在寫日記時(shí)，要注意記錄具體的細(xì)節(jié)，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等，以便在以后回顧時(shí)更加清晰。好的班級(jí)感恩節(jié)的主題日記是怎樣的？這里給大家提供班級(jí)感恩節(jié)的主題日記，供大家參考。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇1

受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠。

——題記

“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢?因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。

什么是知恩圖報(bào)呢?顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識(shí)的熏陶，做一個(gè)有文化的人。

其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。

“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們的生活會(huì)更加美好!

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇2

今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。

我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課，還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語文和英語。媽媽很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。

還聽媽媽說今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

晚上我的好朋友來看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。

媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了，我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間，寫作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭取做到。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇3

快到感恩節(jié)了。感恩之際，每個(gè)人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。

俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛就像是一片汪 洋大海，是他們讓我們來到這個(gè)世界上，是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大，是他們?cè)偃ノ覀兪斋@的時(shí)候，與我們一起過高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢?只能在那干著急。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，“啊，是媽媽，媽媽怎么回來接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來了，我沒有問媽媽，媽媽就問我你有沒有淋著。那時(shí)，我流淚了...想：一定要報(bào)答父母，不讓父母在為我們操勞了。

讓我們懷著感恩的心，對(duì)這世界歌唱，：“感恩的心，感謝有你”。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇4

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇5

感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。

學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

學(xué)會(huì)感恩，感恩老師。

是誰不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì)，就是老師，老師就是我們的'第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你，不會(huì)的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不要讓老師生氣。

感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇6

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧。”

媽媽看我態(tài)度很誠懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅(jiān)持到底。

我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇7

愛心，這是一個(gè)讓人讀起來都覺得溫暖的詞，可我卻從沒有好好去揣摩過它的那份溫馨與柔軟。直到發(fā)生了那件事情，我才深刻感受到愛心帶給我的那縷溫暖與幸福。

那一天，我和媽媽去書店買書。到了書店，只見人山人海，我緊緊地握住媽媽的手，生怕一不小心就走丟了。后來，我們都被書中的故事情節(jié)所吸引，像小狼一樣貪婪地吮吸書中的精華，忘記了彼此。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和媽媽走散的時(shí)候，我不知所措，無助地站在哪兒，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的心里有一種扭成亂麻的感覺，我覺得世界一片漆黑，時(shí)間也仿佛停止了……

正當(dāng)我陷入絕望的谷底時(shí)，一位帶著墨鏡的叔叔朝我迎面而來。那時(shí)候，我的腦海里閃現(xiàn)出電視里那些壞人的模樣，下意識(shí)的想鉆進(jìn)人群之中。叔叔見了，朝我露出一個(gè)友善的微笑，而我卻絲毫不領(lǐng)情，害怕地瑟瑟發(fā)抖，眼淚像斷了線的珍珠從臉頰上滑落下來。見狀，他輕輕地蹲了下來，用開玩笑的語氣對(duì)我說：”小朋友，別害怕，你瞧我像是個(gè)壞人嗎!”

我看到了他眼底的一抹真誠和關(guān)懷，便微微放松了警惕，嗚嗚咽咽地告訴他事情的來龍去脈。他思索片刻，拿出手機(jī)問我媽媽的電話號(hào)碼，我脫口而出：”13616……”剛剛撥通電話，電話里傳來”對(duì)不起，……”我剛剛放下的心再一次被狠狠地提了起來，把手足無措的我再次推到了絕望的深淵。那位陌生的叔叔連忙安慰我：“別急，我有辦法，包你找到媽媽。”說完，還給了我一個(gè)大大的笑容。不知為什么，一種莫名的信任悄悄的冒了出來。我不由地跟著他去了服務(wù)臺(tái)，只見叔叔和工作人員耳語了幾句。隨后，廣播里傳來一陣悅耳的聲音：”陸琳萱的媽媽請(qǐng)注意……”不久，媽媽疾步走來，而我如同和媽媽失散多年，撲倒她的懷里。當(dāng)我們要向叔叔道謝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不知什么時(shí)候離開了……

是呀，愛心，無需太多的言語來表達(dá);無需太多得詞藻來修飾，她其實(shí)就真真切切的在我們身邊!

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇8

我愛媽媽，因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>

記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的.肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里，疼在心上。可是我無法幫助媽媽，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完。

平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字，寫錯(cuò)一個(gè)字，媽媽都會(huì)要求我重背，重寫。有時(shí)候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。

媽媽給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn)，了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦啊!

我感謝媽媽，感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛!

班級(jí)感恩節(jié)的主題日記篇9

今天是感恩節(jié)，一個(gè)感恩的日子。我和爺爺、奶奶、爸爸媽媽，在爺爺家，一起度過了這個(gè)美好的日子。

那一夜，燈火通明，一串串煙花竄到天上天空，從心頭勇氣一波熱浪，一首古老的歌，從我心中劃過：“感恩的心，感謝天地……”

在我記事的時(shí)候起，爸爸就告訴我做人的道理。

我那時(shí)候上小學(xué)一年級(jí)，成績一直不算很好，爸爸見狀，立刻叫我去了他的房間。爸爸說：“新龍呀，你的成績太差了!不過我知道，你是聽不進(jìn)去的。我想讓你知道一個(gè)道理，做人要做有用的人。”然后，爸爸生氣的走了。爸爸的叫會(huì)讓我銘記在心。

還有一次，學(xué)校留了一個(gè)任務(wù)，讓我門寫一篇篇，我寫到半道，沒了靈感，便把篇扔到了一邊。“做事不能半途而廢!”爸爸嚴(yán)厲地說。我又把作文拿了回來。最后，我終于寫完了。

現(xiàn)在我成績已居全班前三名。

我望著爸爸，之間爸爸鬢角有多了一根白發(fā)，我的眼淚奪眶而出，爸爸是為我而老的。是爸爸交給我做人的道理，是爸爸給我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，永不放棄。我再也控制不住自己，深深的涌向了爸爸的懷抱。

“爸爸，我給您錘錘背吧。”

“不好吧。”

“沒事。”

我站起來了，走到了爸爸的后面，輕輕的錘著爸爸的背，爸爸的臉上留下了一絲笑容。