通過(guò)寫日記，可以把各種事情記錄下來(lái)，這樣在以后打開日記本時(shí)，就能看到自己的人生足跡，回顧過(guò)去的點(diǎn)滴。想知道如何寫出優(yōu)秀的喜歡的兒童節(jié)日記嗎？這里為大家分享喜歡的兒童節(jié)日記，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

喜歡的兒童節(jié)日記篇1

一年中有好多的節(jié)日，比如婦女節(jié)、感恩節(jié)、勞動(dòng)節(jié)……但是，我最喜歡的是兒童節(jié)，因?yàn)槟鞘俏覀兊墓?jié)日。

今天，就是我們的節(jié)日，也是最后一個(gè)屬于我們的一個(gè)兒童節(jié)了。所以校長(zhǎng)開辦了一個(gè)屬于我們的節(jié)日，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，只能各自的順序做好了，不一會(huì)兒表演開始了，第一個(gè)節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目，我們學(xué)校的的鼓隊(duì)敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。

接著第二個(gè)節(jié)目也上來(lái)了。好多節(jié)目過(guò)后，終于改我們班表演了，第一個(gè)是街舞，非常的好看，第二個(gè)是一個(gè)人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。

這個(gè)六一是我們最快樂(lè)的一個(gè)六一!

喜歡的兒童節(jié)日記篇2

六月，花住人家的季節(jié)；六月，澆灌心田的時(shí)刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日！ 至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒(méi)送我禮物，我問(wèn)爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒(méi)送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說(shuō)："我哪有沒(méi)送你禮物，只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到，而且呀，這個(gè)禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說(shuō)："想想，當(dāng)然想看了，快拿來(lái)！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說(shuō)："這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說(shuō)："好呀，快去！" 爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河，像遇見(jiàn)壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認(rèn)命了。

只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。

它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說(shuō)："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎？"爸爸笑著說(shuō)："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個(gè)澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

喜歡的兒童節(jié)日記篇3

今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午，同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依铮吲d地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管，隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng)，各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，按指定場(chǎng)地坐下，等待著文藝匯演。

匯演開始了，學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界，音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候，聽到廣播里說(shuō)：“下面出場(chǎng)的，是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán)，為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》，歡迎欣賞。”我們隨著音樂(lè)，滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時(shí)，我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”

一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著指揮老師打的節(jié)拍，準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體，大家演奏的音樂(lè)相同，節(jié)拍相同，在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下，把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們，同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……

上午很快就過(guò)去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后，我把我喜愛(ài)的六本書帶回了家。

今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊！

喜歡的兒童節(jié)日記篇4

伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的，難忘的，令我回味無(wú)窮的。

那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開心得像一只快樂(lè)的`小鳥。我抑制不住激動(dòng)的心情，還沒(méi)等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對(duì)呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來(lái)是我的搭檔，我氣憤的說(shuō)：“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的。”那個(gè)小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說(shuō)：“快走吧，待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了。”我還一頭霧水?哦!原來(lái)是想練歌啊!瘋癲，看吧!她就是這樣急躁。哎!沒(méi)辦法，真拿她沒(méi)辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

在練歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)八點(diǎn)多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來(lái)幾聲命令：“各班同學(xué)請(qǐng)馬上到演出場(chǎng)地，準(zhǔn)備演出。”聽到后，同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地，接下來(lái)就期待聽到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!

期待真是一種煎熬啊!什么時(shí)候才能到我們班呢?說(shuō)實(shí)話，即使輪到我們班了，也不一定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢!再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們贏取了特等獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)刻，但我忍不住流淚了，我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)。回憶中，淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。

喜歡的兒童節(jié)日記篇5

過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！

先聽我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧！

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見(jiàn)主持人報(bào) 幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》。”啊！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！

伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利。可是跳著跳著，后來(lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲劇！

隨著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！

快樂(lè)的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！

喜歡的兒童節(jié)日記篇6

六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。

慶祝大會(huì)過(guò)后，就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個(gè)方向，你就踩哪個(gè)方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過(guò)十秒。我一開始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。

我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來(lái)，我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。

我來(lái)到了換食品的地方，看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了，就過(guò)去排了個(gè)隊(duì)。

在那里站了一大會(huì)兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。

隨后，我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來(lái)。

今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券，但是也是滿滿的快樂(lè)。

喜歡的兒童節(jié)日記篇7

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了大規(guī)模的跳蚤''市場(chǎng)。

老師和我們說(shuō)過(guò)，可以到自己班上買也可以到其他班上買。

我左逛逛，右逛逛，就是沒(méi)找到我最喜歡的東西。我只有196班沒(méi)看了，于是我走過(guò)去這里瞧瞧那里看看，終于看見(jiàn)了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過(guò)去問(wèn):多少錢''?小老板說(shuō):五元''。我心想;太貴了吧，對(duì)了，我可以講價(jià)還價(jià)。我說(shuō):兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說(shuō)。我又問(wèn):叁元呢?''他想了想，說(shuō):好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。

接下來(lái)該買笫二件了，我想;就到我們班去吧。我問(wèn)我班小老板，小老板說(shuō)買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事 這本書，并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。

我今天好開心!因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有意義的六一兒童節(jié)!

喜歡的兒童節(jié)日記篇8

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目，好像是上一刻的事情。

那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，小草格外的綠，天氣又是格外的好，總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早，教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇唬晕覀兲崆霸谛瞧谖逑挛邕^(guò)。

吃完午飯，還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了，我們也完成了，張燈結(jié)彩的，可有節(jié)日的氣氛了。

接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多，流行歌曲，經(jīng)典歌曲，開心的，傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ)，她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了，婀娜多姿。還有張圳，他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄，感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

一個(gè)下午過(guò)去了，同學(xué)們都有些不舍，和同學(xué)們一樣，我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

喜歡的兒童節(jié)日記篇9

剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

喜歡的兒童節(jié)日記篇10

六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

喜歡的兒童節(jié)日記篇11

“六一”節(jié)要到來(lái)了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開交，不亦樂(lè)乎!

5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝福》是一個(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來(lái)回穿梭;《我們?cè)跔N爛陽(yáng)關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來(lái)的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼!

演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說(shuō)今天給我放假，問(wèn)我想干什麼?我就一蹦老高說(shuō)要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來(lái)。它能90度、180度、360度的沒(méi)有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過(guò)。看到他們玩的那麼刺激和過(guò)癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺(jué)血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)。滑落的時(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)又把我倒掛在了半空。這樣來(lái)回幾次繞得我頭昏眼花，下來(lái)時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺(jué)挑戰(zhàn)了自己，仿佛長(zhǎng)大了許多。

“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧!

喜歡的兒童節(jié)日記篇12

今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。

剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。

喜歡的兒童節(jié)日記篇13

時(shí)間就像一只飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié)，又到了我們自己的節(jié)日。

聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了，校園里張燈節(jié)彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝，在后臺(tái)等著，精彩的節(jié)目，我無(wú)心觀看，時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級(jí)表演時(shí)，劉淑嫻同學(xué)由于興奮過(guò)度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里，后來(lái)我因?yàn)槭罂抟粓?chǎng)。

“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了!”我開個(gè)玩笑對(duì)她說(shuō)。

劉淑嫻自信滿滿地說(shuō)：“決不會(huì)了，這次決不會(huì)在犯了!”

“下面有請(qǐng)四(2)班8號(hào)選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對(duì)話。大家排好隊(duì)形，面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂(lè)一響，我們按著節(jié)奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí)，不知誰(shuí)放了一個(gè)煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動(dòng)作又錯(cuò)了，還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后，我按住興奮的心情，下了臺(tái)。

下臺(tái)后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級(jí)表演節(jié)目了。

“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，到了告別的情節(jié)，小主持人說(shuō)這對(duì)未來(lái)充滿希望的話，讓我們來(lái)年更上一層樓!

真是巧，剛過(guò)完“六一”，我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié)，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個(gè)“六一”過(guò)的更加有滋有味!