寫日記可以幫助人們審視自己的內心世界，思考自己的優缺點，從而更好地改進自己。下面給大家整理一些三年級觀察什么植物日記，方便大家學習怎么寫三年級觀察什么植物日記。

三年級觀察什么植物日記篇1

作文課下課前，老師給我們每人發下一袋種子，還囑咐我們栽培好它，并做觀察記錄。

到了家，我找來一個盆子，放了一大盆水，然后把種子放了進去，正在我欣賞自己的杰作時，媽媽走過來說：“佳吟，你放的水太多了，小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不過心里還嘀咕著：放多一點兒水又不會怎么樣。

3天后，小嫩芽探出頭來，偷偷看了看周圍，像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤，真是太可愛了!仔細一看，我發現了小嫩芽的營養來源——它的細細小小的根須，我謝謝這些根須讓它健康成長，我真是太開心了。

又過了4天，小麥苗已經是嫩綠色了，我用尺一量它已經有6厘米那樣長了，它的根須似乎是老爺爺的胡須，根須提供了水里的營養，讓小麥苗奮力向上生長。

再一星期后，我一量小麥苗的身高，它已經10厘米了，明天就是向同學們匯報生長情況的日子了，我很期待!

三年級觀察什么植物日記篇2

放假了，我自己在家沒事做悶死了，忽然我看到綠豆，就想做個試驗，反正不難，以前老師也教過。于是我取出少量綠豆，放在一個裝水的容器里。

第二天，綠豆把它的衣服打開了，伸出了它那又白又長的尾巴。有的像它的手，有的像它的腳，還有的像頭上的“馬尾巴”。剛長出尾巴的小綠豆就像一個個“小逗號”。又像一個個五線譜的音符。隨著時間的流逝，綠豆長出了一到兩片的嫩綠小葉子。綠豆越長越高，最高的有8厘米了。矮一點的豆芽葉子就卷縮在一起。高一點的葉子就舒展開來。

葉子的形狀更是千姿百態：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百靈鳥唱歌時的嘴巴，還有的像多啦A夢戴在頭上的蜻蜓飛行器，真有趣。

聽媽媽說綠豆毫無私心。它把自己的果實，莖獻給人類。的確，我也有這樣的感覺。豆芽可以炒著吃，綠豆可以煮綠豆汁吃，而且都非常美味。綠豆雖不像花一樣鮮艷。但它那象征著活力的綠色真讓人不得從心里喜歡。

三年級觀察什么植物日記篇3

我家有一株仙人掌，在別人看來，仙人掌既不美觀又刺人，但我卻不這樣想。我非常喜歡我家的仙人掌。

我家的仙人掌上布滿了一道道整齊的深溝，溝瓣上長著一排排張牙舞爪的利刺，猶如震翅欲飛的蜻蜓，整個看上去像只刺猬。仙人掌上，長出一朵紅色的花蕾，看上去像一顆鮮艷奪目的紅寶石。如果再噴上幾滴水，她更顯得那么嬌嫩可愛，光彩奪目，令人陶醉!仙人掌那深綠色身體和含苞欲放的花蕾，紅綠相襯，美極了!

雖然，仙人掌沒有像別的花，有枝有葉、多姿多彩和那醉人的芳香，可卻有著她獨特的美：綠，綠得那么新鮮，紅，紅得那么艷麗。仙人掌對生存環境的要求并不高，只需一點點水，而且不管夏日炎炎，不管風吹雨打，不管寒冬臘月，她似乎都不屑一顧，仍一日一日、一年一年、茁壯自信、飽滿矯健地拱臥著，處處透露著優雅的君子風范。

當人們在贊美松柏的四季長青、梅花的堅強不屈、蓮花的純潔無比時，是不是也該贊美仙人掌鋼鐵般的頑強?

三年級觀察什么植物日記篇4

上個星期六早上媽媽給了我一把綠豆，讓我養成豆芽，我馬上行動起來。

首先，我拿了一個玻璃碗裝起綠豆，讓后再把水倒進玻璃碗里，再用一塊紗布鋪在上面，把綠豆拿出去陽臺給太陽公公曬，過了一會兒我坐臥不安就看了看綠豆，可還是沒有什么變化。我就下去花園里玩了。在花園里玩了兩個小時，我又回來看綠豆。天啊!綠豆有些已經變大了，還有一部分脫下了“綠衣裳”。我馬上把這個好消息告訴給媽媽聽。

第二天早上，我又去看了看綠豆，那些綠豆大部分脫下了“綠衣裳”，這時我發現了昨天的水已經吸收完了我終于知道綠豆為什么長得那么快了，原來綠豆的吸水量是很高的。而且今天有太陽。所以它吸收的快。我馬上就給綠豆倒上很多水。

過了一個月，我成功把綠豆養成了豆芽，我非常開心!

三年級觀察什么植物日記篇5

我的媽媽很喜歡養花，經常到花鳥市場去買幾盆。可是買來時很漂亮的花，一到我家，過不了多久，花就開始慢慢枯萎、死亡。媽媽一直很奇怪，常念叨著，這花是不是跟我沒緣分。

有一天放學，我在做作業，媽媽在我旁邊看著《未來作家》報。看著，看著，媽媽看到了一個小作家寫的作文，說的是他養水仙花的故事。那個小作家把一盆水仙花分成三盆，分別放在屋里、屋外和有陽光的窗臺。結果一個月后，出現了三種不同的情況。放在屋外的水仙花葉長得粗而矮，放在屋內的水仙花葉長得細而長。而只有放在窗臺有陽光的那一盆水仙花開花了。媽媽看后，非常高興，連聲說：“我知道了，我知道了。花和人一樣離不開陽光、水和空氣啊。”

從那以后，媽媽再也不把花當成裝飾品放在屋內的一個角落里了。她經常把花拿到有陽光、空氣的地方，經常給花澆水。沒想到，我的《未來作家》報還給媽媽增加了她不知道的知識。看來，讀書、讀報真是很重要啊!

三年級觀察什么植物日記篇6

我家有一種非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一種很常見的植物，它生活在干燥、炎熱的地方，所以仙人掌很好養。

仙人掌的樣子很奇怪。它有一個主心，從主心里抽出三四個仙人掌，從抽出的仙人掌中又伸出兩三個仙人掌，你們說它的樣子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特點不在這兒，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那堅硬的刺，你的手準會流血。

爸爸說：別看仙人掌滿身的刺，它的用處可大了，它可以清熱解毒，可以用來做藥，還可以當茶喝。

有一次，我摔了一跤，鮮血流了出來。爸爸連忙把仙人掌切下了一小塊，把刺拔了，剁碎，敷在我的受傷處。過了一會，我馬上就不疼了。當我去看仙人掌時，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一樣，它好像很疼。不過，過了一會它又好了。

這就是我家的仙人掌，神奇吧!

三年級觀察什么植物日記篇7

世界上的花有千萬種，爭奇斗艷、千姿百態，我喜愛所有的五彩繽紛的美麗的花兒!我最愛的是花色迷人的玫瑰花!

玫瑰有很多品種，形態各異、五顏六色。有鮮紅的、粉紅的、嫩黃的、潔白的、藍色的......

玫瑰的莖筆直帶刺，如果你不小心碰到了它，它就會溫柔地扎你一下。莖有大有小，有粗有細，顏色是鮮艷的綠色。玫瑰剛長出來的葉子是嫩綠色的，長大后的葉子是墨綠色的。

盛開的玫瑰花層層疊疊，花瓣軟綿綿的，微微的外卷，像綻放的甜美的笑臉。我走近它，聞到了迷人的香氣，像噴了香水似的!

玫瑰花除了讓人欣賞它的美麗，還可以制作成玫瑰花茶、玫瑰香油，深受人們的喜愛!

我愛這美得自然、美得動人、香飄萬里的玫瑰花!

徐老師的話：松原的習作自己一改再改——真是越改越具體生動。就這樣能力吧!可愛的小帥哥……

三年級觀察什么植物日記篇8

在我家頂樓上，有一個小花園。媽媽在花園里種了吊蘭、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他們。他們是我的好朋友，讓我開心。

這個星期六上午，我寫完作業，又去看花。剛走到鐵門邊，幾束紅艷艷的花朵印入我的眼簾。啊，玫瑰開花了!我急忙湊上前仔細觀看。

火紅火紅的花瓣上聚集著一顆顆亮晶晶的水珠，好像晶瑩剔透的珍珠，又仿佛是有人給撒了白砂糖一般，還像冬天的冰粒子。

花兒旁邊有許多含苞待放的花骨朵，萼片緊緊地包裹著里面的花瓣，像一個個鼓囊囊的酒葫蘆。有的花骨朵站在挺直的樹梢，如同打了勝仗的將軍。

橢圓的綠葉上水珠點點，像鑲嵌在白雪公主裙子上的鉆石，又像兔子國王皇冠上的珍珠。

我摸摸我的頭發，怎么濕漉漉的了?我抬頭看看天，哦，原來，天正下著小雨，輕輕的，細細的，像牛毛，像針尖，像細線。我在雨中竟然感覺不到呢!

雨中的玫瑰，讓人爽心悅目，真是美極了!

三年級觀察什么植物日記篇9

今天，媽媽泡了一些綠豆準備做綠豆水，可能是因為泡太久了吧，綠豆竟然發芽了。那綠綠的“身體”，加上白白嫩嫩的“小尾巴”，就變成了無數只小蝌蚪在水中轉來轉去，好像在尋找自己的家呢!它們在水里擁擁擠擠，你碰碰我，我撞撞它，誰也不謙讓誰。這時，我忽然想看看綠豆是怎樣生長的，便打算種一種。

我先找來幾顆綠豆和兩個杯子，杯子里分別放泥土和被水浸濕的紙巾，再將綠豆放進去。原本豆子是綠色的，可到了泥土里，就變成了黑漆漆的.小球。那些被放在紙巾里的綠豆，就像一位魔術師，把紙巾變成了黃色呢!

第二天早晨一起床，我便急急忙忙地去看我可愛的綠豆娃娃了。我大吃一驚，豆子竟然變化那么大。有些綠豆身上長滿了皺紋，像老人一樣，也變胖了，又像一個胖小子;有些綠豆則把衣服脫了，露出白白圓圓的大肚皮，就像頑皮的小孩子;還有些綠豆摘下了帽子，張開了嘴巴，像等著人們給它喂食吃呢!

三年級觀察什么植物日記篇10

小小的綠豆圓圓的身體，胖胖的很可愛，穿著綠衣裳。我抓了一把綠豆放在盛滿了清水的碗里，綠豆好像綠色的小魚兒一樣自由自在地在水里游玩著，可愛極了!到了第二天綠豆開始游到水面上，探出了小小的腦袋，從白胖胖的身體中間，發出了小小的嫩芽;第三天，綠豆就脫了綠色的衣裳，發出白白的嫩芽，一天、兩天、三天，時間一天天過去了，小芽兒一天一天慢慢地長高了、長大了，芽兒越來越高、越來越長，碗里的水越來越混沌，開始發出一股難聞的臭味兒，好像小魚兒的魚腥味兒，難聞極了!

又過了好幾天，我發現小豆芽長出了兩片嫩綠色的小葉子，就像一只只小蜻蜓一樣飛舞在綠色的臭河上快樂地飛翔;小芽兒長得更高了，更密了，密得像一叢叢小樹林，堆積在小山上，連風兒都吹不進去了。多么神奇呀!

這就是我幾天來觀察綠豆的結果。

三年級觀察什么植物日記篇11

國慶節，老師布置了一樣特殊的作業——種豆子，一開始，我還不相信七天里面綠豆能發牙。

放學回家，我連忙拿來一杯水，把綠豆放了進去，開始浸泡。

10月1日，早上起床，第一件事就是去看我的小綠豆，哇!綠豆脹了兩三倍，肚皮有一點點破了，聽說綠豆是從那條小裂縫長出來的。我找來一個透明杯，把紙放在里面，再把綠豆放進去，就去玩了。

10月2日，綠豆那條裂縫長出了白白的東西，越往上越粗，這是它的牙，就像一個小逗號。

10月3日，我又去觀察綠豆了，綠豆穿破了“外衣”，伸出頭來，看上去就像小象的長鼻子，把杯子搖一搖，再看一看，就像小蝌蚪在水中游。

10月5日，牙長了很長很長了，牙上的尖上長了幾根須，這是它的根。

10月7日，芽已經長大了，成了兩片綠色剪刀似的牙。

我心里不禁產生了敬意，它們雖然沒有良好的營養和環境，但仍然執者地生長著，這不是我們青少年在成長過程中所應具有的精神嗎?

三年級觀察什么植物日記篇12

老師讓我們種植物記錄它的生長變化，我抓了抓頭發不知道要種什么?最后想了想準備種最有變化的紅豆。

我拿了五顆紅豆又用杯子接了點水，把紅豆放了進去，把它放到陰涼通風的地方，想要第二天看看它的變化。

我看見有一棵紅豆發芽了!我可高興了急忙把紅豆種在土里，我挖了一個深一厘米的洞把紅豆放了進去，又澆了些水保持土的濕潤。

一天后紅豆沒長出來，但是旁邊長出來了一株草好像是三葉草，我趕忙拔了，怕影響紅豆的生長。

三天后，紅豆長出來了兩片小葉子，我拿尺子量了一下它的長度有五厘米呢!

第九天，紅豆有十二厘米了，長出了四片葉子，莖的底下成紅色有點歪了，于是我拿個木罐給紅豆支撐它!

種紅豆讓我知道了人要愛惜自己得到的!

三年級觀察什么植物日記篇13

星期天，我和哥哥高興的去妹妹家去玩。我發現妹妹家養了兩盆仙人掌，仙人掌是綠色的，它的個子不高，渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球，花的顏色是黃的。聽妹妹說 仙人掌還是一種草藥，它的皮可以治氧。

它很喜歡陽光，很多花都不能在沙漠里生長，沙漠里的水份很少，仙人掌卻能在沙漠里生存。我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高，它還可以做一種藥，并且還可以炒著吃或者是煮著吃。哥哥說：“我要把仙人掌的大刺拔出來，結果一拔手上全是刺。”伯伯看見了說：“我先給你擦一些藥，我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”哥哥說：“今天我真倒霉。”原來仙人掌還有保護自己的秘密武器，我們以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。

今天我很高興，因為我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神。