四年級日記150字觀察
日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。好的四年級日記150字觀察應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享四年級日記150字觀察的寫作技巧和示例,供大家參考!
四年級日記150字觀察篇1
“媽媽,我們去買含羞草吧!家里自己種的含羞草棵棵都死了。”我用請求的眼神看著媽媽。“好吧!”媽媽爽快的答應了。
買回來后,我看了看它的樣子。葉子就像一把把迷你小扇子,又像朵朵羽毛。含羞草的顏色是綠色的,它的特點是你只要輕輕一碰下它的小葉子,葉子就會像害羞的小姑娘一樣合攏。
你們知道人們為什么叫它含羞草嗎?因為含羞草的葉片會對熱和光產生反應,受到外力觸碰會立即閉合,所以得名含羞草。
你們可能不知道吧,含羞草的莖上有刺,刺上有毒呢!我今天就被刺給刺了一下,幸好只是刺了一下沒關系,如果長期接觸,就會中毒。
含羞草還會開紫色的小花呢!小花里面還有種子,等它干了就可以種了。
這就是我這這幾天對新買的含羞草的觀察。
四年級日記150字觀察篇2
小時候,爺爺給我買一只小烏龜。這只小烏龜穿著黑色的甲衣,尖尖的腦袋像一只大拇指,黑黑的眼晴像一顆小黑豆,顯得十分可愛,十分機靈。
我還給它安排了一間“房子”,那房子就是一個小鐵盒,春天我給小鐵盒倒了一些水進去,讓這只小烏龜在里面自由自在的游泳。秋天我給它一食物,讓它在冬天里吃得飽,睡得好。冬天,我拿一些沙子放進鐵盒里,把沙子鋪得像一張被子,讓小烏龜在冬天里得到溫暖。記得有一次,我和小烏龜在草地上玩耍,把它放到我的膝蓋上,沒想到,頑皮的它在上面東走西走從上面摔了下來。“啪”的一聲,弄了個四腳朝天,笑得我前俯后仰。它好像覺得我在笑它,便四腳用力地挺著,然后向后一翻,又得意揚揚地爬起來了。
在生活中,小烏龜給我帶來無窮的快樂,讓我精神愉快,我真喜歡這只小烏龜啊!
四年級日記150字觀察篇3
夏天的一個周末,我跟著爸爸、媽媽去爬山,爸爸跟我說:“一路上你可能會碰到一些好玩的東西。”我很期待,想知道會遇到什么東西。
我們開始向山上進發,一路走走停停,有說有笑。差不多到半山腰時,眼前是一片茂盛的花草樹木,還有棵大樹,我們覺得有些累了,就在樹下休息。一不留神,我的手碰到了一種特殊的草,手指尖一接觸到它,它的葉子就會依次并攏,非常神奇!我趕快喊爸爸媽媽過來看,爸爸看了說:“這是含羞草,有東西碰到它,它的葉子就會閉合,就像害羞的小姑娘,它的名字就是這么來的。”我感到既驚奇又興奮,又不斷地去觸碰不同的含羞草,它們的葉子都是依次閉合。我還發現,過了幾分鐘后,葉子會慢慢的張開,恢復到原來的樣子。
這一次戶外活動,我很開心,因為有了新的收獲,認識了含羞草。我希望能經常參加戶外活動,接觸大自然,學習新的知識,成為一個見多識廣的人。
四年級日記150字觀察篇4
今天是星期天,我在家里做作業,突然“咚咚,咚咚”一陣敲窗聲。是誰呀?我跑到窗前一看,原來是美麗的春姑娘,春姑娘對我說:“快來玩吧,快來玩吧,小朋友,春天已經來到。”我透過窗戶往外看,小草探出了嫩綠的頭來,迎春花綻放這金色的笑臉,柳條兒上掛滿了小小的圓圓的芽苞兒。
啊!春天來了。我對春姑娘說:“請你等一等,等我將作業寫完就來,請你幫我通知我的好朋友們,請他們做完作業和我一起玩吧。”春姑娘高興地飛走了。
不一會兒,“咚咚咚咚……”又有誰來敲窗了?我跑去一看,原來是春風哥哥來了,他說:“快來,快來,小朋友。快來和我一起放風箏吧。”我說:“請你等一等,等我寫完作業就來。別忘了,還有我的朋友們。”
春風哥哥開心飛走了。
四年級日記150字觀察篇5
今天我做完作業,我想:“我再干什么呢?我去看我的小金魚吧!”
于是,我來到魚盆前,看我心愛的小金魚。只見這些大大小小的金魚,都長著黑黑的圓眼睛。頭前長著扁扁的嘴巴。有的穿著紅衣裳,有的穿著花衣裳,還有的穿著黃衣裳。有的尾巴像扇子,有的尾巴像剪刀,還有的尾巴像楓葉。真是好看極了!
這些小魚把魚盆當作運動場。你看,有的在賽跑,你追我趕,誰都不肯落后,有的在捉迷藏,它們玩得可開心呢!
如果你把魚食扔進水中它們就爭著搶食呢!有的吃飽了,就在一邊休息一動也不動的;有的吃累了,就游到水面吐泡泡呢!好像在換氣一樣,又好像是游到水面來乘涼呢!
看著這些快樂的小魚兒,我多么想變成小魚兒自由自在地生活呀!
四年級日記150字觀察篇6
伴隨著閃電刺眼的亮光,雨,來了。
“滴滴嗒嗒”,“滴滴嗒嗒”,聽著雨打在窗戶上的聲音,我知道,雨來人間玩了。我趕緊抓起雨傘,往小區的“林蔭大道”跑去。
撐開一朵透明的雨傘,“啪嗒”,“啪嗒”,我仰起頭,看到小雨滴正一顆一顆砸到傘上,傘一定很疼吧!它們是不是在打仗呢?看,小雨滴好像打了“敗仗”,叫喊著從傘上“撤退”了。
再看看遠處的游樂區,小雨滴們正在那里玩耍呢!有的在滑梯上勇敢地向下溜去,開心極了;有的則在秋千上蕩來蕩去,正在和同伴們比一比,誰蕩得高呢!一不小心,一位“選手”被秋千無情地甩了出去,這位“選手”沮喪地坐在地上觀看其他“選手”一決高下;有的小雨滴既不滑滑梯,也不蕩秋千,它們像一個個粉刷匠,趴在樹葉上把大樹染綠了,把夏天染綠了。
夏天的雨來得快,去得一快,轉眼間,雨就消失地無影無蹤。一股泥土的清新味鉆進我的鼻子,我使勁地抽了抽鼻子,想把這味道全部占為己有。
雨,我們下次再見。
四年級日記150字觀察篇7
有人曾說,冬天來了,春天還會遠嗎?確實,轉眼間,寒冷的冬天已經漸漸離我們遠去,春天已不知不覺中,來到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。涼爽的春風拂過我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
春天是一年中最美麗的季節。在春天里,小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界。在草地上,人們可以放風箏,踢足球,聊聊天,散散步……那嬌艷欲滴的花兒繁花似錦,含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們在風中盡情地搖擺著,爭奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。蝴蝶也翩翩起舞,那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵里采蜜。
四年級日記150字觀察篇8
下午,我和朋友們去公園觀察小動物的生活習性。
一進公園的大門,隊長徐磊便宣布:“現在大家要分頭行動,要注意安全,現在解散。”話音剛落我的那些“狐朋狗友”便開始行動起來。
我找呀,找呀,找遍了附近的坑坑洼洼的草地上,直到傍晚,才在一棵大樹底下發現兩堆蟲子在為一只死蒼蠅爭來爭去。看!一場激烈的戰爭開始了!大黑蟲們強壯無比,一連打敗子幾只小黃蟲。小黃蟲們見形勢不妙便連忙回到洞中搬救兵。過了一會兒,只看見一堆黃色的“逗號”走了過來。我走近一看,哦,原來是小黃蟲帶領了一大批軍隊開過來了。一大群黃蟲把黑蟲團團圍住,黑蟲們見黃蟲們人多勢眾,好像不敢跟它們硬拼,全都飛走了。終于黃蟲們勝利了!戰爭也結束了。黃蟲們正津津有味的吃著用勞動換來的美食呢!
看到蟲子們這樣,我想:大自然也和我們一樣,必須得用勞動才會有收獲。
四年級日記150字觀察篇9
走在熙熙攘攘的大街上,耳邊是人們交談,寒暄的聲音,鼻尖是各種糕點的香甜氣味。轉入街巷的時候,聲音漸漸得聽不見了,香味也漸漸聞不到了,此時在街邊下起了一陣小雨。
站在離拐彎處幾米遠,就能聽見街上人匆匆忙忙在收拾東西的聲響。過了一會兒,耳邊就只剩下小雨淅淅瀝瀝的滴答聲。整個世界都變成了雨的世界。
小雨在屋檐上跳舞,從屋頂順著磚瓦一路蹦蹦跳跳。腳尖在不停地旋轉,雙手在不停舞動,旋轉落地旋轉落地,在天空中畫出一道道美麗的圓弧。好似一位高貴的舞者,在舞臺上綻放自己的才華;好似一只雪白的天鵝,在水面上舞蹈屬于自己的旋律。小雨跳到了地上,又變成了一個天真的孩童。看,他正背著小書包向小巷子里跑來,臉上洋溢著快樂—想必是放學了,不用再拿起那枯燥乏味的書本了。
滴滴嗒嗒,嘀嗒滴答,嘀嘀嘀嗒……一滴小雨就是一個音符,它們有著特別的節奏,一個接一個地連成一串串音律,最后變成一首小曲。這世界上大概沒有誰能演奏出這么美妙的旋律了,這是大自然的歌曲,這是大自然的心聲。
在人們都進入夢鄉后,小雨也漸漸停了……
四年級日記150字觀察篇10
我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創造出許許多多的科技奇跡。
自從人類發明了電燈,生活變得方便多了。可是,電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱射線對人也有害。那么,有沒有只發光不發熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。
在眾多的發光動物中,螢火蟲是其中一種。它發出的冷光都很柔和,很適合人類的眼睛。
科學家研究發現,螢火蟲的發光器位于腹部。這個發光器由發光層、透明層和反射層三部分組成。發光層擁有幾千個發光細胞,它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下,熒光素在細胞內水分的參與下,與氧化合使發出熒光。螢火蟲的發光,實際上是把化學能轉變成光能的過程。
人們根據對螢火蟲的研究,創造了日光燈。
大自然與我們人類是息息相關的,只要我們仔細觀察,就可以發明、創造。
四年級日記150字觀察篇11
觀察無土栽培植物
今年的植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。
四年級日記150字觀察篇12
我家有一條小魚,它的尾巴像熱帶魚的尾巴,不同的是它的尾巴是深綠色的,還有它的尾巴是叉開的,每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的,就像鮫(指鯊魚)身上的魚低一樣,都是平的。它的兩根胡須長在嘴的上面。它是深綠色的。
據說它清臟東西的能力比“清缸夫”還強,但我看不見得,因為我家有一個用瓷做的小房子,旁邊還有一個水車,那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強的那條魚經常在那“避難所”里游來游去,但是臟東西也不減少,最后還得自己來收場。它還喜歡玩兒“惡作劇”,它讓我以為它死了,肚皮朝上,浮在水面上。這時,媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚,我看它游得可高興了,我被蒙在了鼓里。我想后才明白,原來她認為無聊了呀!
這就是我家的愛玩兒“惡作劇”的小魚。
四年級日記150字觀察篇13
在我家院子當中有幾顆小草,我想把它們拔掉,可是慢慢地我發現了一個問題:當我碰到那些小草的時候,它的葉子就合起來。后來媽媽告訴我這種草叫含羞草。聽到這個名字,我覺得很有意思,我開始慢慢地喜歡它們。
這種草有很多有趣的地方,每次看到它我就要拔弄它幾下,它就會把葉子慢慢地合上,葉柄也低垂下來,過一陣子又張開了,重新豎直起來,真的很像一個害羞的小孩子。
如果遇到刮風下雨,雨點落到葉子上,它也會把葉子合上,好像怕受傷的樣子,把自己緊緊的保護起來。更有趣的是到了晚上像睡覺一樣把葉子也要合起來,再也不會理會任何東西,早上天亮了它也會像睡醒了似的,把葉子在慢慢的舒展開,好像還發了一個哈欠。
含羞草太有趣了,我越來越喜歡它!
四年級日記150字觀察篇14
星期五,我們有科學課。星期四晚上,我在家里的小花園灑了很多水,我想灑過水的地方明天一定會有蝸牛。星期五我很早醒來,到我們家的小花園里仔細看了看,瞧了瞧,沒發現蝸牛。
蝸牛喜歡潮濕的地方,為什么沒蝸牛呢?我只好跟爸爸到小姨家去捉蝸牛,找了個遍,小姨家的花園里也沒有,這可急壞了我。到了學校,金湛看見我沒帶蝸牛,便熱心的給我送上了4只蝸牛。有了蝸牛我又開心又激動,我很感激他。
蝸牛爬的時候總愛把眼睛伸得老長老長,這是為什么呢?蝸牛的脖子為什么會縮伸縮短呢?只要仔細觀察就會知道。
我有個秘訣能喚醒沉睡的蝸牛,就是把蝸牛放到水里去,讓它在水里兩分鐘,它就會醒來。蝸牛身上有3個孔,分別是拉便孔、哺育的孔,還有一個孔我不知道。蝸牛有兩只眼睛和一對觸角,兩只眼睛長在觸角上。一般的蝸牛長1厘米,高5毫米,背著一個硬硬的殼。蝸牛沒有腳是用身子一扭一扭爬行的,它爬起來非常非常慢,爬過的地方會留下一條銀白色的線。
蝸牛的嘴巴會一點一點地動,一點一點地啃青菜葉,在放大鏡下還能看到蝸牛的心臟上下跳動呢。
四年級日記150字觀察篇15
在植物的王國,每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛艷麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特無比。但是,梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。
在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳斗艷。瞧!那一團團一簇簇嬌艷奪目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露著紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風拂過,那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細觀察,清淡的黛紅花瓣宛如一只玲瓏剔透的小瓷瓶。看著這嬌小的梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這么于蕭瑟的冬季,展示著寂寞美麗。
看著這在寒風中瑟瑟發抖的梅花,我的心中不由產生一股敬意,不禁想起“墻角數枝梅,凌寒獨自開”,是啊!只有梅花才獨傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人夸好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。
啊!梅花是你將冬天點燃的富有生機,又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。