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觀后感《新時(shí)代好少年》

時(shí)間: 新華 觀后感

通過寫觀后感,你可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力和語言組織能力,從而更好地表達(dá)自己的看法和感受。優(yōu)秀的觀后感《新時(shí)代好少年》是怎么寫的?小編給大家整理了觀后感《新時(shí)代好少年》,希望對(duì)大家有所幫助。

觀后感《新時(shí)代好少年》篇1

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富。作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)池禹錚同學(xué)的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)李月空同學(xué)的孝心、責(zé)任心,學(xué)習(xí)李月空同學(xué)一家人的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)白海辰同學(xué)的善學(xué)善思、堅(jiān)強(qiáng)樂觀……所有的好少年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

看了2022年“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng),我感受到了我們中國少年尊老愛幼,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些品質(zhì),讓國家變得更富強(qiáng)。為中國夢(mèng)而奮斗,牢記使命,不負(fù)韶華,跟上時(shí)代潮流,弘揚(yáng)“紅色精神”。

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。我們是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給祖國錦上添花的重任,一往無前。新時(shí)代的我們,生活在一個(gè)美好、安康、幸福的環(huán)境里。我們深知耕耘才有收獲,有付出才有回報(bào)。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。現(xiàn)在的我們是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是少年,可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們是少年,可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力,不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,我們無所畏懼,因?yàn)槲覀兪巧倌辍>蛻?yīng)該風(fēng)雨無阻地前行。我們是勇敢的少年,是堅(jiān)強(qiáng)的少年,我們更是不會(huì)被打敗的少年。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前行,會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件事情!

鍥而不舍,砥礪前行是新時(shí)代青年扛在肩上的責(zé)任,我們應(yīng)該為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)!

觀后感《新時(shí)代好少年》篇2

我叫__,現(xiàn)年__歲,是__縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。

我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡,但是,我有著積極向上的品質(zhì),追求盡善盡美,有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此,我受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛。

我遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,與同學(xué)和睦相處,樂于助人,在學(xué)習(xí)上勤于思考。但,這僅僅只是小小的一部分,作為一班之長的我,還必須擔(dān)起對(duì)班集體的責(zé)任。一方面,必須積極完成老師布置的作業(yè),另一方面,要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任:起好帶頭作用,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、管理好班級(jí)秩序等。因此有時(shí)會(huì)忙得不可開交,盡管如此,我也會(huì)盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好,將學(xué)習(xí)和工作合理安排。

在班級(jí)里,我熱愛集體,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,老師安排的任務(wù)我都會(huì)努力完成。而且,還擔(dān)任語文科代表的我,還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè),協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。

時(shí)間永遠(yuǎn)是擠出來的,充實(shí)的生活帶來的不是壓力,而是滿足。我興趣廣泛,經(jīng)常代表班級(jí)在學(xué)校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真的準(zhǔn)備,因?yàn)榧热灰觯鸵龅阶詈谩C刻煸缟希叶紩?huì)對(duì)著鏡子練習(xí),并讓老師指點(diǎn)我的朗誦,將自己存在的瑕疵盡可能地改正,對(duì)老師提出的要領(lǐng)仔細(xì)揣摩,功夫不負(fù)有心人,我在學(xué)校舉辦的朗誦活動(dòng)中脫穎而出,每次都獲得了一等獎(jiǎng),不僅為班級(jí)爭(zhēng)了光,自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞,學(xué)校成立了舞蹈隊(duì),代表學(xué)校到縣及地區(qū)比賽,我幸運(yùn)地入選了。為此,將要每天排練。為了不耽誤學(xué)習(xí),老師安排每晚下學(xué)后排練兩小時(shí)。為了不讓自己的學(xué)習(xí)任務(wù)掉隊(duì),我每天中午和自習(xí)就把書面和背誦任務(wù)完成,晚上排練,每晚十點(diǎn)左右才能結(jié)束,有時(shí),連晚飯都沒時(shí)間吃。我的同學(xué)看我太辛苦,勸我退出,可我不想放棄,半途而廢算什么好漢?我堅(jiān)持下來了。有付出就有回報(bào),經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我們終于取得了全縣第一,全晉中第三的好成績。

“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”幫助別人,是最幸福的事。在班級(jí)里,我和同學(xué)們的關(guān)系很好。當(dāng)有同學(xué)遇到難題請(qǐng)教我時(shí),我一定會(huì)耐心地給他講解,直到他弄明白為止。同桌數(shù)學(xué)不太好,每次老師布置做習(xí)題,我完成自己的習(xí)題后,一定會(huì)一道一道地教他,直到他做對(duì),做懂為止,數(shù)學(xué)老師看了,也很欣慰。不僅是在學(xué)習(xí)上,班里的朋友遇到煩心事,只要他愿意向我訴說,我一定會(huì)耐心地開導(dǎo)他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。”我在別人困難之時(shí)伸出援手,就如同給了他照進(jìn)洞穴的陽光。因此,同學(xué)們也愿意與我相處,我在學(xué)校也感到了美好的同窗友誼。

在家里的我,也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞,他們每天辛辛苦苦地設(shè)計(jì)格局、操心工地,有時(shí)一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來。媽媽每天還要兩回跑,為我做飯,我都看在眼里。因此,我每天都會(huì)幫媽媽洗碗、擦地,不讓他們回家也勞累。每周雙休日,我都會(huì)把家里全收拾一遍,到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能減小父母的壓力,我一定會(huì)努力去做。

姥姥去年年初生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院治療了很長一段時(shí)間,也不見效果。媽媽十分焦急,每天回家都偷偷地流淚。我心想,我一定要擔(dān)起這份責(zé)任,和媽媽一起照顧姥姥,幫媽媽分擔(dān)。假期里,我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話,姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來,姥姥痊愈了,全家松了一口氣,媽媽臉上也露出了笑容,一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。

在社會(huì)生活中,我明禮誠信,遵守公共秩序,并熱心公益,在父母的幫助下,我將自己的衣物,書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進(jìn)取,初中兩年,獲得了9張獎(jiǎng)狀和四張榮譽(yù)證書。去年,我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語口語大賽獲得一等獎(jiǎng)。

在學(xué)習(xí)生活中我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂,遨游知識(shí)海洋的快樂。我之所以敢于向未知的世界探索,離不開實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們這些莘莘學(xué)子營造的良好學(xué)習(xí)氛圍,提供的展示機(jī)會(huì);離不開班主任、老師賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力,兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識(shí);離不開同窗鼓勵(lì)的話語,熱情互助的身影。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我將懷著一顆感恩的心,將來為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!

生活在繼續(xù),進(jìn)取在繼續(xù),節(jié)奏在加快,腳步在加快。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分耕耘,一分收獲。人終歸是要生活著的,“不要以為你的努力徒勞無功,權(quán)當(dāng)做磨練你的意志”,只要努力去做事了,多多少少會(huì)有收獲,一直堅(jiān)持做下去,就會(huì)走向成功!我相信,我可以!

觀后感《新時(shí)代好少年》篇3

今天晚上我們?nèi)液碗娨暀C(jī)里的觀眾一起流著感動(dòng)的眼淚看完《新時(shí)代好隊(duì)員》的直播晚會(huì)。在你的身邊總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng);總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時(shí)代好隊(duì)員》后,有一種名為“感動(dòng)”的東西,占據(jù)了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。

董天辰做航模的時(shí)候的所作所為,是多么的動(dòng)人,讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學(xué),她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。

邵子矜在一次偶然的時(shí)候,他下定決心要做卡丁車,他開始設(shè)計(jì)圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。

顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年,他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅(jiān)持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學(xué)會(huì)了倒立,還要游泳,還要當(dāng)作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥恕?/p>

一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年,他們堅(jiān)強(qiáng),努力,熱愛學(xué)習(xí)的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學(xué)習(xí)也要做一個(gè)祖國新時(shí)代的接班人。

觀后感《新時(shí)代好少年》篇4

池禹錚同學(xué)利用課余時(shí)間制作鳥籠,愛鳥護(hù)鳥,積極倡導(dǎo)并參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他熱心公益,也勤奮學(xué)習(xí),功課、公益兩不誤。來自德昂族的李月空用實(shí)際行動(dòng)助力抗疫,主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)消毒和“三檢”工作。在熱心腸的父母帶動(dòng)下,她熱心幫助困難同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫助提升成績。為傳承中華民族優(yōu)秀文化,她刻苦練習(xí),積極參與德昂族的水鼓舞演出,并在藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績。白海辰同學(xué)在青春賽道奮力奔跑,一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊刻苦學(xué)習(xí),他勇敢樂觀,在病床上自學(xué)計(jì)算機(jī)編程語言,在全國信息學(xué)比賽中多次獲獎(jiǎng)。丁梓軒義務(wù)擔(dān)任紅色講解員,學(xué)習(xí)革命先烈精神,傳播革命先烈事跡,并化為自身行動(dòng),多次號(hào)召同學(xué)們?yōu)樯絽^(qū)孩子捐款捐物。劉宇同學(xué)三年如一日地幫助身患小兒麻痹癥的同學(xué)陳淮,背他上下樓,背他去廁所,背他去餐廳,無怨無悔。還有義務(wù)幫鄉(xiāng)親們修農(nóng)機(jī)車的賈永升,講解三星堆文化的林聽……

其中最令我佩服的是白海辰同學(xué),在他10歲那年,不幸患病,小小年紀(jì)的他,沒有被病魔嚇倒,反而安慰著急上火的媽媽,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)這一切。病床上的三年,他自學(xué)計(jì)算機(jī)語言,創(chuàng)作不少游戲程序的同時(shí),還參加了許多創(chuàng)意編程比賽,并獲得了國家級(jí)的大獎(jiǎng)。新學(xué)期開學(xué)后,他媽媽用輪椅推著去上學(xué),病痛不能阻擋他追尋理想的腳步,雖然因?yàn)椴∏槿绷撕芏嗾n,但他用優(yōu)異的成績?yōu)樯磉叺耐瑢W(xué)樹立了榜樣。

我要學(xué)習(xí)這些好少年的品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)他們的樂于助人,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)習(xí)他們的樂于公益。我更要學(xué)習(xí)白海辰同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,以優(yōu)異成績回報(bào)關(guān)心呵護(hù)我的老師,回報(bào)愛我護(hù)我的爸爸媽媽,溫暖友愛的社會(huì),不負(fù)韶華,努力進(jìn)取!

觀后感《新時(shí)代好少年》篇5

在觀看了中央少兒頻道的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)內(nèi)心十分激動(dòng),這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來!他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表,也是我們每一個(gè)少年來學(xué)習(xí)的榜樣。以下是觀看新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)觀后感,與大家分享。

這十位少年中,有科技小達(dá)人,通過智慧和雙手創(chuàng)造出很多很有價(jià)值的小發(fā)明,方便了學(xué)生和周圍的生活;

還有艱苦努力、不怕吃苦的小大人,主動(dòng)承擔(dān)起家里的責(zé)任,為家庭減輕負(fù)擔(dān),甚至成為了家中的頂梁柱;

有心懷遠(yuǎn)大夢(mèng)想的勵(lì)志少年,為了國家的足球夢(mèng),不斷努力著!很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人,他們是新時(shí)代好少年的代表,更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中,印象最深的是一位患有先天性聽力障礙的李端林同學(xué),他在面對(duì)著貧窮的家,并沒有放棄對(duì)生活的希望,更加渴望學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在他小小的肩膀上,扛起了這個(gè)家的希望,雖然家境貧苦,但是他卻是一位樂觀的少年。

我們中有很多的同學(xué)家境都很好,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),成為一個(gè)有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優(yōu)秀,我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的精神,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>

在今后的人生中,不斷努力奮斗,為了國家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量!我們都是祖國的未來,身上有著沉甸甸的責(zé)任,所以要從小都樹立遠(yuǎn)大的理想,尊敬家長和老師,熱愛同學(xué),熱愛學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,茁壯成長!

觀后感《新時(shí)代好少年》篇6

__是一個(gè)心胸寬廣、求真務(wù)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。

志存高遠(yuǎn),懷揣鴻鵠之志

從小,__就熱愛閱讀,廣泛閱讀歷史書籍,學(xué)習(xí)歷史名人優(yōu)秀品質(zhì)。她熱愛讀《__》,學(xué)習(xí)革命歷史,崇拜革命先烈,立下“為中華之復(fù)興而讀書”的宏偉志向。她胸懷天下,每天關(guān)注新聞時(shí)事,有強(qiáng)烈的愛國情感。她是一個(gè)具有國際視野、民族情懷的新時(shí)代好少年!

自信樂觀,讓他人因我的存在而幸福

在學(xué)校里,__擔(dān)任班長、團(tuán)支書、小組長等職務(wù)。她每天早晨第一個(gè)來到教室組織早讀。在黑板上記錄早來同學(xué)的名字。她每天關(guān)注同學(xué)們的點(diǎn)滴動(dòng)態(tài),管理班級(jí)中的大小事務(wù)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校任務(wù),積極配合老師工作,悉心解決同學(xué)困難。她處事有原則,做事有的方法,處理問題淡定從容,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。她經(jīng)常在班會(huì)課上演講,發(fā)表自己的觀點(diǎn),用自己的言語打動(dòng)他人,用自己的思想感染他人,傳遞善美正能量。她多次在全校周會(huì)上發(fā)言,介紹自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。__是學(xué)校第五期讀書大講堂的主講人。她妙語連珠,將平淡的歷史講的生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們愛上了歷史,愛上了讀書。她的笑容溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心,大家都因她的存在而幸福。她是一個(gè)具有親和力、感染力的新時(shí)代好少年!

在家中,__尊敬父母,孝順長輩。當(dāng)媽媽在工作崗位上遇到了難題,她總是幫媽媽出謀劃策,排憂解難,是媽媽的“解語花”“忘憂草”。她常常陪著爺爺奶奶、姥姥姥爺閑話家常,聽他們談起年輕時(shí)的崢嶸歲月。

勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地踐行天道酬勤

__牢記寄語:“莫好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)健才扎實(shí)。”在學(xué)習(xí)方面,她自主自律、獨(dú)立創(chuàng)新、惜時(shí)勤學(xué)。課堂上她專注聽講,積極發(fā)言,課間時(shí)她勤思善問,與同學(xué)交流討論問題,自習(xí)課上,她奮筆疾書,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。她常常說“自度度人,自利利他”,所以她喜歡將自己的課堂筆記和錯(cuò)題集分享給其他同學(xué),常常給同學(xué)答疑解惑。她品學(xué)兼優(yōu),曾獲得“省級(jí)三好學(xué)生”、“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“市級(jí)三好學(xué)生”、“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。在開學(xué)之初,她給自己立下了新目標(biāo),她說,“學(xué)無止境”,她想做一個(gè)勤勞的小蜜蜂,學(xué)習(xí)每位同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),努力完善自身,取長補(bǔ)短,做一個(gè)“集大成者”。她是一個(gè)具有刻苦、向上品質(zhì)的新時(shí)代好少年!

求真務(wù)實(shí),說真話辦真事做真人

在班主任劉老師的教導(dǎo)下,她為人坦坦蕩蕩,處事真誠無私。她心懷較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)使命感,熱心公益事業(yè)、志愿服務(wù),常常將自己的零花錢捐獻(xiàn)給貧困學(xué)生、去福利院慰問表演,她心懷大愛,用愛回報(bào)社會(huì)。她帶領(lǐng)全班的團(tuán)員去聽力康復(fù)中心服務(wù)聽力殘障兒童,和他們一起做游戲,了解他們的故事。“以史為鏡,可以知興替”她經(jīng)常去歷史名勝古跡,革命圣地參觀學(xué)習(xí)。這不僅讓她更加博學(xué),了解傳統(tǒng)文化的博大精深,而且讓她更加懂得學(xué)習(xí)歷史名人身上的優(yōu)點(diǎn),努力向先賢學(xué)習(xí)。光輝燦爛的五千年文明讓她驕傲自豪,黑暗的舊社會(huì)的屈辱歷史讓她頓足捶胸,她常常感嘆說:“此生不悔入華夏,來生還在中華家!我能夠沐浴著祖國新時(shí)代的陽光是多么幸運(yùn)啊!”因此,她勵(lì)志為中華之崛起而讀書,要為偉大的祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“以人為鏡,可以明得失。”她感恩老師們,聽老師的話,積極配合老師工作。她感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄兊亩酱俣粩噙M(jìn)步;她更感恩犯錯(cuò)誤的同學(xué),因?yàn)樗麄兊囊陨碚f法告誡而少走彎路。“沒有規(guī)矩不成方圓。”她恪守學(xué)生本分,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,她敬畏規(guī)則,嚴(yán)格要求自身,在班中起到“標(biāo)桿”作用。班主任劉老師評(píng)價(jià)她:“心存大愛有擔(dān)當(dāng),志存高遠(yuǎn)有理想。”她是一個(gè)常懷感恩之心、責(zé)任之心、敬畏之心的新時(shí)代好少年!

“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”她就像一只搏擊長空的小鷹,在新時(shí)代的陽光下自由翱翔!她立下凌云之志:為祖國富強(qiáng)而努力,為中華復(fù)興而讀書!

觀后感《新時(shí)代好少年》篇7

我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目,感受到了新時(shí)代少年身上的執(zhí)著精神和善良品德,這些少年就像明燈一樣,照亮著同齡人前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。

作為新時(shí)代的一名人民教師,我一定會(huì)愛惜自己的工作崗位,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,不辜負(fù)__的殷切期望,在三尺講臺(tái)上用滿滿的正能量引導(dǎo)學(xué)生,用正直善良的人格感染學(xué)生,以深厚的理論功底贏得學(xué)生,用愛心,細(xì)心,耐心,責(zé)任心,贏得家長。在踐行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”的誓言中,我一定會(huì)展現(xiàn)出新時(shí)代教師向上,向善的愛國情懷與使命擔(dān)當(dāng),用自己的專業(yè)知識(shí)與技能,爭(zhēng)做有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的新時(shí)代好教師。

觀后感《新時(shí)代好少年》篇8

在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會(huì)豎起大拇指嘖嘖稱贊:__省生態(tài)文明小衛(wèi)士、__市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆__市美德少年、“__好寶貝”愛心寶貝十強(qiáng)、__區(qū)三好學(xué)生、__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第__屆__市美德少年頒獎(jiǎng)典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅(jiān)守向上向善,爭(zhēng)做美德少年”的倡議。《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺(tái)等媒體多次宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡……

他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機(jī)靈,溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)。他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是__市__實(shí)驗(yàn)中學(xué)少先大隊(duì)大隊(duì)長、20__級(jí)2班班長李__。

熱心公益的小雷鋒

現(xiàn)年__歲的李__,出生在一個(gè)教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識(shí)就很強(qiáng)。他說,小時(shí)候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會(huì)把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時(shí)讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

__年起,在父母支持下,他參加了公益社團(tuán)組織的“麥田計(jì)劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李__從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團(tuán),做了一個(gè)大膽的決定,組織主題班會(huì),呼吁同學(xué)們將平時(shí)不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),他第一個(gè)帶頭,將自己平時(shí)省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動(dòng)大獲成功。這讓初次試水公益的李__嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

20__年進(jìn)入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊(duì),參加了__區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì),定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對(duì)幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生,平時(shí)省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈(zèng)的圖書136冊(cè)、文具21套,還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

偶然的機(jī)會(huì),他看到了綠色中國年度人物頒獎(jiǎng)典禮,環(huán)保楷模的先進(jìn)事跡深深打動(dòng)了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李__在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個(gè)人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時(shí)沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時(shí)間,放學(xué)后的李__多了一項(xiàng)“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個(gè)“家”。

個(gè)人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護(hù)林志愿者中隊(duì)”,先后開展了“愛鳥護(hù)林手抄報(bào)比賽”“雛鷹翱翔護(hù)林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護(hù)綠,爭(zhēng)做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動(dòng)。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵,認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時(shí)澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達(dá)到900多人,而且還在增加。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)頭雁

他,愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個(gè)“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助。一個(gè)13歲的孩子,自制力非常強(qiáng),經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動(dòng)他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時(shí)消化。”剛升初中時(shí),為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識(shí),他竟然教每位同學(xué)做臺(tái)簽,這樣效果非常好,導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動(dòng)了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。

多才多藝的好少年

他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)無人機(jī)應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎(jiǎng);參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲__省二等獎(jiǎng)、__市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎(jiǎng),鋼琴9級(jí)證書、播音主持專業(yè)5級(jí)證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)證書記載著平時(shí)的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展的好學(xué)生。

《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、__電視臺(tái)等媒體先后宣傳報(bào)道他的先進(jìn)事跡。

“小荷才露尖尖角”,相信李__同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

觀后感《新時(shí)代好少年》篇9

中國夢(mèng)是什么?中國夢(mèng)就是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)想。紅領(lǐng)巾又代表什么?那就是我們少先隊(duì)員。我們要努力學(xué)習(xí),共同去實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)!

“空談?wù)`國,實(shí)干興邦。”那我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)呢?我覺得要和時(shí)間賽跑。雖然我知道我肯定跑不過它,但我要在有限的時(shí)間里做更多更多有益的事!

黨中央提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。它是全中國人民的夢(mèng),每一個(gè)中國人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。

中華民族有5000年的悠久歷史,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,為世界做出了重大貢獻(xiàn),比如四大發(fā)明等。

這一段時(shí)間,我參加了學(xué)校組織的主題為“紅領(lǐng)巾相約中國”的主題中隊(duì)會(huì),使我受益匪淺。其中,令我印象最深刻的是燕晨同學(xué)的演講。她講道:“新中國成立之初貧窮落后,百廢待興。人們最大的夢(mèng)想就是擺脫貪困,實(shí)現(xiàn)民富國強(qiáng)……”她激情高昂的演講令我熱血沸騰。

雖然我在這個(gè)中隊(duì)會(huì)中,個(gè)人臺(tái)詞只有一句,但是通過這次隊(duì)會(huì)課,我領(lǐng)悟到了許多知識(shí),令我感同身受。

我相信,既然中國這只東方睡獅已經(jīng)蘇醒,她的吼聲已經(jīng)震驚了世界的東廳,那我們共同的夢(mèng)想,中國夢(mèng),一定會(huì)走向世界,走向未來!

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