寫日記時，要表達自己的情感，如高興、悲傷、憤怒等，讓讀者能夠更好地了解你的內心世界。這里分享一些信賴150字日記下載，供大家寫信賴150字日記參考。

信賴150字日記篇1

“信賴，往往會創造出美好的境界?！泵慨斘易x到這句話時，不禁想起一件發生在我身上的事：

有一天，鄰居家多了一只小狗，可愛極了，但一見到陌生人就會飛快地逃走。可不知鄰居是怎么想的，老是不給它東西吃，還一天到晚將它拴在樹旁。

一次，我見它餓極了，就拿了一塊肉骨頭去喂它，可它瞪著眼睛，不停地“汪汪”直叫，還想逃，將鐵鏈掙得筆直。我見它不吃，就躲到隱蔽處。小狗見四周無人，就連忙啃起肉骨頭來。我見它啃得入了神，就從它的背后走到它身旁，用手輕輕地撫摸著它的毛。小狗啃完骨頭后扭頭看了看我，感激地搖了搖尾巴，還用小舌頭舔了舔我的手。我見了，解開了拴在它身上的鐵鏈，帶它一起去玩。

之后，小狗總有事沒事愛往我懷里跑，將我當成了它的“衣食父母“，我們倆建立了深厚的感情。

是啊，信賴，往往會創造出美好的境界!

信賴150字日記篇2

青青的草地，在大地生長，為大地上披上一層綠毯，就像一個孝順的孩子;柔美的花兒，在大地生長，為大地增添了幾分姿色。

大地是他們的家，他們深愛大地，贊美大地。

精美的貝殼，躺在沙灘上，為沙灘做了一條精美的項鏈;波瀾壯闊的大海，漲潮而來，為海灘留下了無數珍貴的珠寶。

沙灘是他們溫暖的小床，他們深愛沙灘，裝飾沙灘。

晚風吹來，帶來絲絲涼意，星星眨巴著眼睛，向月亮姐姐問好，月亮姐姐笑著，和星星們交談，為夜空添上了幾分姿色，夜空溫柔的，摟抱著星月。

自由的小鳥，飛翔在空中，為自然歌頌;湛藍的天空，紅艷艷的太陽，為小鳥帶來溫暖與陽光。

靜的美，動的美，這世間并不缺少美，缺少的是友誼與信任。友誼之美，朋友永恒;信任之美，永恒友誼。任何適合任何事都是有關聯的，只要付出晶瑩的汗珠，就能得到美味的果實。這個道理誰又不懂呢?這不過是物與物之間的信賴與友誼。

多一份信賴，多一份友誼;多一份真心，多一份回禮。

信賴150字日記篇3

信賴是人與人彼此合作的基礎!

小時候我很喜歡收集卡片，一天我的一個伴侶到我家來玩，她對我的卡片愛不釋手，等她離往后我發現桌子上的卡片少了一些，我知道是她拿走的。于是，我拿著所有的卡片追了出去，必然要讓她拿回家好雅觀個夠。

過了幾天她把卡片都還給了我，一張都不少。她還在卡片里加了一張小紙條;感謝你的信賴和寬容。可見信人，是會獲得別人的信賴和感謝感動的。

信賴是重要的，只有彼此間的信賴，我們的世界才會變得和諧美好!

信賴150字日記篇4

白天，它這樣淘氣的陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去?！}記摘錄《珍珠鳥》

瞧，這只怕人的珍珠鳥和我的友誼真深。

你瞧，我俯下頭喝水，你也張開小嘴來喝水。雖然，你把燈繩裝來撞去;雖然，你常常啄破我的稿紙，使我不得不把自己的新作重新謄抄一次，浪費了我不少寶貴的時間。但是，我覺得你雖然淘氣，可是，我想人和動物是好朋友。如果，我當初整天趕你，不讓你這個，不讓你那個，現在肯定我們現在沒有這么好，這么親密。

“信賴，往往創造出美好的境界。”真的是這樣，信賴不僅只在人與人之間，動物與動物之間，人與動物之間也有信賴。

信賴150字日記篇5

一只小鳥在天空中飛翔，一會飛到這兒，一會飛到那兒。這只剛學會飛的小鳥在那一團團雪白的東西邊飛來飛去，它停住了，問：“你們是誰啊?”

“沒有翅膀卻在藍天上?”小鳥好奇地問。

有一片像樹葉的白云說：“我們這兒是白云部落，我們的家就是這一片廣闊的藍天。”

“我們交個朋友吧。”小鳥誠懇地說。

白云說：“好啊!”

小鳥每天都來找白云玩，飛累了，白云就變成一張舒適而潔白的床，讓小鳥休息。沒玩頭，白云就變成一些奇怪而有趣的模樣，逗得小鳥捧腹大笑。

有一次，小鳥被老鷹追趕，險些喪了命。幸好白云變成一只會飛的猛虎，把老鷹嚇跑了。

白云變成了小鳥值得信賴的好朋友。

信賴150字日記篇6

人人都需要信賴，信賴是人們創造美境界的開始。

星期五的早上，我和幾個來得早的同學打鬧，正當我經過動物角的時候，一個同學用彈弓射我，可射偏了，只聽“哐當”一聲，金魚缸被砸碎了，我嚇了一跳，愣在了那里，正在這時，老師進了教室，他看到了，就把我給叫走了。

“你干什么了?“我支支吾吾地說，我經過動物角的時候，它就碎了呀?”“可能嗎?你不碰它，它能掉在地上?”“嗯!……”“下課找你，現在回教室去!”我回到教室，回過神來，看到一個白色的粉筆頭也在水中，我把它拿起來送到了老師的手上，我剛準備開口，老師就說：“你干嘛又把粉筆頭弄濕了，班干部不好好起帶頭作用，幫老師減輕負擔 ，誰知你卻帶頭破壞，小孩子 家家的，想什么歪心眼呢?”“我……我……我是……”我還沒說完，老師就斷了我的話，“回去上英語課，聽到沒!”我悶悶不樂，低頭說道，“老師，你就不能信我一次嗎?”走出辦公室，我一遍又一遍地在心里輕聲呼喚：“信賴我一次，不可以嗎?”

下午我帶了一個和教室里一模一樣的魚缸，還有一百元錢，老師見我帶了三倍的錢，問我：“這是干什么?”“我說過 ，我沒碰碎那魚缸。”“知道了!“原來，老師已查明了事情的起因。

通過這事，我明白：要想得到別人的信賴，就要勇敢地面對生活。

老師點評：你對被冤枉的過程寫得清楚又詳細，其中語言、心理 描寫符合人物及情境，融動讀者的心靈，也讓人對你立的中心深有感悟。