寫日記可以幫助人們更好地控制自己的情緒，從而更好地應對生活中的挑戰。好的小學生字國慶日記應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享小學生字國慶日記的寫作技巧和示例，供大家參考！

小學生字國慶日記篇1

10月3日，我們一行9人去游玩。第一天，經過4小時車程，先到了遂昌的鞍山書院。書院位置風景秀麗，進門供奉著孔子的雕像。那里出過一些狀元等人才，有點象個鄉辦學堂。鞍山書院旁邊是一些根雕店，有很多用樹根雕琢的桌椅板凳，很漂亮。下午去了金礦。先后觀看了唐代金窟、明代金窟。里面是個很高很大的洞，洞里的石頭上面有金子和銀子。解說人員向我們介紹了采礦的過程，我真是佩服古代人的智慧啊。從唐代金窟到明代金窟，我們乘坐了礦井小火車。車廂很小，火車開動有很大的聲響。

第二天，觀看了南尖巖景區。一線天、天柱峰、瑤臺、通天峽、九級瀑布等，還觀賞了梯田、竹林、云海、怪石。爬山時走走停停，都不覺得疲倦就游覽完畢了。下午，我們又去了獨山古寨。據說有八百年的歷史，有祠堂、牌坊等。

第三天，游玩了龍游石窟，號稱世界第九大奇跡。它的來歷有外星說、戰備說、倉庫說、屯兵說、治水說、采石說等9個說法，目前還是個謎。下午觀看了民居苑，號稱龍游商幫故里。里面展示了許多過去的老房子和店鋪，其中一塊空地上居然擺放了一架戰斗機，曾經參加過朝鮮戰爭。

第四天，觀看了新安江水電站。壩高105米，落差80米，裝了9臺機組，每臺機組一分鐘150轉，一轉發10度電。建成后共泄洪9次，目前基本不用此水電站。另外，我還了解了浙江指的是新安江、錢塘江、富春江。在電站頂部看見是溢洪門把新安江和千島湖分割開來。千島湖的面積有573平方公里，相當于整個新加坡的大小。

小學生字國慶日記篇2

今天，天氣晴朗，也是國慶假期的第一天，我們全家一起去四川玩。

我們要趕天黑前到達目的地，還帶了一些吃的和喝的，為什么呢?那是因為害怕路上堵車，餓肚子。

爸爸開著車，我們一路上唱著歌，看著沿途的美景，走著走著，車突然停下了，完蛋了，真的被我們猜中了，筆直的高速路像一個巨大的停車場一樣，停滿了車。我和媽媽下車去勘察路況，一眼望不到邊啊，聽說前面有交通事故，不知道什么時候能恢復交通。許多人們都下了車，大人們有的在聊天，有的在抽煙、有的在拍照、有的在遛狗。小孩子們在玩游戲，我索性跳起繩來，人們從最初的閑聊，煩躁，無聊，到最后干脆上車睡覺了。我想：“我也睡一會兒吧!”路不知道在什么時候恢復通暢的，在我睡的正香的時候，媽媽把我從夢中醒，說：“到家了。”我連忙爬起來，不知道走了多長時間才到家，這一路走的太艱辛了，不過想到我想念的爺爺奶奶我覺著這一切都值得。

真希望以后不會再有堵車的現象，大家都遵守交通規則，順順利利的到達目的地。

小學生字國慶日記篇3

去年國慶節，爸爸媽媽帶上我和哥哥去外婆家玩。

一路上，車來車往，大街小巷張燈結彩，彩旗飄揚，洋溢著一派節日的氣氛。我和哥哥像剛出籠的小鳥，在車里嘰嘰喳喳說個不停。車窗外的風景也無暇顧及，在說笑聲中不知不覺就來到了外婆家。

外婆家背靠蒼山，面向洱海。我和哥哥一進家門，就和家里的哥哥姐姐們馬上鬧成一片，把爸爸媽媽吵得直告饒。第二天一大早，我們就去游玩蝴蝶泉公園。剛進公園大門，就像來到一個綠色的王國，參天古樹長得密不透風，林蔭小道上翠竹成林。一直往前走，就來到了蝴蝶泉邊，泉水清澈見底，幾天肥壯的魚歡快的游來游去。

接著游玩了蝴蝶館、八角亭、大月牙池等幾個景點后，終于來到了蝴蝶大世界，館內種了許多茱萸，飛舞的蝴蝶忽上忽下，落到了我們的頭上、肩上、手上，有幾只蝴蝶落在外婆的花頭巾上久久不肯飛走，讓我和哥哥笑得合不攏嘴。接下來幾天，我們還游玩了崇圣寺三塔、大理古城、風情島，都玩得很開心。

快樂的假期轉眼就結束了，我們依依不舍的告別了外婆、外公，返程回家。

小學生字國慶日記篇4

國慶節到了，阿姨帶我去南通公園玩。

一路上，只見花草叢生，花兒們爭奇斗艷。有紅的、黃的、紫的……，讓人看得眼花繚亂。一陣微風吹來，小草們在點頭，花兒們在跳舞。美麗極了。

我們先在超市買上一些吃的東西，然后我們到了公園。一進公園，我們就看到了許多動物，有機靈可愛的小猴子，它們在籠子里跳上跳下，對著游人招手，我拿了一點餅干給它們，小猴子們像蜂兒一樣擠過來，搶著餅干;有威風凜凜的老虎，它們正大搖大擺地走過來，它們那兇猛的樣子使得人們不敢靠近;有美麗驕傲的孔雀，我們到那兒時正趕上它們開屏，那五顏六色的羽毛打開了就像一把把美麗的太陽傘，難怪孔雀要驕傲了。還有許多不知名的`小動物。看了很久，我才在阿姨的催促下離開了動物園。

接著我們又去玩了電馬，坐了小船。不知不覺到了傍晚，我們戀戀不舍地回家了，晚上我還做了一個美好的夢，夢見我家也開了一個美麗的公園。

這真是愉快的一天啊!

小學生字國慶日記篇5

在國慶期間，我和媽媽的同學還有一個小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們去了同里玩。同里鎮位于太湖邊、運河旁，四周為五湖環抱。她建于宋代，至今已有1000多年歷史，是名副其實的水鄉古 鎮。

一開始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因為整個鎮子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具，就停下來玩一下。而我呢，路過一家店，看見 變形金剛或槍就想要(有點搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機，作為給我的紀念品，我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個“小雞啄米”。

后來我們買了一張船票，上了船。我們在船上欣賞著兩岸的風景，看見了鸕鶿在捉魚，我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點。到一個橋洞的時候，搖船的阿姨動作很嫻 熟，那么窄的橋洞還來了個“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同里真是一個典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉古鎮，那各式各樣的河橋讓前來古鎮的我大開眼界。

小學生字國慶日記篇6

今天，我和爸爸媽媽去豐慶公園游玩。我非常高興，因為這是我很久沒來過的公園。我剛進公園就看見了一個巨大的鼓。

但它不是真的鼓，而是一個石鼓。因為這個鼓的表面上畫著整個豐慶公園的地圖。我們繼續往前走，我看到了湖，湖水深得像天空一樣高，寬得像海洋一樣寬。湖上靜靜地躺著一座橋，我們順著橋走，我忽然看見一個水洞，水洞里荷頁漣漣，他們散發出一股股清香味，讓人流連忘返。我們走著走著，我突然看見了一位我們學校的徐老師。她是教高年級的，雖然我不認識她，但她還是非常熱情地與我交談。

徐老師一路上教我學唐詩、古詩、三字經和弟子規。老師教完我就走了，我們從湖邊繞了一圈回來，又在公園門口看見了徐老師正在教一個跟我同年級的小妹妹跳繩。因為我會跳就跟著小妹妹后面跳。我們倆跳完大繩徐老師又給我們兩個教怎么寫作文。老師教我們細節描寫、動作描寫、神態描寫和人物描寫等一些具體的作文寫法，我感覺今天從徐老師那學的知識很豐富，使我茅塞頓開，對我今后的學習幫助很大，我真心地感謝她，今天又玩又學真開心呀!