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創(chuàng)意六一快樂(lè)日記

時(shí)間: 新華 日記

通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)審視自己的內(nèi)心世界,思考自己的優(yōu)缺點(diǎn),以便更好地改進(jìn)自己。寫(xiě)創(chuàng)意六一快樂(lè)日記有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)創(chuàng)意六一快樂(lè)日記,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇1

“六一”兒童節(jié)到了,我聽(tīng)說(shuō)爸爸要帶我去游樂(lè)園玩。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就高興得跳了起來(lái)。

早晨,太陽(yáng)照得滿(mǎn)屋亮堂堂地,我從夢(mèng)中睡醒了。我穿好衣服,梳洗完畢,吃完早飯,爸爸就帶著我去了公園。

到了公園,我和爸爸走進(jìn)大門(mén)。我看見(jiàn)公園里人山人海。我看了路標(biāo),到了游樂(lè)場(chǎng),我一眼就看見(jiàn)了“瘋狂戰(zhàn)城”。于是,我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門(mén)說(shuō):“爸爸,咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”,好嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。

于是,爸爸就問(wèn):“多少錢(qián)一張票?”那個(gè)叔叔回答說(shuō):“10元一張票,規(guī)定時(shí)間30分鐘。”爸爸付了10元,我和爸爸脫掉鞋,就進(jìn)去了。我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了五顏六色的“炮彈”在空中飛來(lái)飛去,讓我看得眼花繚亂。一不小心,“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人,只剩一個(gè)“氣炮”了。我和爸爸急忙走過(guò)去,占住了炮位,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,‘炮彈’太少了,快去撿‘炮彈’。”于是,爸爸拿著筐子彎下腰,就撿了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開(kāi)始發(fā)射“炮彈”了,爸爸從筐里拿出一個(gè)“炮彈”放進(jìn)“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準(zhǔn)高處的玩具兔子,我摁了按鈕,“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來(lái),正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小朋友,你打得真準(zhǔn)。”爸爸這次從筐里拿了兩個(gè)“炮彈”放進(jìn)了“氣炮”里面。我瞄準(zhǔn)了戴白帽子的那個(gè)小男孩,我摁了一下按鈕。“炮彈”發(fā)射了出去,打中了他的頭。他不知道誰(shuí)打中了他的頭,他就摸著他自己的頭說(shuō):“誰(shuí)打中了我的頭?”他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我心里得意洋洋。

這時(shí),爸爸看了看表,到點(diǎn)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“羅渝夕,走吧,該回家了。”我說(shuō):“再玩會(huì)兒吧。”“下次再來(lái)玩吧。”我只好和爸爸走了。

這個(gè)游戲好玩又有趣,它吸引了我。下次我還要玩這個(gè)“瘋狂戰(zhàn)城”。因?yàn)樗o我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂(lè)趣。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇2

今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。

我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車(chē)上打鬧。

我們坐著車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

我們后來(lái)又坐著車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們?cè)谝粋€(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車(chē)回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇3

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。

可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。

吃過(guò)早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài)了,我也開(kāi)心地笑了。

聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了演唱。

接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇4

那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來(lái)了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒童節(jié)快樂(lè)。”我心中不禁有些觸動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過(guò)兒童節(jié),圖的不就是那歡樂(lè)的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇5

星期四,我真高興。你想知道我為什么高興嗎?讓我來(lái)告訴你們吧。因?yàn)樾瞧谒氖俏覀儭耙荒昙?jí)四班”歡度六一兒童節(jié)文藝匯演的日子。

我們跳開(kāi)場(chǎng)舞的同學(xué)們?yōu)榱擞恿粌和?jié)文藝匯演,每天都抽空刻苦的排練很久了,在匯演時(shí)我們表現(xiàn)的非常出色。接著,同學(xué)們又表演了快板、相聲、歌曲、三句半、朗誦、古箏獨(dú)奏、情景劇 、大合唱等等。個(gè)個(gè)都很精彩,相聲讓同學(xué)們哈哈大笑,情景劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神。

今天是我最快樂(lè)的一天,也是我們班所有同學(xué)最快樂(lè)的一天。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇6

6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的日子。

這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚(yú),除了我,還有五條和我一樣的小金魚(yú),我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。

最后,在主樓門(mén)前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇7

今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午,同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依铮吲d地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管,隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著文藝匯演。

匯演開(kāi)始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽(tīng)到廣播里說(shuō):“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán),為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂(lè),滿(mǎn)懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開(kāi)始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開(kāi)始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體,大家演奏的音樂(lè)相同,節(jié)拍相同,在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……

上午很快就過(guò)去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。今天我可以盡情地選擇我想看想買(mǎi)的書(shū)。在我翻閱眾多圖書(shū)后,我把我喜愛(ài)的六本書(shū)帶回了家。

今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇8

今天是“六一”兒童節(jié),我不打算出去玩兒。我和媽媽計(jì)劃把昨天沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完的生字聽(tīng)寫(xiě)完,下午再洗洗澡,剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)安排。可是,我幼兒園時(shí)的好朋友打電話(huà)約我一起出去玩兒。 我們開(kāi)車(chē)來(lái)到“五一”水庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水庫(kù)中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走,河道越來(lái)越窄,直到變成一條小溪。當(dāng)我們下車(chē)后,前邊有一個(gè)人工圍起來(lái)的水潭,水潭中有很多小朋友 在劃船,我和好朋友也租了一條船劃了起來(lái),一會(huì)兒他劃槳一會(huì)兒我劃槳,還不時(shí)地和岸邊的家長(zhǎng)打著水仗,有趣極了!

這真是一個(gè)讓人留戀的“六一”兒童節(jié)!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇9

六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。

慶祝大會(huì)過(guò)后,就是人人期待的六一游園。先說(shuō)我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難。首先,選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個(gè)方向,你就踩哪個(gè)方向,選手的參賽秒數(shù)不能超過(guò)十秒。我一開(kāi)始覺(jué)得我們班的游戲很簡(jiǎn)單,就試了試。結(jié)果,到了半路,我就被out了。

我見(jiàn)這個(gè)游戲玩失敗了,我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來(lái),我來(lái)到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。

我來(lái)到了換食品的地方,看見(jiàn)了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見(jiàn)他們都很順利的通過(guò)了,就過(guò)去排了個(gè)隊(duì)。

在那里站了一大會(huì)兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊,當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時(shí)候,我就拿起鑼?zhuān)箘诺那昧巳拢缓笳卵壅郑嚼蠋熌抢镱I(lǐng)獎(jiǎng)券。

隨后,我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路,到達(dá)了換食品的地方,換了一袋數(shù)字餅干,開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái)。

今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券,但是也是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇10

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來(lái)到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后,我們就在二年級(jí)演出展臺(tái)的后場(chǎng)等著。二年級(jí)“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目,我們和二(9)班合演的《藍(lán)精靈》《快樂(lè)讀書(shū)郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場(chǎng)。

令人激動(dòng),歡樂(lè)的時(shí)刻就要到來(lái)了,在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開(kāi)始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調(diào)皮、可愛(ài)的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂(lè)上場(chǎng)了,場(chǎng)下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后,我們便退出場(chǎng)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂(lè)童年》后我班的趣味誦讀《快樂(lè)讀書(shū)郎》上場(chǎng)了。同學(xué)們滿(mǎn)含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣,表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)的結(jié)束了。經(jīng)過(guò)各班家長(zhǎng)們的評(píng)選,我們二(六)班表演的《快樂(lè)讀書(shū)郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績(jī)。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀!

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇11

伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無(wú)窮的。

那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開(kāi)心得像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)。我抑制不住激動(dòng)的心情,還沒(méi)等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對(duì)呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來(lái)是我的搭檔,我氣憤的說(shuō):“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的。”那個(gè)小鬼滿(mǎn)面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說(shuō):“快走吧,待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了。”我還一頭霧水?哦!原來(lái)是想練歌啊!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒(méi)辦法,真拿她沒(méi)辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

在練歌聲中,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)八點(diǎn)多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來(lái)幾聲命令:“各班同學(xué)請(qǐng)馬上到演出場(chǎng)地,準(zhǔn)備演出。”聽(tīng)到后,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地,接下來(lái)就期待聽(tīng)到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!

期待真是一種煎熬啊!什么時(shí)候才能到我們班呢?說(shuō)實(shí)話(huà),即使輪到我們班了,也不一定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們贏取了特等獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)刻,但我忍不住流淚了,我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)。回憶中,淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇12

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇唬晕覀兲崆霸谛瞧谖逑挛邕^(guò)。

吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿(mǎn)懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫(huà)畫(huà),有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇13

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。

大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5 拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。

通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

創(chuàng)意六一快樂(lè)日記篇14

時(shí)間就像一只飛箭,轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié),又到了我們自己的節(jié)日。

聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了,校園里張燈節(jié)彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺(tái)等著,精彩的節(jié)目,我無(wú)心觀看,時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級(jí)表演時(shí),劉淑嫻同學(xué)由于興奮過(guò)度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里,后來(lái)我因?yàn)槭罂抟粓?chǎng)。

“劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開(kāi)個(gè)玩笑對(duì)她說(shuō)。

劉淑嫻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“決不會(huì)了,這次決不會(huì)在犯了!”

“下面有請(qǐng)四(2)班8號(hào)選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿(mǎn)激情的公布聲打斷了我和她的對(duì)話(huà)。大家排好隊(duì)形,面帶微笑的上了場(chǎng)。音樂(lè)一響,我們按著節(jié)奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí),不知誰(shuí)放了一個(gè)煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動(dòng)作又錯(cuò)了,還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后,我按住興奮的心情,下了臺(tái)。

下臺(tái)后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級(jí)表演節(jié)目了。

“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,到了告別的情節(jié),小主持人說(shuō)這對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的話(huà),讓我們來(lái)年更上一層樓!

真是巧,剛過(guò)完“六一”,我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié),那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個(gè)“六一”過(guò)的更加有滋有味!

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