勵志的講話稿簡短
在我們平常用的講話稿是一種使用非常廣的文稿,是具有一定的格式的。講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關于勵志的講話稿簡短,希望能夠幫助到大家。
勵志的講話稿簡短(篇1)
同學們,時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到,連老師都覺得好像剛剛開始,可是,年終考試的號角確實已經吹響,在此,我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體老師和同學們談一談老師們的肺腑之言。
1、同學們,首先,老師們想告訴你,你和所有人一樣,無法選擇你的出身,你的父母,當然,還有你的老師。所謂命運,就是命和運。命是天定,我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨,不要牢騷,接受你的一切,然后考慮如何學習得更好,生活得更好。從而改變自己的命運,甚至整個家族的命運都因為你而改變!“我將來會到哪里去”?進入中學,前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次,不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以,從現在開始,努力吧!
2、作為老師,我們不能承諾的東西很多,我們不能保證在你完不成作業時不生氣,我們不能保證在你上網墮落時不憤怒,甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們,我們唯一能保證的就是:我們會為了你的前程,竭盡全力,鞠躬盡瘁!
孩子們,教育是很主觀的事,所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養你,教育你。我們會最大程度地保護你的安全,保護你的自尊,保護你成長中脆弱的心靈,但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女,或由一個小男孩變成一個少年時,我們必須用各種教育 把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭,甚至連給別人當踏板的可能性都沒有,更別提成為什么棟梁之材。
3、同學們,去讀書吧!讀書,是門檻最低的高貴之舉。所以,請你,一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一!多讀好書,多讀名著,名著因被很多人反復閱讀,已成為當代社會詞語的前提性素材。如果不了解名著,就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然,你可以不愛閱讀,但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書,有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外,再無別的用途。尤其是那些漫畫書,它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言,完全摒棄了有助于培養你們思維能力和表達能力的敘述性語言,你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節,幾乎留不下一句完整的話。長此以往,你們的作文水平會大幅度下滑!
老師不指望你從事寫作,但文學將帶給你寶貴的素質。快餐式的時尚雜志偶爾翻翻可以,但千萬別當圣經去讀。電視里的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞,因為不值得。更重要的是,千萬別迷戀網絡和游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說,手機對你的未來真得有用嗎?我們現在所做的一切,都應該是在為未來鋪路!而不是拆路!
4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題,你可以大膽批判,但不要抱怨,要采取行動,擇其善者而從之,其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住,這個世界不是為你準備的,但它為所有人提供了實現人生價值的機會。
5、不要過度為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力!對那些不愛學習的同學想說一句:只有先改變自己的學習態度,才能改變你未來的人生高度。現在的學習就意味著你的將來!耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力,而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力,而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以,你必須要努力!你所做的努力,也許暫時看不到成功。但你不要灰心,你不是沒有成長,而是在為成為一棵參天大樹扎根!深深地扎根!
20、永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生,有時低起點會帶來大飛躍。說不定,有一天,他會成為你的貴人!同學們,你中學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。但是請記住,你們必須要一起努力才可以。
21、多笑笑,會讓自己快樂。經常陪家里人聊聊天,父母長輩的人生經驗就是你的大筆財富,能讓你少走很多彎路,是你走向成功的捷徑!
22、我們這是進入初中的第一年!同學們,第一年尤為關鍵!絕對不要放松,先確立自己的領先位置,這樣對以后的學習有絕對的好處!
23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家,防人之心不可無。
24、要勇于去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道,但是一段時間以后,由于他們見了人就請教,最后很可能成了高手。在中學里面一定要不恥下問,不要怕丟面子,否則吃虧的是你自己。希望下一步,你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬!
25、如果你有創新的念頭,不妨平時多跟同學交流,或許你們可以組成一個團隊來參加創新計劃大賽呢。
26、初一初二時老師的管理相對較為寬松,時間相對充裕,如果沒有計劃,很容易荒廢。最好給自己訂一個計劃吧,日計劃、周計劃、月計劃、季度計劃年度計劃都要有。
27、應該說安全始終是做任何事情的第一要素,愛護自己,珍惜自己,非常重要!因為健康和生命是一切的本錢!請大家一定要注意安全,愛惜自己。記住:無論何時無論何事都不要自暴自棄!無論什么事情發生,都不要放棄自己的生命!動輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子,無疑,是這個世界上最愚蠢的人。你死了,除了最愛你的爸爸媽媽會哭!其它人暗地里都會用譏笑的口吻叫你的另一個名字——蠢貨!
28、中學的競爭是殘酷的,每個人都想要好成績,人人都在暗里下苦功。不要看一時之得失,定好計劃,按自己的步驟穩步向前。
29、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的,用智慧去分辨兩者。
30、孩子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣,帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。
同學們,作為老師,很多理想已經是我們抵達不了的高地,但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰!關于人生和學習,我們有很多答案想告訴你,但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你,傾聽你的困惑和難題。
最后,老師把汪國真的一句詩送給大家:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”。
勵志的講話稿簡短(篇2)
尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!
多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表著一份責任,教師代表著一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟梁,但我們的事業是棟梁;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。
借此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:
第一:樹立目標,擺正心態。
高考是哪一天?今天5月3號,一個月后高考結束,我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終于有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?
想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標,就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在床頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標,并把這個目標刻進腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信,持之以恒
人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅持目標,持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶著190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最后的搏斗。我仔細審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標而持之以恒。
勵志的講話稿簡短(篇3)
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動。
勵志的講話稿簡短(篇4)
掌聲是成功的伴奏,是上進的力量,是生活的交響曲。
人人都需要掌聲,沒有人甘愿寂寞,沒有人愿意在壓抑中生存,沒有人受得了死一般的沉寂。
“路漫漫其修遠兮”,如果生命中沒有掌聲,生命就如同一口枯井,了無生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布滿荊棘,如果沒有掌聲的鼓勵,怎能堅持一腔熱血,奮斗到底。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的,讓你堅定的就是掌聲,就是朋友真誠的喝彩,師長無言的鼓勵。
如果人生是那田間一株麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;
如果人生是一只展翅飛翔的小鳥,掌聲就是給它舒展自由的藍天;
如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一束陽光;
如果人生是一朵香花,掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊!掌聲有無窮的力量,有時能夠沖昏你的頭腦,有時能夠讓你陶醉其中,有時能夠讓你意氣風發。
記得我第一次演講,至今回想起來依然清晰可見,那一刻我的心在顫抖,我的手,不,全身甚至連頭發都在不停地跳著,我把詞背得滾瓜爛熟,可就在走上臺的一瞬間,全忘了,全忘了,腦海中一片空白,這時臺上似乎有千萬雙眼睛都盯著我,他們期盼、等待,剎那間臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。這掌聲響得透徹,響得震天。我深深地明白這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷,而是真誠的鼓勵,掌聲不僅僅是成功的伴奏,還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發。
掌聲是成功的伴奏,是失敗的安慰,是生活的交響曲,那么,在掌聲中,有人言:生活是一出戲,包含著人生的喜、怒、哀、樂,高潮迭起卻又不時跌入低谷,在雷鳴般地掌聲中,有人曰:生活像一本包羅萬象,富含哲理地大百科全書,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們,告訴我們很多很多,生活無時無刻不在用事實教導著我們。
是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。
勵志的講話稿簡短(篇5)
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來自高三文科——班———。
嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰20——年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!
現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說:
在這最后的——天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,——天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這——天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。
此致
敬禮!
演講人:__
20__年__月__日
勵志的講話稿簡短(篇6)
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
備戰中考的路上,相信自己必須會是最優秀的,讓我們一齊創造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,你是否有發現,其實你是最優秀的!
三年初中,身邊的同學有的選取了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到這天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功
三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的'涵養來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現的不僅僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。
你的潛力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己應對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的潛力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自己的潛力,在中考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實你還有很多的優秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增強自己應對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的你和你的未來!
勵志的講話稿簡短(篇7)
同學們,老師們:
大家下午好!
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”而衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進入我們口中的食物的清潔,注意飲食衛生,防止病從口入。
據了解,我國現有經營食品的超市7。11萬個,其中,3。12萬個超市在食品安全管理方面存在問題,1694個超市的經營資格不符合相關法律法規要求,4478個超市在進貨查驗、購銷臺賬、質量承諾等管理制度方面存在問題,4001個超市銷售的食品質量存在問題。所以說食品安全問題十分值得關注和重視。
近兩年發生的許多事件,告訴了我們不能把食品安全拋在腦后,置之不理。食品衛生隱患有很多,但我想對于我們小學生而言,危害最大的莫過于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些解解饞。卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同學都很清楚 ,也就不需要我多講了。但它們的誘惑力卻不容忽視,以至于從我們看見它的那一刻起,就被它調走了
所有的注意力,根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買回來后,也許有的同學意識到了,但礙于它是花了錢買來的,不吃覺得對不住它,結果肚子只能成了這些垃圾的最終歸宿。可你們想過沒有,校外小販的這些食品為什么這么誘人呢?為什么這些小攤上的東西令大家百吃不厭呢?它到底有什么魅力呢?唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品,其實你喜歡吃的是這種調味品而已。而這種調味品會對人的身體造成危害。前幾年天臺小學十二名學生因買了這一類食品集體中毒事件就是最好的見證。由此可見,小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。如果你將這些食品和死亡聯系在一起,那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。
在此還特別要提醒各位同學,對這些食品切不可有僅吃一次,下不為例的態度。吃這些“美味”如同吸毒一樣,吃一回想兩回,會越陷越深。如果你覺得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望,那么它早在第一次之前就該發揮出來了。惡性腫瘤不是因為一天吃垃圾食品就會長出來的,也不會因為一天不吃就不會長出來的,它是一個毒素積累的過程,到一定量就長出來了。所以要想有一個健康的身體,就必須時時對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個好成績,好未來,身體是本錢。在這物質生活極其豐富的時代同學們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來作為交換。
同學們,作為一名新世紀的小學生,讓我們大家學會重視食品安全,學會約束自己,不去買那些“三無”食品,積極倡導衛生的、健康的飲食習慣吧!謝謝大家。