日記是指用來記錄內(nèi)容的載體，也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。這里給大家分享六一快樂秀日記，方便大家寫六一快樂秀日記時(shí)參考。

六一快樂秀日記篇1

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩朗誦，也有唱歌慶?！?/p>

今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂的六一。

六一快樂秀日記篇2

今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊摹傲?。一”國際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午，同學(xué)們早早地坐在教室里，高興地談起自己的快樂的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我?guī)献约旱臉菲鳌诠?，隨著管樂團(tuán)的老師來到了操場，各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來到操場，按指定場地坐下，等待著文藝匯演。

匯演開始了，學(xué)校操場很快就變成了歌舞的世界，音樂的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候，聽到廣播里說：“下面出場的，是由我校同學(xué)組成的管樂團(tuán)，為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》，歡迎欣賞?！蔽覀冸S著音樂，滿懷信心地走上了場。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時(shí)，我們把樂器準(zhǔn)備好，我把黑管放在嘴邊，開始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”

一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著指揮老師打的節(jié)拍，準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體，大家演奏的音樂相同，節(jié)拍相同，在我們管樂團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下，把這首經(jīng)典的樂曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們，同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

上午很快就過去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后，我把我喜愛的六本書帶回了家。

今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘??！

六一快樂秀日記篇3

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴?，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!

六一快樂秀日記篇4

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級演出展臺(tái)的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個(gè)節(jié)目，我們和二（9）班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個(gè)和第9個(gè)出場。

令人激動(dòng)，歡樂的時(shí)刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目了。

在二（4）班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動(dòng)作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時(shí)間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選，我們二（六）班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

這真是一個(gè)多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀！

六一快樂秀日記篇5

花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的湖水，鳥兒喜歡浩瀚的天空，小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非?？鞓罚衲暧绕渚省?/p>

這天，每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，教室也煥然一新，黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫€(gè)大字“慶祝六一”，課桌椅整齊的擺放在教室兩邊，教室四周貼上了金光閃閃的彩帶，桌子上放著同學(xué)們帶來的食物，看得我口水直流三千尺。

今年，全校以班為單位，舉行游園活動(dòng)，我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩：有猜謎語、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開始了，老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板，首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué)，老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，站在離黑板兩米的地方，我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊，你瞧!他正在用手度量鼻子的位置，可他算錯(cuò)了，點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈，為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了，他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣，連老師也使起壞來，拉起陸志杰的手，知道了課程表那里，陸志杰以為老師信得過，拉下紅領(lǐng)巾，可是一看卻點(diǎn)到了課程表，不禁耷拉下臉，苦笑起來，全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來。

看男同學(xué)要唱歌了，我，譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲，被老師拉上了講臺(tái)，喂女同學(xué)長了一首《星座書上》，當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后，教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，也很好聽?！傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。

“六一”節(jié)過去了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的“六一”，屬于我們自己的“六一”。

六一快樂秀日記篇6

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!

六一快樂秀日記篇7

我們學(xué)校也舉辦了一年一度的慶祝會(huì),有兩個(gè)活動(dòng):一個(gè)是水果拼盤大賽,第二個(gè)是文藝表演.

我被分配到去看文藝表演,因?yàn)槲乙ヮI(lǐng)獎(jiǎng).剛開始,有一位大姐姐和一位大哥哥出現(xiàn)我們的眼前,他們是來當(dāng)主持人的.接著,一個(gè)班一個(gè)班的出場了.哇!他們的舞姿,他們的歌喉,都讓我驚嘆不已.歡迎的就是拉丁舞.瞧!他們跳的舞連我都不會(huì)呢!終于輪到我們班了,我們唱的是我們美麗的祖國,真好聽!

文藝表演結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

六一快樂秀日記篇8

那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門，就是一個(gè)初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

在我初一時(shí)的六月一日，又再次迎來了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂。”我心中不禁有些觸動(dòng)，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

六一快樂秀日記篇9

今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了大規(guī)模的跳蚤''市場。

老師和我們說過，可以到自己班上買也可以到其他班上買。

我左逛逛，右逛逛，就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了，于是我走過去這里瞧瞧那里看看，終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問:多少錢''?小老板說:五元''。我心想;太貴了吧，對了，我可以講價(jià)還價(jià)。我說:兩元可以嗎?''不可以!''小老板生氣地說。我又問:叁元呢?''他想了想，說:好吧''。我好高興只花了叁元錢買下了。

接下來該買笫二件了，我想;就到我們班去吧。我問我班小老板，小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事 這本書，并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。

我今天好開心!因?yàn)檫^了一個(gè)快樂又有意義的六一兒童節(jié)!

六一快樂秀日記篇10

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。

我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。

我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的。”

六一快樂秀日記篇11

今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜?！庇谑?，我們手忙腳亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽指揮;3.不要在車上打鬧。

我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一?；ㄉy怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們在一個(gè)草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

六一快樂秀日記篇12

“六一”兒童節(jié)到了，我聽說爸爸要帶我去游樂園玩。我一聽到這個(gè)消息，就高興得跳了起來。

早晨，太陽照得滿屋亮堂堂地，我從夢中睡醒了。我穿好衣服，梳洗完畢，吃完早飯，爸爸就帶著我去了公園。

到了公園，我和爸爸走進(jìn)大門。我看見公園里人山人海。我看了路標(biāo)，到了游樂場，我一眼就看見了“瘋狂戰(zhàn)城”。于是，我就指著“瘋狂戰(zhàn)城”的門說：“爸爸，咱們玩“瘋狂戰(zhàn)城”，好嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。

于是，爸爸就問：“多少錢一張票?”那個(gè)叔叔回答說：“10元一張票，規(guī)定時(shí)間30分鐘?！卑职指读?0元，我和爸爸脫掉鞋，就進(jìn)去了。我一進(jìn)門，就看見了五顏六色的“炮彈”在空中飛來飛去，讓我看得眼花繚亂。一不小心，“炮彈”就打中了我的頭。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)好多“氣炮”旁邊都站著人，只剩一個(gè)“氣炮”了。我和爸爸急忙走過去，占住了炮位，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“炮彈”太少了，我就對爸爸說：“爸爸，‘炮彈’太少了，快去撿‘炮彈’?！庇谑?，爸爸拿著筐子彎下腰，就撿了起來。不一會(huì)兒，爸爸撿了滿滿一大筐“炮彈”放在了我的炮位前。開始發(fā)射“炮彈”了，爸爸從筐里拿出一個(gè)“炮彈”放進(jìn)“氣炮”桶里。我把“氣炮”瞄準(zhǔn)高處的玩具兔子，我摁了按鈕，“炮彈”從“氣炮”桶里飛了出來，正好打中兔子的身體。兔子搖了搖身體，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說：“小朋友，你打得真準(zhǔn)?！卑职诌@次從筐里拿了兩個(gè)“炮彈”放進(jìn)了“氣炮”里面。我瞄準(zhǔn)了戴白帽子的那個(gè)小男孩，我摁了一下按鈕?！芭趶棥卑l(fā)射了出去，打中了他的頭。他不知道誰打中了他的頭，他就摸著他自己的頭說：“誰打中了我的頭?”他沒發(fā)現(xiàn)我，我心里得意洋洋。

這時(shí)，爸爸看了看表，到點(diǎn)了。爸爸對我說：“羅渝夕，走吧，該回家了。”我說：“再玩會(huì)兒吧。”“下次再來玩吧。”我只好和爸爸走了。

這個(gè)游戲好玩又有趣，它吸引了我。下次我還要玩這個(gè)“瘋狂戰(zhàn)城”。因?yàn)樗o我的“六一”兒童節(jié)添了不少樂趣。

六一快樂秀日記篇13

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天?！罢O呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢?；釉趺戳?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

六一快樂秀日記篇14

左盼右盼，終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天，我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

早在兩個(gè)星期前，班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

今天大家又興奮又緊張，因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁，聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真，令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。

到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地?fù)屃似饋?。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動(dòng)員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉(zhuǎn)圈等，大家玩得既認(rèn)真又開心。

不知不覺到了晚九點(diǎn)，快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了，我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!