寫日記可以記錄歷史，讓人們知道曾經(jīng)的自己在做什么，想什么。小學生萬圣節(jié)活動日記應該寫成什么樣的？快來看看小學生萬圣節(jié)活動日記，本文為你提供小學生萬圣節(jié)活動日記寫作技巧和示例！

小學生萬圣節(jié)活動日記篇1

　　今天是萬圣節(jié)，是西方一年一度的“鬼節(jié)”。據(jù)說在萬圣節(jié)，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊到：“不招待便使壞。”鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果，他們可能對鄰居搞惡作劇。

　　一些人也用橙色的大南瓜做燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙，把燈放進去，燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。吃完晚飯后，我和周雨荍拿上我們的道具，急急忙忙趕到蘭桂坊去參加萬圣節(jié)的活動。一到蘭桂坊，就看見天上鬼旗飄揚，地上奇鬼亂串，路上人山人海，很多人都戴著面具，穿著各種特殊服裝，鬼就混在人群里，我看見一個鬼就會嚇得尖叫一聲：“啊……”“搗蛋鬼，別搗蛋，搗蛋鬼，別搗蛋……”

　　當一個滿臉是血的鬼突然出現(xiàn)在我的面前時，我不由得叫喊，結(jié)果把鬼都嚇跑了！真是太恐怖了，但愿我睡覺時，不會做惡夢！

小學生萬圣節(jié)活動日記篇2

　　今天是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。

　　晚上七點，我們準時到達了集合點——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇。簡直是一個怪物，連我自己都不認識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍色，還畫上了胡子。

　　臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。

　　走了一會兒，我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了。就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧。”爸爸答應了。

　　立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂。你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點反應也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

　　走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧。”大家都點頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節(jié)快樂，拜拜’，然后就走。”所有人都說是個好主意。

　　我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節(jié)快樂。”主人可能是嚇壞了，一點反應也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜。”后“逃離現(xiàn)場”。

　　然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了。可其他人也不敢去敲門。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看。”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。

　　接下來，我們繼續(xù)尋找目標。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕。于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對頭，大聲喊道：“停、停、停。這不是居民樓，而是居委會。”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

　　最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節(jié)快樂。”想不到，開門的阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果。”哈哈。敲了三戶人家的門，終于有人主動請客了。我們高興得差點蹦起來。這時，那個阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節(jié)快樂。”我們千恩萬謝，說了n次謝謝后，道聲：“拜拜。”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧。”我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實。”爸爸驚奇地問：“你們真的去敲門啦？”我們得意地說：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因為這是我們的勝利果實，所以，這使原本就美味的糖更美味了。

　　吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點讀機，開心極了。

　　萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇。

小學生萬圣節(jié)活動日記篇3

　　今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！

　　今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！原來是做萬圣節(jié)的面具呀？首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。有個叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀，這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事：我做什么壞事都不會怪我，小惡魔答應了，杰克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經(jīng)被嚇死啦！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。

　　其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！

　　放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園，那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦！

小學生萬圣節(jié)活動日記篇4

　　周末和媽媽去嘉里中心玩，那里有萬圣節(jié)活動，還遇到了兩個幼兒園的同學。

　　商場里有一幢黑色圓形的小房子，叫“神奇魔鍋”，很多人排隊參觀，里面據(jù)說很恐怖，有些小朋友被嚇到，哭著出來了，媽媽問我怕不怕，我說不怕。

　　終于輪到我們進去了，拉開門簾，里面很黑暗，氣氛很恐怖，突然跳出來幾個臉很可怕的“鬼怪”，有的小朋友當場被嚇出去了，包括我的一個同學，但我一點也不怕。進去以后里面有三個箱子，讓大家伸手進去摸，我第一個摸到的是一樣軟綿綿的東西，拿出來一看，是一個玩具癩蛤 蟆，后來我告訴媽媽，媽媽說她幸好沒看到，不然肯定要叫起來，因為她最怕的就是這種動物，哪怕是假的，哈哈，媽媽是個膽小鬼！第二只箱子里我摸到是一只帶血的假腳，第三只箱子里摸出來的是一條小蛇。我從頭到尾都沒害怕，因為我知道一切都是假的，假的，哦也！

　　因為我的勇敢表現(xiàn)，我得到了三張獎券，然后換到了一顆糖和一枚勇敢獎章，好開心啊！

小學生萬圣節(jié)活動日記篇5

　　本周四，天氣晴朗，空氣清新，我們學校將開展萬圣節(jié)活動。我早早就準備了充足的糖果，一些化妝的道具，準備好好瘋一下。

　　一吃完午飯，我們所有同學全身就像著了火似的，飛快地跑進教室，因為活動馬上開始。一進班級，同學們就把五花八門的面具全戴上，手上還提著南瓜燈……哎呀，骷髏頭面具，怪獸面具……好嚇人呀！我也把自己親手做的小丑帽戴上，哎喲，還是拿下來吧，總覺得沒別人的好玩，好像有點太幼稚了。我又迅速把幾大包糖果放進口袋里，一會要和同學分享快樂了。一回身，發(fā)現(xiàn)陳舒心，她的打扮真好看。只見她戴著魔法帽，身著披風，手握魔法棒，面帶微笑地望著我們。嗯，她應該是今天這個“魔法世界”中的精靈了，是個善者！

　　開始活動了！開始嚇人了！我們剛出發(fā)，隔壁四（2）班“小鬼”們竟然堵在了我們班的門口，女生們一看，嚇得全往回跑，還“啊，啊……”的直叫，好幾個女生被他們直逼墻角，還能怎么樣？只好乖乖地給糖。

　　突然，一個戴著鬼怪面具的人直沖我過來，“哎喲，我怕！”我故意縮著身子說，其實我心想：不就一個小鬼嗎？還不是人扮的。“交出來！我看見你的糖多！快交出來！”這“小鬼”大吼著。“不給。”我趁機，掀開了他的面具，“你呀！哈哈哈……h(huán)ere you are。”我拿出一顆糖塞給他。“thank you！”

　　接著玩，可還沒出“家門”，又被一個“四不像”打劫了。“喂！有什么財物，都給我統(tǒng)統(tǒng)獻上來！”“你這同志，別以為帶個面具，我就不認識你。你昨天還去超市的吧？”“咦，你怎么知道呀？”誰知他竟然把面具拿了下來，我大聲說：“哦，就是你！”他掃信地走開，同學們都說我厲害呀！

　　終于出來了！我們班的同學個個就像飛出籠中的“鳥”，去捕“食”啦！不一會兒，我們這個群體，活像一只“大老虎”，把他們殺得遍體鱗傷。最后，我們拿著一大把一大把的糖果，高唱凱歌回“家”啰！

　　今天的萬圣節(jié)活動真是有趣，我期待著下一次活動的快點到來！