電子版感恩日記
寫日記時,要表達自己的情感,如高興、悲傷、憤怒等,讓讀者能夠更好地了解你的內心世界。怎么寫出優秀的電子版感恩日記?這里給大家分享電子版感恩日記,方便大家學習。
電子版感恩日記篇1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,尤其要感恩我的語文老師。
記得剛上一年級的時候,我對學校的一切感到陌生,再加我的膽小,由于種.種原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:別害怕,鼓起勇氣,我立刻舉起手來回答,雖然答得不理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了第一次,使我增加了膽量,還讓我當組長,但的一次突破就是您讓我當旗手。自從您給了我勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己,超越自己。在這五年里是您鼓勵我參加學校的各種活動。是您讓我成為有勇氣,有信心的人。
老師,是您讓我明白,機會常常在身邊,關鍵是得靠自己爭取,是您給了我堅信,給了我積極向前的力量,讓我克服困難和缺點,努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力。爭取各方面做得更好!
感謝老師!我想真心地對您說:“老師我愛您!”
電子版感恩日記篇2
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不就應回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了超多的時光和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,可是我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自我的休息時光,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一齊共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一齊大鬧天宮,一齊去取經經歷了九九八十一難,和故人一齊力斗,用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜愛語文。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。
那是小學的一天,您冒著風寒來到學校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領情,亂說話,惹您生氣,此刻想來我真是后悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多,您就留下來陪他們,中午飯也沒吃,那天您的侄女去叫您說您家來了客人,您卻為了學生忘記了客人,直到同學走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。之后我們聽您侄女說客人十分生氣。
老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您就應為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自我的追求,到達理想的彼岸。
電子版感恩日記篇3
我們都有父母,父母每天幫我們做飯、洗衣……無時無刻不在為我們操勞著。
有時候,父母會罵我們,甚至打我們,但他們一直是愛我們的。這種愛是發自內心的,是永遠也改變不了的。母親,她生育了我們,哺育我們茁壯成長,每天認真輔導我們做好家庭作業;父親,他時刻照顧著我們,還辛辛苦苦地掙錢,供我們上學,希望我們長大后做一個對社會有用的人。
父母的愛是無限的,他們永遠用愛教育我們,撫養我們快樂成長。有時候,我們也會惹父母生氣,父母對我們批評教育后,我們幼小的心靈也會產生怨恨情緒,但是,當我們意識到父母的批評是想讓我們改正錯誤,懂得一些道理的時候,我們自然會感恩父母了。和那些無助的孤兒相比,我們已經非常幸運了,不是嗎?
感恩父母,我們就應該讓父母省點兒心,做一個負責任的人,首先把自己的事做好,同時主動為父母分擔家務,如幫父母洗碗、擦桌子等等,用實際行動感恩父母。
電子版感恩日記篇4
感恩,是河水,滋潤人們心田;感恩,是老師,陪伴我們成長;感恩,是明燈,為他人照亮道路。
有人說,師恩如山,像巍峨的泰山。我還要說,師恩似海,是浩瀚的大海。
老師,在我10歲那年我因沒有考好,而垂頭喪氣、自甘墮落。在我最孤獨、最寒冷、最寂寞到時候,是您,給予了我陪伴與溫暖,使我重拾信心,在學習的道路上繼續勇敢的前行。
我不知道已經過去了多少個有您陪伴的春天,但是,早在10歲那年,我的心里就已經種植下了一顆懂得感恩的種子。
在上課期間,我聽到了你沙啞的嗓音。雖是沙啞,可我卻聽得出您的用心、努力。第一天,我們每個人都做了一張試卷。到了第二天,我們可以從試卷上的紅筆寫過的痕跡和您濃濃的黑眼圈里體會到您辛勤的汗水啊!難道這就是老師對學生的關懷之體現嗎?
老師,我們已不是那個昔日讓您擔憂的孩子了,我們已經長大了!我們會用實際行動去感恩、報答您,成為您所希望的有用之才。
老師,我非常感謝您。如果沒有您,就像魚兒離開了大海,鳥兒離開了天空,一切空空如也。
電子版感恩日記篇5
Thanksgiving, or Thanksgiving Day, is a holiday celebrated in the United States on the fourth Thursday in November.
It has officially been an annual tradition since 1863, when, during the Civil War, President Abraham Lincoln proclaimed a national day of thanksgiving to be celebrated on Thursday, November 26.[1] As a federal and popular holiday in the U.S., Thanksgiving is one of the major holidays of the year.
Together with Christmas and the New Year, Thanksgiving is a part of the broader holiday season.
電子版感恩日記篇6
本來我不知道11月24日是感恩節。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節課快下課的時候對我們說:“她收到了很多同學的賀卡,讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們, 感恩節是美國人獨創的一個古老節日。 我們雖然是中國人,但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命,要感謝老師培育我們成長,要感謝生活中的一切。
回了家,我給爸爸打了個電話,我喜笑顏開地問:“爸爸你猜今天是什么節日?”爸爸想了半天,還是問:“是什么節日呀?我猜不出來。”他一會說是父親節,一會說是圣誕節。猜了好幾次,都沒猜對。我告訴爸爸:今天是感恩節爸爸,他這才知道11月24日原來是感恩節啊!我對爸爸說:“節日快樂,爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節的,我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學校的時候,我在想,怎么感恩媽媽呢?我有了一個好主意:就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家,我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱,媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住:11月24日感恩節。
電子版感恩日記篇7
記得小的時候,我們一家人出去吃飯,我每一次都是望著空空的小碗,里面的東西一點一點的變多,對了,是媽媽給我夾的。
有時我不喜歡媽媽給我夾菜,因為我碗里的都沒有吃完,她就又給我夾菜,搞得我碗里的菜永遠吃不完。
有一回,媽媽又夾菜給我吃,我說好,過了一下我想出了一個好辦法,媽媽給我夾菜,我也給她夾菜不就可以了嗎?于是,我就給媽媽夾菜,沒想到媽媽竟然說:“進進,我不吃,你吃吧,吃了身體好。”
唉,氣死我了,沒有辦法我只好吃了,媽媽又接著說:“媽媽是為你好,知道嗎?這些東西很營養的,吃了對大腦好,你的學習就會提高,媽媽自己都舍不得吃,給你吃……”
從媽媽的這句話中我明白了。媽媽真的是為我好,我不應該這樣想,我應該感恩,謝謝媽媽。所以,打那以后,我有時看見菜只有一點的時候,我會很友好、很誠心的給媽媽夾菜,優勢媽媽不吃,我也一定要她吃。
我要感謝我的媽媽,我真的太笨了,連媽媽對我的好我都不知道。謝謝我的媽媽。
媽媽的一句話使我學會了感恩,感恩我身邊的每一個人,感恩每一個幫助過我的人,感恩……我學會了感恩,我的媽媽!
電子版感恩日記篇8
今天是感恩節。很多天以前,我問媽媽能不能在感恩節那天給我做火雞和南瓜餅,媽媽很為難的說她想想辦法,因為火雞太大了,我們家沒有那么大的烤箱,也不知道從哪里能買到火雞肉。
今天媽媽早早的來接我,車上還飄著一股肉香。回到家才知道,媽媽買了一只葫蘆雞回來,還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關于這只雞的故事。媽媽說這只雞是從美國飛過來的,它飛到了西安就累了,就在這里住了下來,生活很美好,除了一點,它不習慣每天都吃面條。就餓的越來越瘦,越來越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國感恩節的來源。原來啊,美國人來自世界各地,這個國家缺少一個大家共同的節日,于是林肯總統宣布11月6日是感恩節,全家歡聚的日子,也是全國性節日。這個節日的時間后來還不停的修改,最終定在了11月的第四個周四。
我給媽媽精心準備了一幅手工粘貼畫,是一座城堡,我們一家人住在里面。媽媽很喜歡,也很開心!
電子版感恩日記篇9
鮮花感恩園丁,因為園丁讓它變得鮮艷美麗;莊稼感恩陽光,因為陽光能讓它茁壯成長;我要感恩老師,因為老師鑄就了我輝煌的一生。
老師,您剛教我的時候,我對你感到陌生。上課時,同學們都高高地舉起右手,您總是第一個提問我。您總對我說:“回答問題無論對錯,積極舉手就是好樣的。”我回答完問題時,您總為我鼓掌,讓我更加充滿了勇氣和自信。
有一次,我參加了學校的“講故事比賽。”那時,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。這時,你走過來,對我和顏悅色地說:“別害怕,孩子。你就把觀眾當成空氣,加油!”之后,我充滿自信地走上臺,講起了故事,一開始我有點兒害怕,但是我看到了臺下的老師,他正在給我鼓勁兒,加油。比賽結果終于出來了,看了排名榜,我尖叫起來:“第三名!第三名!”我想,這一定少不了老師對我說的金玉良言。
上數學課的時候,我被一道競賽題給難住了,千方百計也做不出來。當我憂愁郁悶的時候,又是您走過來,為我排憂解難。您細心地為我講述著解題的思路和技巧,話語柔和而甜美,不久,我攻破了這道題。
當我臥病在床的時候,您不時打來電話問我:“怎么樣,難不難受……”第二天當我來上學的時候,您還無微不至的關心我、呵護我。
六年的小學生活馬上就要畫上一個完美的句號,我不會忘記你的一句話,一個行為,一聲問侯。你讓我明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。您的所作所為是我開啟成功大門的鑰匙,讓我終生難忘。
老師是園丁,老師是蠟燭……讓我們給老師一個深情擁抱,發自內心地對老師說一句:“老師,您辛苦啦!”
電子版感恩日記篇10
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感人的樂章,那是它對大樹的養育之恩;白云在藍天中飄蕩,繪制著一幅幅動人的場景,那是它對哺育自己的藍天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老師!
俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這正是用來贊美敬愛的老師。他們是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者,他們有一顆金子般純粹的心靈。在學生們犯了錯誤時,他們把我們從歧途帶回正軌;當學生們遭遇失敗時,他們為我們鼓起前進的風帆;當學生們領略成功時,他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨,降下知識的甘露;他們是園丁,栽下無私的思想;他們是大海,洗盡一切的雜念……他們,是我們終生的摯友!
對于老師,我們有說不盡的感激,他們的事跡,說也說不盡,講也講不完。是啊!老師永遠把學生擺在第一位。張麗莉老師曾為了一名小學生,竟在危機時刻將他推開,而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……,那一刻,張老師首先想到的是學生,所以才會譜寫出這一個舍己救人的壯舉!
我愛我的老師,我會永遠感恩于我的老師們!老師,您辛苦啦!
電子版感恩日記篇11
在一個星期天,我去參加感恩節活動,做感恩節餅干,給媽媽吃。
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個圓形的餅干,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了......總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啟發。突然,我腦子里迸出個念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做,是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關系,因為山本來就不平整;我如法炮制了幾個,交給老師放進烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯!”
電子版感恩日記篇12
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節快樂!
電子版感恩日記篇13
同學們,我們都要感恩我們身邊的每一個人。尤其是自己的爸爸媽媽,我們的生命是爸爸媽媽給的,我們的一切都是爸爸媽媽給的。所以我們要以最好的一面展現給爸爸媽媽。
你們知道嗎?我們的母親有共同的一個愿望,希望自己的孩子考上一座好的大學;希望自己的孩子一生平平安安、快快樂樂的度過。
大家都要感謝父母:父母的一生可能是平凡的,平凡的讓我們無法在別人面前談走;父母的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普普通通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
同學們,大部分家長會在你放學之前做上一桌香噴噴的飯菜;大部分家長會在冬天是為你洗衣服。
我呼吁同學們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你和我還有大家一起同行吧!
電子版感恩日記篇14
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養育了我們。他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。
有一次,我得了急病,那天正好下著大雨,爸爸媽媽都很著急,他們就一起送我到醫院,那天爸爸背著我,媽媽在后面給我們打著傘,由于已經很晚了,我們只有步行到醫院,到了醫院媽媽去掛號,爸爸陪我一起等著醫生為我看病,那天我們一直熬到半夜,看到我沒有什么事情,爸爸媽媽都露出了笑容, 可是我的淚水卻模糊了我的眼睛。于是我對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好學習報答你們的。”他們說:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。 從那以后,我對自己說我一定要好好學習,不讓父母操心,因為我要用成績來報答父母。
我很感謝我的父母,我要學會感恩。有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
電子版感恩日記篇15
西方有一個感恩節。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠的孩子,也要趕回家。
總有一種遺憾,我們國家的節日很多,惟獨缺少一個感恩節。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團聚的熱鬧總是多于感恩。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯,感恩的敵人是忘恩負義。但是,真正忘恩負義的人畢竟是少數,大多數的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學或是朋友的生日,都不會錯過他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。