寫日記要有條理性，可以采用一些常用的寫作技巧，如分段、分主題等，讓文章更有層次感。好的500字中學生日記是怎樣的？這里給大家提供500字中學生日記，供大家參考。

500字中學生日記篇1

快過年了，西湖周邊的道路上，這里遠離城市的繁華，藍天白云，空氣清新，多了許多掛在路燈上的紅燈籠，橋上掛滿了彩帶。雖然離過年還有好幾天，但過年的氣氛已經十分濃郁。

雖然連續下了幾天雨，但過年的歡樂氣氛卻絲毫沒被沖淡，反而將西湖變得更加干凈美麗。游人們成群結隊，來欣賞雨霧中的西湖。雨中的西湖與游人結合起來就像是美麗的畫卷。有的樹頂著一些金黃的葉子，給西湖增添了一些色彩。樹叢中縱橫交錯的樹枝就像是天然的畫框，與一片片被雨打出漣漪的湖水在一起就是一幅最杰出的水墨畫，美麗非常。有的游人站在拱橋上，打著傘，拿出相機連連按下快門；有的游人干脆收起雨傘，任由雨絲灑在自己身上，臉上洋溢著快樂的笑容；還有點游人坐著觀光車，沿途欣賞眼前的美景。西湖在雨霧里增添了一抹水潤與神秘。

俗話說：“水光瀲滟晴方好，山色空?雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把西湖比喻成西子，真是一點不為過啊。這飄飄灑灑的雨絲好似給西湖化了一層淡妝，使西湖更加美麗了。

500字中學生日記篇2

今天，我們迎來了20--年北海小學的運動會。操場上人山人海，熱鬧非凡。

這次運動會內容豐富多彩，有　60米　、　100米　、　200米　、　400米　跑步，立定跳遠，壘球……等等。

運動會開幕式結束以后，比賽開始了，運動員們整裝待發，在比賽跑步的時候，啦啦隊們大聲喊道“加油!加油!”，運動員們飛奔在跑道上，盡管汗水一滴滴流淌下來，但他們絲毫沒有松懈，只聽得歡呼聲震耳欲聾。看，運動員在跑道上你追我趕，誰也不讓誰，一個個咬緊牙關，奮力地向前沖，快到終點了，運動員們像發瘋的獅子一樣，以閃電般的速度沖過了終點線。“噢，我們班勝利了!”，歡呼聲回蕩在整個操場。運動員抹著汗水回到隊伍里，同學們像迎接凱旋的將士似的，為他們讓座，遞水，真開心啊!

我們___班有好多運動員，在運動場上拚搏、努力，為班級爭得了榮譽。我喜歡運動會，我想，今后我要向運動員們學習，平時好好鍛煉身體，做一名運動健將，為班級爭光，為學校爭光。

500字中學生日記篇3

害，今天真背!

中午午休的時候，練習剩得太多了，然后就就在教室寫練習了，今天中午留的人挺多，都是女生，大概十幾個吧。然后，不知道學校是怎么回事兒，非要讓我們午休回到宿舍去睡覺，但是宿舍距離教室還有段距離，回宿舍，簡直就是浪費時間。還不如就在教室寫字，寫完了，剛好可以趴在桌子上睡上一小會兒。然后，今天中午，值周老師來查午休沒回去的人了，當時，距離午休還有十分鐘，我們都在教室齊刷刷地坐著，寫著字。一聲“我給你們五秒鐘，趕快往宿舍走!”我們都回頭，哇，值周老師!嚇人吶!嚇人!

我們拿上課本就跑，但是我們并沒有回宿舍，而是去了女生廁所，躲著。過了一會兒，我們見老師不見了，就跑回了教室。把門鎖上了。正在寫字呢，又聽到門咚咚地響，有人在推門!我們嚇得趕緊躲在桌子底下，然后這時，后門的陽臺邊傳來一聲熟悉的聲音，唉!被發現了!我們盡量屏住呼吸，但是還是被看到了，老師還說“你們不出來，我就從陽臺的窗戶翻進來了!要是我翻進來，就給你們拍照了!趕緊坐回座位上!”于是我們都出來了，老師先給我們語重心長的講了不午睡的弊端，然后，他又讓我們每人夸他一句!他就不拍照了，哇，奇葩老師!于是我們每人都夸了一句，都說，老師你好帥，你好白，什么之類的。就很搞笑。害，沒被發現就是好地!哈撒!

不過，補充一句，那個老師確實挺帥的!哈比!

500字中學生日記篇4

在冬至的時候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。

記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧!”我點點頭，走了過去，準備大顯身手。

媽媽和奶奶因為做過很多次，所以這對她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點面團，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉動。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。

媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費了我九牛二虎之力，才做出了一個比剛才好一點點的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調。我就不信治不了它。它一破，我就補。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時老妹經過廚房，看到了這個湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續做我的湯圓。哎!瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢!

啊!冬至，這個傳統的節日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規律，才能做好事情。這真是一個讓我難忘的冬至啊!

500字中學生日記篇5

今天是一個非常熱鬧的日子——大年初六。這一天雖然比不上大年三十，但也算是在節日當中。一大早，我就和媽媽去洛陽了，準備游一游洛陽這個古城。

到了王城公園，我才知道：王城公園修建在東周王城遺址上而得名。公園由古文化區、牡丹花圃、動物館、游樂場等幾部分組成。我最喜歡動物館。

進了王城公園，那里人山人海。我們坐著游覽索道來到動物館。那里有老虎、獅子、馬、羊等九十多種動物。

剛到動物館，看見有人拿著胡蘿卜喂斑馬。我就問媽媽：“他們在那買的胡蘿卜?”說完，我們就往前走，看見一位阿姨在賣胡蘿卜。我也買了一捆，去喂斑馬。斑馬低著頭，把頭彎下去，伸出舌頭舔住胡蘿卜送進嘴里。這動物館的動物真有趣!不過最有趣的事是我喂兩只梅花鹿。我喂第一只梅花鹿，它吃了。我喂第二只梅花鹿，第一只梅花鹿過來頂它。胡蘿卜也被第一只梅花鹿吃了。最后，我把胡蘿卜向第二只梅花鹿扔去，第二只去吃，第一只又去搶，但被第二只吃了。

我很喜歡王城公園，我以后還要去。

500字中學生日記篇6

小朋友，你們知道我喜歡吃什么水果？答對了，我最喜歡吃的水果是西瓜。

一個烈日炎炎的中午，我提議要和姐姐比賽吃西瓜。我讓爸爸把西瓜平均分成十塊，沒人吃五塊，誰先吃完就獲勝。姐姐爽快的說：“好！”爸爸當裁判，爸爸大聲說：“預備，開始。”爸爸話音剛落，我隨即拿了一塊西瓜，塞在嘴里糊嚕糊嚕地就把它給解決了，看到姐姐已經在吃第三塊了，媽媽在一旁為我加油。

我不顧一切拿起兩塊西瓜，一起開吃，我這吃一口，那咬一口，西瓜的味道甜滋滋的，那甜味一直甜到我的心脾。這時我才發現姐姐第三塊已經吃完了，在吃第四塊了，我也以迅雷不及掩耳之勢把第二第三塊吃完了。接下來我一塊一塊地吃，速度比以前更快樂。不一會兒工夫就把第四塊給搞定了，現在就剩下最后一個了，當我吃最后一塊時，姐姐無可奈何的說：“我吃完了。”爸爸宣布：“姐姐獲勝。”聽到爸爸宣布的結果，我還是把手里最后一塊西瓜給吃完了，嘴里塞的鼓鼓的，他們看到我現在的樣子，哈哈大笑……

雖然這場吃西瓜比賽我輸了，但是我真的很開心，家里人的歡聲笑語，比西瓜還甜。