(lái)，《開(kāi)學(xué)第一課》大型公益節(jié)目的受眾群眾是中小學(xué)生，每年的演講主題都會(huì)不一樣，都是根據(jù)當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)訊進(jìn)行教育，但每個(gè)主題的共同點(diǎn)都是為中小學(xué)生而準(zhǔn)備的教育知識(shí)，《開(kāi)學(xué)第一課》教育片是每年中小學(xué)生們必看的節(jié)目之一，看完之后，這一天每個(gè)教師都會(huì)要求學(xué)生們寫出觀后感，這也是每個(gè)學(xué)生開(kāi)學(xué)的作業(yè)之一。

2023年是特別的一年，也是有意義的一年，講述了在這個(gè)夏天，一群追逐夢(mèng)想，奮力拼搏的年輕人，實(shí)現(xiàn)自己理想的同時(shí)，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)的故事。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，能讓我們清晰的知道作為學(xué)生的我們應(yīng)該從小要樹(shù)立好自己的遠(yuǎn)大理想目標(biāo)，愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)不再是為國(guó)捐軀，愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)它可以是為國(guó)爭(zhēng)光。愛(ài)國(guó)不是一定要有作出轟轟烈烈的事跡才叫愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)它可以體現(xiàn)在生活的方方面面，在我們生活中，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、忙碌工作的科學(xué)家、奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員，為理想奮斗的學(xué)生，每一個(gè)農(nóng)民勤勞的耕作等等，他們都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，愛(ài)國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任，當(dāng)然，愛(ài)國(guó)不是一句喊口號(hào)，愛(ài)國(guó)需要我們付出行動(dòng)，而作為學(xué)生，不斷為理想奮斗就是我們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。

看完《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)教育片，能讓我們不斷地積累自身的知識(shí)儲(chǔ)備和提升自身的見(jiàn)識(shí)，我們作為新世紀(jì)新一代的青少年，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，愛(ài)自己的祖國(guó)是我們的責(zé)任和義務(wù)，作為學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想點(diǎn)亮未來(lái)，為科學(xué)發(fā)展不斷提升自身的知識(shí)基礎(chǔ)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的思想，在未來(lái)的日子里，把自己的理想之志變成報(bào)國(guó)之行,為祖國(guó)而自強(qiáng)不息。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇3

開(kāi)學(xué)第一課2021觀后感

20__年《開(kāi)學(xué)第一課》9月1日再次“開(kāi)講”，并首次將“父母”的角色引入孩子們的開(kāi)學(xué)課堂。“童話大王”鄭淵潔、青年歌手容祖兒、黑豹樂(lè)隊(duì)塬主唱秦勇…

開(kāi)學(xué)第一課20__600字

家有父母老人，是子女的最大幸福。堂前敬孝，是最大的善事。

孝順不能等!孝順，是稍縱即逝的骨肉親情;孝順，是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。在父母健在時(shí)，經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安。或常回家看看，幫父母刷刷碗，陪父母聊聊天，在他們膝下承歡，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾!

父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份的心，感恩父母含辛茹苦把我們教育成人，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā)，我們捫心自問(wèn)，是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的，更多的是給父母貼心的關(guān)懷，經(jīng)常性的一個(gè)電話一句問(wèn)候，都能給他們帶去貼心的滋潤(rùn)和甜美的撫慰。

工作閑暇之余，打個(gè)電話回家，和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候，別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物，不管你買什么，他們都會(huì)喜在心頭;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母，常回家看看。

朋友們，如果你們的父母仍然健在，那么我很想對(duì)你說(shuō)，不要讓父母總是翹首以盼，等你們回去，孝順是如此的簡(jiǎn)單，我們每個(gè)人都做得到，那么讓我們從今天開(kāi)始立即行動(dòng)，把我們的孝心毫無(wú)保留的送給父母，不要讓自己后悔沒(méi)有盡孝道。

父母恩勝萬(wàn)金，春暉寸草心，推衾送暖舐?tīng)偾樯睿M孝守本份……一首《父母恩》唱出了子女的回報(bào)父母的感恩之心，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。

孝不能等，常回家看看，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。

開(kāi)學(xué)第一課20__觀后感500字

鐘子明已經(jīng)三十而立了，回想起父母對(duì)自己最有益的影響，鐘子明說(shuō)他始終對(duì)一句話念念不忘，他的父親從他很小的時(shí)候就經(jīng)常告訴他：“男人任何事情都可以不知足，但感情要學(xué)會(huì)知足。”

在很多事情上他都記著這句話，雖然他在事業(yè)上非常“不知足”，是個(gè)工作狂，經(jīng)常為了業(yè)務(wù)在德國(guó)和重慶兩頭奔波，但是他對(duì)很多人都心存感激。

尤其是自己的妻子，帶著兩個(gè)三歲的孩子在家操勞，哪兒也去不了，“我很愛(ài)我的老婆，真的很感激她。”鐘子明由衷地覺(jué)得，一個(gè)女人能為了自己，甘愿獨(dú)自在家處理這些瑣碎的事情，真的不是理所當(dāng)然的。

所以每次出差，鐘子明都會(huì)帶一個(gè)小禮物回家，有時(shí)候太匆忙，哪怕在機(jī)場(chǎng)買一本小書也要帶回去給妻子看，在家不多的日子里，鐘子明還會(huì)給老婆打洗腳水。

鐘子明家是龍鳳胎，雖然孩子現(xiàn)在很小，但是鐘子明已經(jīng)開(kāi)始在教他們?nèi)绾螆?bào)警，如何分享，還教兒子學(xué)會(huì)玩沙和爬樹(shù)，覺(jué)得小孩子應(yīng)該多親近自然，懂得一些常識(shí)，“用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是接地氣。”鐘子明笑著說(shuō)。

鐘子明對(duì)孩子并沒(méi)有過(guò)多的要求，只想他們最起碼能成為合法的納稅人就滿足了，最重要的是，他和自己的父親一樣，也希望孩子從小就懂得感恩。

一次，鐘子明的妻子告訴他，有天發(fā)現(xiàn)家里相冊(cè)的全家福不見(jiàn)了兩張，卻在整理兩個(gè)孩子的書包時(shí)在他們的文具盒里發(fā)現(xiàn)了。

問(wèn)他們?cè)趺椿厥拢瑑蓚€(gè)小家伙嘰嘰喳喳地解釋說(shuō)，是因?yàn)橛X(jué)得爸爸媽媽對(duì)他們很好，還為他們做風(fēng)箏玩，所以就想隨時(shí)把爸爸媽媽掛在心上，這才把照片放在文具盒里。

雖然是一件很小的事，但作為父親，鐘子明聽(tīng)了心里覺(jué)得很感動(dòng)，覺(jué)得孩子開(kāi)始懂事了。

開(kāi)學(xué)第一課20__觀后感300字

彭虹的母親是家庭婦女，父親是鋼鐵廠的工人，雖然都沒(méi)有什么文化，可從小父母告訴她最多的一件事情就是讀書和學(xué)習(xí)很重要。“他們讓我盡量多學(xué)東西，不是只是成績(jī)好。”彭虹說(shuō)。

彭虹的女兒李采依今年11歲了。夫婦倆平常除了看重孩子書本上的學(xué)習(xí)之外，更想讓女兒全面發(fā)展一點(diǎn)，“我平常就是經(jīng)常說(shuō)她，不要學(xué)得很痛苦那種，要學(xué)會(huì)去從各種各樣的事物中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。”彭虹說(shuō)。

她覺(jué)得女兒班上的有些同學(xué)就很痛苦，被家長(zhǎng)逼著報(bào)了好幾種興趣班，孩子吃不消，把興趣也消磨沒(méi)了，于是也沒(méi)有對(duì)女兒有過(guò)多的強(qiáng)求，給她自己去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

這個(gè)暑假，夫妻倆抽空帶女兒去北京的舅舅家玩了兩個(gè)星期，回來(lái)之后，讓他們感到驚喜的是，李采依突然很堅(jiān)定地告訴她自己很想要學(xué)鋼琴，愿意犧牲雙休日中的一天去學(xué)鋼琴。

原來(lái)是他們?cè)诒本┮患椅鞑蛷d吃飯的時(shí)候，李采依被餐廳角落里的鋼琴聲給迷住了，就很自發(fā)地想要去學(xué)。

“以后她對(duì)什么感興趣，只要在不過(guò)多影響課業(yè)的情況下，我都支持她去學(xué)。”彭虹笑著說(shuō)。

開(kāi)學(xué)第一課20__觀后感300字

彭一鳴今年30歲，在一家投資公司上班，妻子在一家私企當(dāng)文秘，兒子正在讀小學(xué)一年級(jí)。

彭一鳴打小就生活在重慶，作為知識(shí)分子的父母從小對(duì)他要求嚴(yán)格。彭一鳴家里有著明確的家規(guī)，諸如出去玩回家第一件事情是要洗手，吃飯的時(shí)候手指頭不能翹著，要等到父母一起吃等等。

他記憶最深的是有一次，和小伙伴出去耍得很晚才回家，他爸爸到處去找沒(méi)找到，回到家被他父親用藤條狠狠揍了一頓，那一次讓他學(xué)會(huì)了人要有原則，彭一鳴記得他父親的口頭禪就是“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。

彭一鳴的兒子現(xiàn)在珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí)，在彭一鳴眼中，自己的兒子是個(gè)很有靈氣，有個(gè)性的小孩。“現(xiàn)在時(shí)代變了，教孩子也不能像以前那樣不聽(tīng)話就又罵又打，即使有時(shí)候他犯了錯(cuò)，也是好好和他說(shuō)。”

彭一鳴回憶，有一次兒子過(guò)生日，本來(lái)說(shuō)了要給兒子買最喜歡的玩具，一下班忘了，不過(guò)兒子不依了，“爸爸說(shuō)話不算話，答應(yīng)了我的事就要做到。”彭一鳴沒(méi)辦法只好出去給兒子買了玩具。

事后彭一鳴對(duì)兒子說(shuō)：“你看，爸爸答應(yīng)你的事情做到了，那你以后也要說(shuō)話算話，不能撒謊。”

“大人要做小孩子的榜樣，如果我不給他買玩具，那他可能就覺(jué)得爸爸都說(shuō)話不算話，自己也要跟著爸爸學(xué)，那這樣就教壞孩子了。”彭一鳴說(shuō)，教孩子要以身作則，不能因?yàn)樽约菏谴笕司湍軐?duì)孩子敷衍了事，成了孩子壞的學(xué)習(xí)對(duì)象。

開(kāi)學(xué)第一課20__觀后感400字

34歲的馬佑年是從大山里走出來(lái)的，他小時(shí)候和父母住在萬(wàn)盛白果村，那時(shí)候家里比較窮，他在一邊打豬草一邊寫作業(yè)的艱苦條件下完成了高中學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)以后馬佑年比較迷茫，準(zhǔn)備在家?guī)椭改阜N莊稼、喂牲口。

不過(guò)父母支持他去外面打工，馬佑年還記得當(dāng)初父母給他說(shuō)的，要他去外面闖闖，呆在家只能一輩子種莊稼。

馬佑年經(jīng)過(guò)十幾年的拼搏，有了家庭，工作也很穩(wěn)定，“我父母雖然沒(méi)什么文化，但是卻教會(huì)了我最重要的生存之道，那就是積極上進(jìn)，敢于拼搏。”馬佑年感激父母教會(huì)他的生存之道。

馬佑年的兒子在鵝嶺小學(xué)讀五年級(jí)，妻子辭職在家專心照顧兒子，不過(guò)兒子在學(xué)校成績(jī)一般，但他并不擔(dān)心兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師給馬佑年說(shuō)：“你娃兒還是很乖，不過(guò)他的成績(jī)實(shí)在馬馬虎虎，你在家要多看著他，多輔導(dǎo)他完成作業(yè)。”

在馬佑年看來(lái)，現(xiàn)在兒子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，也不能逼得太緊，他就給兒子說(shuō)，要努力學(xué)習(xí)，只要努力學(xué)了，真的沒(méi)天分也不怪你，以后去職業(yè)學(xué)校學(xué)一門手藝，出來(lái)好好干照樣不比那些讀大學(xué)的差。

馬佑年表示，他雖然學(xué)歷也不高，但是社會(huì)這門課是學(xué)校教不了而他能教的，他覺(jué)得只要兒子能學(xué)會(huì)積極上進(jìn)，踏實(shí)肯干，以后就不用擔(dān)心了。所謂三十六行，行行出狀元，這就是馬佑年對(duì)兒子的期望。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇4

隨著暑假的結(jié)束，轉(zhuǎn)眼又是秋季開(kāi)學(xué)的日子，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的校園繼續(xù)求學(xué)之旅。開(kāi)學(xué)了，也意味著央視專題教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》又將開(kāi)始了，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，不曉得同學(xué)們都看了嗎？?jī)?nèi)心是否有著許多的感慨？而以下就是個(gè)人的一個(gè)小感觸！

面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》，給我們的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放，更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。今年的開(kāi)學(xué)第一課有著特別的意義，恰好逢，從而讓這一期的開(kāi)學(xué)第一課也有了獨(dú)特的意義展現(xiàn)。

身為一名中國(guó)人，我們是自豪無(wú)比的，我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，共產(chǎn)黨更是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在觀看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光，趕走了黑暗，帶來(lái)了光明。處于新時(shí)代的我們是非常幸福的，因而青少年的我們都應(yīng)該要樹(shù)立好自己的理想，好好學(xué)習(xí)，向目標(biāo)的道路前進(jìn)，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓自己的價(jià)值有所展現(xiàn)。

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇5

我曾做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)，其實(shí)很多的夢(mèng)都是我的夢(mèng)想，所以，我想把“夢(mèng)”理解成“夢(mèng)想”。

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海深處漫游……

夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最耀眼的光芒，即使最黑暗的時(shí)候，也能把前方的路照亮。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。

我也有我的夢(mèng)想——

小時(shí)候，我就對(duì)蓋房子很感興趣。我經(jīng)常看到起重機(jī)、挖掘機(jī)、推土機(jī)、吊車等忙個(gè)不停，工人們夜以繼日地工作，不久，一幢幢高樓便拔地而起、直沖云霄，給人們帶來(lái)舒適優(yōu)雅的住所，安寧的生活，而這一切都是來(lái)自建筑設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)。

假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出一座名為“宜居大廈”的高樓，這將是世界上最科學(xué)、最宜居的大廈，我要讓它成為世界有名的建筑。每年都將會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)中外游客來(lái)參觀，來(lái)體驗(yàn)生活，然后效仿我的設(shè)計(jì)，把這種設(shè)計(jì)傳播到世界各地，讓地球人的生活更綠色、更健康、更美麗！

作為一名有責(zé)任的建筑設(shè)計(jì)師，我要做的不僅僅是展現(xiàn)建筑的美麗，我還要用我的設(shè)計(jì)為更多的人服務(wù)。我會(huì)為山區(qū)的小朋友設(shè)計(jì)出一種隨意移動(dòng)的房子，這種房子可以從屋底下伸出四個(gè)特大號(hào)的輪子，坐在屋里，就可以像汽車一樣開(kāi)動(dòng)。這樣，山區(qū)孩子就可以隨時(shí)到城里來(lái)，和我們一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。地震來(lái)臨時(shí)，它還可以飛起來(lái)，那樣，大家就不會(huì)受到傷害了。我要把我的設(shè)計(jì)收入捐給貧困的孩子，幫助更多的孩子上學(xué)，也讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

夢(mèng)想是美麗的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力，我相信：沒(méi)有做不到，只有想不到。讓我們從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，放飛我們的夢(mèng)想，期待實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

開(kāi)學(xué)第一課的觀后感的格式篇6

小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課的觀后感范文

這一次的開(kāi)學(xué)第一課，主題是幸福在哪里？今天我就寫一寫開(kāi)學(xué)第一課里講的，幸福在哪里。

幸福就是一本書，世界上的書，有的是漫畫，看了以后會(huì)讓人捧腹大笑，難道笑不是幸福嗎？有的是看了以后覺(jué)得很溫馨，難道溫馨不是幸福嗎？總之幸福在各式各樣的書里。

幸福就是奉獻(xiàn)，你如果看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在路邊要飯，你走上前去給她一元錢，她就會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”她說(shuō)“謝謝”的那一刻，你不就會(huì)感到很幸福嗎？如果你看見(jiàn)一個(gè)捐款箱，當(dāng)你把錢放進(jìn)去的那一刻，你不是也會(huì)感到很幸福嗎？因?yàn)檫@些錢會(huì)幫很多的小朋友。總之幸福就在奉獻(xiàn)里。

幸福就是自信，當(dāng)你考試考好了，你會(huì)越來(lái)越自信，不就越來(lái)越幸福嗎？當(dāng)你聽(tīng)到老師說(shuō)你是一個(gè)好孩子的時(shí)候，你不是也很幸福嗎？當(dāng)你把作業(yè)交上去的時(shí)候，老師說(shuō)你寫的作業(yè)很好，貼到墻上的時(shí)候，那時(shí)不是也很幸福嗎？總之有了自信就等于有了幸福。

幸福就是分享，比如有一個(gè)捐書活動(dòng)，你捐了書，不就會(huì)感到幸福嗎？比如你把蘋果送給了同學(xué)，你那不會(huì)感到幸福嗎？幸福就是一起分享。

幸福就藏在我們身邊，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)幸福吧！