日記是一個(gè)很好的傾訴平臺(tái)，當(dāng)遇到煩惱和心事時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)隨意表達(dá)自己的想法，釋放情緒，緩解壓力。優(yōu)秀的怎么寫(xiě)手工日記是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)怎么寫(xiě)手工日記，供大家參考。

怎么寫(xiě)手工日記篇1

我和媽媽去幼兒園接妹妹放學(xué)回家，碰巧媽媽發(fā)現(xiàn)了學(xué)校臺(tái)階上擺放了一些盆栽，它們大多是用洗衣液的瓶子來(lái)做成花盆的。我仔細(xì)看了又看，發(fā)現(xiàn)原本瓶子上提著的那個(gè)東西竟然把它給做成了一朵美麗的塑料花。媽媽提出：“我們回家以后也做這樣有趣的盆子，我爽朗的答應(yīng)了。

回到家，我準(zhǔn)備好尺子、美工刀、勾線筆和三個(gè)空洗衣液瓶子遞給媽媽，她先用勾線筆和尺子，在瓶子一半以上的位置畫(huà)了一條線，接著又拿起美工刀沿著線不停的切割，不過(guò)這塑料瓶很難切，媽媽不停的在來(lái)回劃著，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，美工刀終于在瓶子上切出一個(gè)小口子了，媽媽繼續(xù)沿著直線切一直切到弧線的地方，終于將切割任務(wù)完成了。接著她又把弧形手柄那里切割，切好后把瓶口兩邊對(duì)半分，再用手按壓下去，花朵大致的形狀出來(lái)了，再用美工刀修整一下，漂亮的花朵出來(lái)了。

最后一項(xiàng)是底部打孔，媽媽拿起像鉆孔一樣的工具，用打火機(jī)點(diǎn)工具底部，只要鐵的溫度高了，讓人碰不得就可以燒瓶子底的洞了，媽媽趕緊把燒好的鐵不停的在底下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就這樣一下一下的撞出了六個(gè)小洞，水就可以從孔里排出來(lái)了。

我拿起做好的盆子裝好泥土，再把多肉種在盆子里，一個(gè)美麗的盆栽就做好了。這次的手工可真好玩，畢竟是自己動(dòng)手做的，等以后還有空的洗衣液瓶子千萬(wàn)不要扔掉，它們還可以合理利用哦!

怎么寫(xiě)手工日記篇2

星期三下午，媽媽決定帶著我和妹妹一起去神農(nóng)陶藝館體驗(yàn)陶藝，我和妹妹真是開(kāi)心極了！

到了做陶藝館，我們便迫不及待地做起陶藝來(lái)。剛開(kāi)始做的時(shí)候，我的心情有點(diǎn)緊張，生怕做不好，后來(lái)覺(jué)得挺有趣的，就不再擔(dān)心了。我做得花瓶很丑很丑，妹妹做得花盆卻很漂亮，我真想把自己的和妹妹的作品交換一下啊！但這是不行的。

我可不愿服輸，就繼續(xù)聯(lián)系，做著做著就有點(diǎn)想睡覺(jué)了，媽媽在一旁提醒我：“可不能睡著了?！蔽衣?tīng)了立馬又精神起來(lái)，不一會(huì)兒就了目標(biāo)。

我和妹妹一共做了兩個(gè)花瓶，還有一個(gè)花盆。今天做陶藝實(shí)在是太開(kāi)心了。

怎么寫(xiě)手工日記篇3

我，今年8歲半，方臉盤(pán)，一雙小眼睛最愛(ài)看書(shū)，一雙靈巧的小手最愛(ài)做手工。

老師剛發(fā)了《快樂(lè)作文》雜志，我在放學(xué)路上就看?；氐郊页燥埖臅r(shí)候，我還在聚精會(huì)神地看。正看著，媽媽叫我吃飯，我嚇了一跳，但我的眼睛還停留在書(shū)上。以前發(fā)的《快樂(lè)作文》我有的忘了，就把它們收拾好，早晨看幾本，中午看幾本，晚上睡覺(jué)時(shí)還看。媽媽總是擔(dān)心我的眼睛：“‘小書(shū)迷’，明天再看吧!”，但我說(shuō)：“等會(huì)兒，再看一篇?！逼鋵?shí)我心里想的是再看好幾篇。我看著看著，耳邊傳來(lái)一陣呼嚕聲，原來(lái)是媽媽睡著了，我心里暗自高興，又可以多看幾篇了。因此我一天就看完了所有的《快樂(lè)作文》。

媽媽見(jiàn)我愛(ài)看書(shū)，就在圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證。我到那兒一看，這么多書(shū)，不知看哪本好。就拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)。一會(huì)兒，管理員說(shuō)要閉館了，但我還想看，只好借了一本書(shū)，戀戀不舍地回家。借的書(shū)也特別好，早晨我上廁所，還拿著那本書(shū)看。有時(shí)看得頭暈?zāi)垦！?/p>

我不僅愛(ài)看書(shū)，還特別喜歡做手工。以前媽媽給我買(mǎi)了幾本學(xué)做手工的書(shū)，當(dāng)時(shí)我愛(ài)不釋手，真想快點(diǎn)兒做好。我一有時(shí)間就做，一會(huì)兒剪，一會(huì)兒折，一會(huì)兒粘，累得不行了，還是要做，現(xiàn)在我有好幾箱子手工制作。有一次，我的玩具汽車(chē)壞了，想把它修好，可拆開(kāi)一看，里面有個(gè)電板，這下我可犯愁了。我想了一會(huì)兒，想起了上次的實(shí)驗(yàn)，我就把開(kāi)關(guān)和小燈泡相應(yīng)的電線接到一起，接上電池。一試，撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了;關(guān)上開(kāi)關(guān)，燈滅了。我就按照這個(gè)原理，拆下電板，又做了一個(gè)小汽車(chē)。

每次做好一個(gè)東西，我都會(huì)自己欣賞半天。

這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又喜歡做手工的男生。

怎么寫(xiě)手工日記篇4

今天是爸爸的生日，我起的非常早，又蹦又跳地來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，這時(shí)，突然手機(jī)響了，我拿過(guò)了電話，原來(lái)是爸爸送媽媽上課去了，還囑咐我：“快點(diǎn)把書(shū)包整理好，該做的事情全部都做好，我馬上回來(lái)。”對(duì)了，今天還有英語(yǔ)課，因?yàn)榻裉焓前职值纳?，所以我用比平常更快的速度把它們?nèi)际帐罢砗谩?/p>

上課，我覺(jué)得時(shí)間像一匹飛馬在奔跑，心情不是一般的激動(dòng)，而且比上任何一節(jié)課都有趣，回到家，我才想起今天是爸爸的生日，沒(méi)有禮物可不行，怎么辦?我的零花錢(qián)只有十元，根本買(mǎi)不到什么好東西，有了……我可以做一張賀卡給爸爸，我說(shuō)干就干，這次做賀卡我就用毛筆，爸爸平時(shí)喜歡風(fēng)景畫(huà)，我拿來(lái)了紙，首先，把紙對(duì)折，寫(xiě)上“賀卡”兩個(gè)字，旁邊畫(huà)了一個(gè)大大的“愛(ài)心”，完美!然后，在第二頁(yè)用毛筆寫(xiě)上了“千里之行，始于足下”幾個(gè)美字，雖然我沒(méi)用過(guò)毛筆，但是我學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，寫(xiě)得還挺好的，又在旁邊畫(huà)了一個(gè)筆直的竹子，看起來(lái)真像一根真的竹子，只不過(guò)沒(méi)有顏色而已，又在第三頁(yè)畫(huà)了一朵又大又飽滿的荷花，好看極了!只剩下最后一頁(yè)了，我該畫(huà)點(diǎn)什么呢?思前想后怎么也想不出來(lái)，有了，我上國(guó)畫(huà)課的時(shí)候，老師教過(guò)我畫(huà)蜻蜓，并且，這也是我最拿手的一幅畫(huà)，筆走如飛終于畫(huà)好了，我看了看，非常滿意。

不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我把賀卡遞給它，爸爸直點(diǎn)頭，夸我“非常好”!還給了我一個(gè)大大的贊!

怎么寫(xiě)手工日記篇5

做手工

今天我打開(kāi)電視機(jī)，看見(jiàn)里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目，我也跟著節(jié)目一起做起來(lái)。

里面的一個(gè)外國(guó)叔叔在教小朋友做郵筒，說(shuō)是郵筒其實(shí)是一個(gè)郵筒樣子的存錢(qián)罐。十分好看，于是我就照那位外國(guó)叔叔一步一步的去做。我先找到一個(gè)薯片的罐子，在上面用記號(hào)筆畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用美工刀把長(zhǎng)方形給刻了下來(lái)，這樣就可以放錢(qián)了。然后在蓋子上粘一個(gè)用廢報(bào)紙做的圓餅。接著，我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報(bào)紙卷成的小長(zhǎng)條粘在存錢(qián)口的四周，使存錢(qián)口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個(gè)存錢(qián)罐上。再用餐巾紙包裹在存錢(qián)罐的外層?，F(xiàn)在，存錢(qián)罐已經(jīng)全白了，我們現(xiàn)在要做的就是染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色，也可以用清新的綠色等等。凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了，你就可以把你的零花錢(qián)放進(jìn)郵筒里面去了。想要花的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來(lái)。是不是很好玩呢？

做手工真有趣，既好玩又可以鍛煉我的動(dòng)手能力。

怎么寫(xiě)手工日記篇6

20__年3月12日星期一晴

昨天老師讓我們做一個(gè)手工，經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)紙杯企鵝。

這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我當(dāng)媽媽的小助手。我一會(huì)兒畫(huà)翅膀，一會(huì)兒涂顏色。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我們做的企鵝終于在功告成。白白的肚皮，黑色的外衣，黃色的爪子，白色的帽子，非?？蓯?ài)！我讓媽媽拿著，自己到遠(yuǎn)處看。哎呀！翅膀貼的怎么有點(diǎn)兒高?。∥液蛬寢層肿聛?lái)，認(rèn)真調(diào)整起翅膀的高度來(lái)。“不錯(cuò)！”我贊到。第二天，我拿到學(xué)校，老師看到我的手工好，就讓我在我可愛(ài)的小企鵝上寫(xiě)上自己的名字放在窗臺(tái)上。下課了，同學(xué)們一涌而上，跑去看手工。我的小企鵝好像在炫耀說(shuō)：“我的主人是田宇。”望著小企鵝，我笑了，露出兩顆不大整齊的門(mén)牙。

這個(gè)小企鵝包涵了我和媽媽辛勤的勞動(dòng)。