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初一日記600字學校

時間: 新華 日記

初一日記600字學校要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的初一日記600字學校樣本能讓你事半功倍,下面分享【初一日記600字學校(優秀6篇)】,供你選擇借鑒。

初一日記600字學校篇1

時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的`翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。

升入初中,我感覺到自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸媽,心情沒有一絲的疲憊。

回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

我的初中生活太棒了!

初一日記600字學校篇2

我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一一班的一名同學。

烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。

軍訓過后,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報。

這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快。

我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

初一日記600字學校篇3

時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。“快點咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了。”

第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

是的,我已經看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

你轉過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗。”我望著你,笑了。

“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也。”

我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著。

初一日記600字學校篇4

我讀的學校雖然簡陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學生,剛開始,我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐。在這里我感覺不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂!當自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,勇氣去戰勝一切。

記得,我初一剛入學時,感覺自己會在這樣舒適的環境中學習,渾身輕松。可是,我錯了。因為,在學校的時候,我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環境中長大,學到知識,考得好成績,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”在期中考試時,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂。那些沒考好的學生!老師們用話語去鼓勵他們。當我們犯錯時,我們傾聽老師的教誨。

有的同學因為害怕吃苦,處處逃避,讓自己無法學到知識,可是,老師們用自己的行動與談話,最終讓那些學生在努力的.刻苦學習。“一切皆有可能”這是校長告訴我們,別人做到的自己也會做到,相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養我們這些花苗,當這些花苗長大時,就會是五彩繽紛的。

所以在我的校園里生活,往往會有快樂與艱辛,就這些快樂與艱辛促使我們茁壯成長。是金子終會有發光的一天!我愛我的校園生活。一個擁有快樂,一個像“一個大家庭的家園”

初一日記600字學校篇5

人們都說:“實驗小學甲濮陽”。這實驗小學就是我們的學校,你相信這是真的嗎?有時間的話,跟我一起去哪里,親自感受一下吧!來到學校,漫步校園,欣賞它的美景... ...

我看見過硬邦邦的曬麥場,玩過軟軟的蹦蹦床,卻從沒看見像我們學校這樣美麗、漂亮的大操場。我們的操場真大啊,大得全校師生站上去都不擁擠;我們的操場真美啊,外圍是像橡皮泥一樣的絳紅色塑膠地,上面畫著白色的圓形跑道,踩上去軟綿綿的,不小心摔倒了也不會磕破你的腿。里面是一片綠色的大操場,像是一大塊綠色的地毯。色彩明麗,十分漂亮。

我看見過五顏六色、花團錦簇的廣場,游覽過香味撲鼻、果實累累的綠色莊園,卻從沒看見過我們學校這樣的小花園。我們的小花園真綠啊,墨綠、翠綠、淺綠、淡綠,各種綠色交織在一起,就像一片綠色的大海。我們的小花園真香啊!春天,桃花開了,梨花開了,香味把蝴蝶都吸引了過來;夏天,白玉蘭開了,玫瑰花開了,讓我們一進校園就能聞到一陣陣的花香撲面而來;秋天,木瓜的香味又會讓你忍不住多聞一聞,不舍離開;冬天,梅花的香又讓你流連忘返------。我們的小花園真奇啊,梨樹、桃樹、楊樹、柳樹、木瓜、花生、葡萄、小葫蘆等等,可謂是地方不大,品種不少,應有盡有。

我見過脾氣暴躁的老師講課,也欣賞過溫柔和氣的老師上課,但從沒聽過像我們學校的老師一樣,給同學們那樣上課。我們的老師講課可有趣了!就像在做游戲,使同學們都能融入到快樂的氣氛中來。我們的老師講的課真妙啊!不自覺就引領我們打開智慧的大門,去探索神奇的大自然奧秘。我們的老師講課真動聽啊!像在聽一首美妙的樂曲。

這樣的操場,這樣的小花園,這樣的老師,構成了我們學校一道亮麗的風景!

初一日記600字學校篇6

五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。

校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈

校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”

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