隨著社會發展的步伐加快，需要準備講話稿的場合日益增多，大多數講話稿都是敘述性和議論性相結合的文體。想必許多伙伴在寫講話稿時都會感到頭疼吧。以下是小編整理的一些遵紀守法領導講話稿，僅供參考。

遵紀守法領導講話稿（精選篇1）

尊敬的老師和同學們：

大家早上好！

今天，我要演說的題目是“做遵紀守法好少年”。

那么，遵守法律意味著什么呢?人們在社會生活中要遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。

每個人都有自己的性格特點，所以學生之間總會有一些矛盾和摩擦，學生之間應該互相關心和尊重，友誼，團結和合作。如果有矛盾和摩擦，我們必須冷靜下來，不要做出沖動的行動。

我們不應該罵別人，也不應該和別人互相拳打腳踢。我建議學生在出問題的時候冷靜下來，要有法律和紀律的觀念，不要傷害別人。

同學們，我們肩負著努力學習、建設祖國的重任，祖國和社會要求我們懂得法律，遵紀守法。作為一名一生，我們應該與同學相處融洽，理性冷靜地對待和處理問題，嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年。

為了做到遵紀守法，我們應該主動學習一些法律常識，不斷提高辨別是非的能力。

作為一個小學生，除了《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，我們也應該主動學習“法《未成年人保護法》和其他法律法規，豐富自己的法律知識，加強法律意識。學校可以開展相應的主題教育活動，增強同學們的法律意識，加強大家的法律觀念，幫助同學們做一個遵紀守法的好學生。

同學們，昨天的`習慣造就了今天的我們，今天的習慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習慣，貫穿我們的學習和生活，從身邊的小事做起，從學習每一項法律法規做起，從遵守學校的規章制度做起，讓法律保護我們健康成長，讓自己成為遵紀守法的人。

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇2）

尊敬的老師們，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。

如從小養成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為！

做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：

一、努力學習各種法律法規，做到知法、懂法、守法。

二、在學校遵守學校的各種規章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《朋興小學學生一日常規》等。

三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里，謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇3）

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好！

本周，12月4日是我國的法制宣傳日!作為一名學生，我們需要了解國家法制，我們需要爭做一名知法懂法、遵紀守法的好學生!那怎樣才能做一名遵紀守法的好學生呢?

我想我們最需要的是了解何為規矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規校紀，班規班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規，懂得國家法律法規!而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!

有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!

在校內，我們遵守課堂校規校矩，遵守課堂規范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂；比如要發言，先舉手；比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧；還比如領餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!

而在校外，我們需要遵守社會的規矩紀律!比如公路上不追逐打鬧；過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈；乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!

法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會欣喜地發現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己!

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇4）

尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：

大家好！今天我站在這里，要和大家分享的主題是“做一個遵紀守法的人”。

首先，我們要明確何為“遵紀守法”。遵紀守法，就是指我們每一個公民都要嚴格遵守國家的法律法規，尊重社會公共秩序，遵循各種規章制度，以法律為準繩，以紀律為約束，自覺規范自身行為。這是對每一個社會成員的基本要求，也是構建和諧社會、推進法治建設的重要基石。

作為社會的一份子，遵紀守法是對自我人格的尊重，更是對他人權益的保護。古人云：“無規矩不成方圓”，只有在法制的框架內，個人的自由才能得到真正的保障，社會公平正義才能得以實現。我們每個人都是法治社會的參與者和實踐者，無論是日常生活中的交通規則，還是學習工作中的校規企規，乃至國家層面的法律法規，都需要我們去了解、去遵守。

遵紀守法不僅是義務，更是一種素養，一種品格。它體現的是一個人的社會責任感和道德底線。無論我們身處何種地位，從事何種職業，都應該始終保持對法律的敬畏之心，堅守法律底線，堅決不做違法亂紀的事情。

在此，我想呼吁每一位同學，每一位朋友，從我做起，從小事做起，自覺遵守校紀校規，積極學習法律知識，樹立正確的法制觀念，提升法律素養。讓我們共同營造一個遵紀守法的良好氛圍，讓法治精神深入人心，讓我們的社會因法治而更加公正、公平、有序。

讓我們攜手并進，用實際行動踐行遵紀守法的理念，讓遵紀守法成為我們生活的常態，成為我們人格的一部分，從而推動全社會形成尊法學法守法用法的新風尚，為構建社會主義法治國家貢獻我們應有的力量！

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇5）

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法》。

有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下……從此，過著那難以形容的監獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地斷送了。少年犯中不少人平日表現并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的`道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。

有些青少年正因為會犯罪，就是平時不注意自己的品德修養，老是拿別人的東西，吸毒，看黃色錄像，認為這是件很小的事情，其實這就是違法，這樣就會一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續錯下去，最終使自己走上死亡的道路。

同學們，我們青少年是祖國的未來，民族的希望，必須努力學習科學文化知識，全面提高自身的素質，要認真學習法律知識，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路，法律允許的才去做，法律不允許的堅決不做，也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。我們要做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人，以健康的人生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。

謝謝大家!

遵紀守法領導講話稿（精選篇6）

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自實驗小學六（4）班的__，今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。

最近在網絡上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結果后車躲閃不及造成追尾，引發慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴守交通法規，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的啊！

生活中像這樣不守法的現象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常，更不能麻木不仁。

孟子曰：“不以規矩，不以成方圓”。賽場上有規矩，那就是競賽規則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學校里有規矩，那就是校紀校規，同學們都遵守，才能有良好的學習環境；社會上有規矩，那就是法律法規，每個公民都遵守，社會才能和諧穩定。

遵紀守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……當這些“惡小”成為習慣，那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細微著手，事事遵紀守法，養成良好習慣，不經意間就做了一個好公民。

遵紀守法，還要嚴格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網絡，不欺壓同學；愛護環境，幫助他人，尊敬長輩，認真學習，不越紀律底線，不碰法律紅線。

遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的我們，是祖國的希望和未來，更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀守法的小學生。

我的演講完畢，謝謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇7）

尊敬的同學們，老師們：

早上好！今天我演講的主題是遵紀守法。

萬物由法定，沒有規矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存，開展的環境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡我們，無論一個國家，一個社會，一個，還是一個地區，一所學校，都不可缺少法紀的標準，都不可缺少正常的秩序。

因為法紀是公民的行為標準！沒有法紀，人們就會為所欲為，社會就會雜亂無章，國家就會四分五裂！

因為法紀是社會和諧的根基！有了法紀，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國家才會繁榮興盛！

因為法紀是安邦定國的根本！依半辦事，社會才能棄惡揚善，人們才能安居樂業，國家才能長治久安。

遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國家紀律嚴明。因此，只有繼承和發揚這種傳統美德，我們的國家才能安定團結，我們的民族才能興旺興旺，我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時，當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時，你想到了什么？同學們正是為了保障大家的平安，學校規定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身平安，學校規定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率，學校規定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息，學校規定不許說話吃東西。這一切看似苛刻古板的“清規戒律”，實那么“苦口婆心，諄諄教導”。

法律像一張巨大的網。一個人一出生就被控制在法律的允許范圍內。而我們的正中校規校紀就像我們成長邊緣上的護欄，使我們平安順利地到達成功的此岸。同學們，不要抱怨，設想一下，如果沒有早晨跑操的規定，那么在細菌橫行的春季，我們怎么能抵擋疾病的入侵，擁有一個健康的`體魄來全心全意投入學習？如果沒有排隊打飯的規定，那么我們怎么能在短短的30分鐘內全校幾千人都能填飽肚子？如果沒有檢查宿舍的規定，那么我們在全力以赴學習的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能？如果沒有按時就寢的規定，那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園，復談學習，如何能夠？

對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強我們自身的免疫力，對不良東西及習慣學會抵抗，不斷提高自我區分是非的能力。

同學們，法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力，讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上，安安實實，本本分分嚴于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇8）

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的主題是“做一個遵紀守法的人”。

我們生活在一個法治社會中，法律如同燈塔，為我們照亮前行的道路，引導我們的行為準則，保障社會公平正義和秩序穩定。遵紀守法，既是我們每個公民的基本義務，也是我們實現自我價值和社會價值的前提。

一、我們要深刻理解遵紀守法的重要性。

法律是社會運行的基石，是規范個體行為、調整社會關系、維護公共利益的重要工具。遵守法律，就是尊重社會契約，是對自身權益和他人權益的雙重保護。每一個遵紀守法的行為，都是在為構建和諧有序的社會環境添磚加瓦。

二、我們要積極踐行遵紀守法的理念。

從日常生活中的一言一行做起，無論是尊老愛幼、誠實守信，還是遵守交通規則、保護環境等，都是法律精神的具體體現。我們要自覺樹立法制觀念，堅決抵制違法行為，不越雷池一步，讓遵紀守法成為我們的生活習慣和人生態度。

三、我們要大力弘揚遵紀守法的精神。

作為新時代的公民，我們不僅要做到知法、懂法，更要積極普法，讓遵紀守法的理念深入人心。我們要以身作則，用自己的行動去影響和帶動身邊的人，共同營造一個崇尚法治、遵守法律的良好社會風尚。

最后，讓我們牢記：“無規矩不成方圓，無法治不安寧”。讓我們攜手共進，從我做起，從現在做起，做一個遵紀守法的公民，用實際行動推動社會公正與進步，共同鑄就一個繁榮穩定、文明和諧的美好未來！

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇9）

尊敬的領導，親愛的老師、同學們：

大家好！我今天要演講的主題是“做一個遵紀守法的人”。

首先，我想引用一句古語：“國有國法，家有家規。”法律是我們社會行為的準繩，它維護著社會公平正義，保障著每個人的基本權益。遵紀守法，既是對自我行為的約束，也是對他人權利的尊重，更是構建和諧社會，推動國家繁榮穩定的基石。

我們每一個人都是社會的一份子，我們的言行舉止，都與社會的秩序和進步息息相關。遵紀守法不僅僅體現在不違法亂紀，更在于我們在日常生活中，自覺遵守公共秩序，尊重社會公德，嚴于律己，寬以待人。無論是對待學習、工作，還是對待生活中的點滴小事，我們都應秉持法治精神，用法律來規范自己的行為，做到心中有法，行中有矩。

在當今社會，我們更要深刻認識到遵紀守法的重要性。任何違反法律法規的行為，無論其形式如何，無論其規模大小，都將受到應有的懲罰，不僅會對個人前程造成無法挽回的損害，也會對家庭和社會帶來深遠的影響。因此，我們必須樹立牢固的法制觀念，讓遵紀守法成為我們的行動自覺。

作為新時代的公民，我們要做的是，從自身做起，從小事做起，養成良好的法治習慣，使遵紀守法成為我們人格的重要組成部分。我們要學會用法律知識武裝自己，用法治思維解決問題，堅決抵制各種不良現象，共同維護社會公平正義。

最后，讓我們攜手并肩，一起努力，爭做一名尊崇法律、敬畏法律、遵守法律的新時代公民，為構建法治中國，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻出我們每一個人的力量！

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇10）

尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

大家好！我今天的演講主題是“做一個遵紀守法的人”。

首先，我想引用一句名言：“法律是公民的行為準則，也是社會公正的天平。”這句話揭示了法律對于我們每一個人的重要性。我們生活在一個法治的社會中，遵紀守法不僅是我們的義務，更是我們維護自身權益、保障社會和諧穩定的基石。

作為一個遵紀守法的人，首要的是要樹立起法制觀念。我們應該明白，法律并非遙遠而冷酷的規定，而是與我們的日常生活息息相關。它既規范著我們的行為邊界，也保護著我們的正當權益不受侵犯。無論是遵守交通規則、尊重他人的知識產權，還是履行合同約定、依法納稅，都是我們作為現代公民應有的法制素養的具體體現。

第二，我們要積極學習法律知識，提升法制素養。只有深入了解和掌握法律，才能真正做到知法、懂法、守法、用法。在日常生活中，我們要善于運用法律武器，以理性和平和的方式解決問題，而非通過非法途徑尋求所謂的“快捷方式”。

第三，遵紀守法更是一種道德品質和社會責任的體現。一個遵紀守法的人，必然是有高度社會責任感的人，他們懂得尊重他人，關愛社會，他們的行為舉止成為社會良好風尚的引領，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

最后，我要呼吁大家，從我做起，從小事做起，自覺地把遵紀守法內化于心，外化于行，讓法律意識融入到我們的日常生活中，讓遵紀守法成為我們的一種習慣，一種自然的生活態度。這樣，我們每個人都能在法治的陽光下自由成長，我們的社會也將因我們每個人的遵紀守法而更加公平正義，更加和諧穩定。

讓我們共同承諾：做一個遵紀守法的人，讓法律之光照亮我們的前行之路，共建美好法治社會！

謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇11）

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我國旗下發言的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。每年的12月4日是我國的“法制宣傳日”，俗話說，“國有國法，家有家規”，“沒有規矩，不成方圓”。但在現實生活中，有些同學卻對法律、規則極其漠視，因而釀成大錯，甚至導致悲劇的發生。

據新聞報道：福建泉州曾有兩個頑皮小孩在天橋上比賽丟石頭，他們把石頭往高速公路上扔，致使被砸到的車輛，失去方向，撞上了路邊護欄，險些釀成事故。

某校園網報道：某校在舉行疏散演練時，由于有些學生不遵守演練秩序，你推我擠，造成了踩踏事故的發生。

這些事實告訴我們，遵紀守法關系著我們和他人的生命安全。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我們中學生也是社會的成員，也有責任和義務提升自己的道德觀念，養成遵紀、守法的意識和好習慣，但在我們的身邊，有一小部分同學卻沒有這種意識，他們隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、作業本；給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事和同學爭執。更有甚者，無故遲到、曠課、進網吧玩游戲、故意破壞公物等等，這些違紀行為和我們這個美麗的校園是多么不和諧啊！

《預防未成年人犯罪法》明確提出了預防未成年人犯罪的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

1、逃課、曠課、夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具；

3、打架斗毆、辱罵他人；

4、強行向他人索要財物；

5、偷竊、故意毀壞財物；

6、參與賭博或者變相賭博等。

那么，怎樣才能成為一位嚴以律己，遵紀守法的好學生呢？

同學們，從現在開始我們要自覺遵守學校的各項規章制度，進校門前要佩戴好紅領巾；參加集隊時，隊伍要整齊；上下樓梯要靠右行，不你推我搡，不大聲喧嘩；課間活動時，要文明游戲；排路隊時要井然有序，不勾肩搭背，竊竊私語；騎自行車到校的同學要注意安全，到校后自行車要在指定的位置停放等等……

我們不能也不允許那些不良行為污染我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，人人樹立“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的觀念，為創造和諧的同學關系、師生關系與和諧的校園而共同努力！

我的發言完了，謝謝大家。

遵紀守法領導講話稿（精選篇12）

尊敬的老師們，同學們：

早上好！今天我要講的主題是“嚴于律己，遵紀守法”。

請問各位同學，在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區？是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室？自修課上，你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望？如果沒有別人看見，你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽，今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生，任何事，乘上二千七百，所得的結果就絕不是什么小事了。

有的時候，因為沒有人看到，沒有人約束，我們某些同學往往會做一些有違紀律的事，還竊喜沒有被人發現。殊不知，這樣對我們來說是有害無利的。

有很多犯大錯的人，就是因為當初對自己的一次放縱，而徹底沖破了自我約束的底線，變得一發不可收拾；又有多少人，只因放寬自我，而變得張狂，最終導致了失敗。紀律并不是文本的東西，而應該是心里實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌，所以我們要學會嚴于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你，來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己，才能了解自己，明白心里的放縱，隨時可以準備規范自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好伙伴。

有言道：“沒有規矩，不成方圓。”遵紀守法，是一個人道德品質的具體表現，是憲法所規定的.每一個公民應盡的義務，也是我們青少年思想品德修養的一個必不可少的重要內容。人，不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法，是維護社會生活安定團結的一個重要條件，是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀，則會屢戰屢敗；一個國家的公民不守法，就會身死國滅。同樣，在一個學校里，假如學生沒有紀律意識，不去遵紀守法，則整個學校就會一團糟。所以，只有遵紀守法，才能保證每一個人得以正常學習，工作和生活。

各位同學，作為公民的我們，要遵守國家的法紀法規；作為學生的我們，要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴于律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦，而是要將其像烙印一般附在思想的尖端，促使你的人格在崇高的火焰中錘煉，使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生，讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣，始終貫穿于我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起，從身邊做起，嚴于律己，遵紀守法，在“人”這個大字上，抹下蒼勁有力的一筆。

我的講話完畢，謝謝大家！

遵紀守法領導講話稿（精選篇13）

尊敬的評委、老師：

大家好！

我是__號參賽選手的__，來自__小學四年級二班，很高興能夠站在這里參加片區演講比賽，深感榮幸，首次亮相，請為我點贊。我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。

作為小學生，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，是受《未成年人保呼法》的對象，是不是我們就可以目無法紀，為所欲為呢？答案是肯定的，不可以，老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束，我們年滿10周歲以上的未成年人還屬于限制民事行為能力人，不要誤以為法律就與我們無關。也許有人會問，法在哪兒呢。其實，它就在我們的身邊，體現在時時處處。

比如，你在地上亂扔垃圾、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環境，而且違反了有關環境保護條例；偷看別人的東西侵犯了他人的隱私權，同樣也犯法；大街上，不遵守交通規則，亂闖紅燈、橫穿馬路，就違反了交通規則。這樣的例子還有很多很多，其實都是一些不引人注意的小事，也許我們每個人都這樣做過，而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲狀態。

那么，作為少年兒童的我們，應該怎樣做才是遵紀守法呢。其實遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節里。如：上課不講話、不開小差、認真聽講，不違反課堂紀律；課間不亂跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物；在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語；不進網吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言；遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上瘋狂打鬧；坐公交車自覺排隊，文明禮讓；在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀守法。

遵紀守法，我們要從小事做起。有句古話說。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。點滴小事，積累成山，要養成遵紀守法的好習慣，我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子，當你在課間活動的`時候，不在走廊上追逐打鬧的規定，你有沒有時刻銘記在心。你有沒有每次嚴格遵守。或許在不經意間，我們就做了一個好學生；或許在不經意間，我們就違反了規章制度。

遵紀守法，還要我們從現在做起。人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨。

當今主流是構建和諧社會，這是我們每個社會成員的責任，創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望我們每一位同學都認真的學習《小學生守則》和《中小學學生日常行為規范》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自尊、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下快樂學習，健康成長；讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好少年。

我的演講到此結束，謝謝大家。

遵紀守法領導講話稿（精選篇14）

尊敬的老師們、同學們：

早上好!今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。

隨著人類社會的不斷進步發展，法越來越受到人們的重視，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現代化程度高低的標志。我國法律法規也日趨完善，只要留意，不難發現我們身邊無處不存在法律的氣息。《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》現代社會是一個法制社會，作為一名中學生應該學法、懂法、守法。

然而，根據國家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己的所作所為是違法違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能做違法的事。有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校的規矩、紀律所束縛，不利于自己發展，做一些違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，設想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀守法的意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

古人云：沒有規矩，不成方圓。遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學生要樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀，認真學習《中學生守則》，遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個講文明的好少年。 同學們：習慣決定成敗，文明伴你成功。

謝謝大家！