創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記
通過寫日記,可以把各種事情記錄下來,這樣在以后打開日記本時(shí),就能看到自己的人生足跡,回顧過去的點(diǎn)滴。這里分享一些創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記下載,供大家寫創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記參考。
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇1
一年一度的感恩節(jié)就要到了,生活中有許許多多需要感恩的人,可是我最想感恩是我的父母。
爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界,給予了我生命,我就像花兒一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下健康成長,是爸爸媽媽教我學(xué)說話,是爸爸媽媽教我學(xué)走路,是爸爸媽媽教我做人的道理……
爸爸和媽媽,每天用兩種不同方式的愛沐浴著我,讓我在愛中成長快樂,盡管這些愛不一樣,不管嚴(yán)厲也好,寬容也好,它都體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛。
爸爸很嚴(yán)厲,他對我的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分的嚴(yán)格,一拳、一尺、一寸,一樣都不能少,當(dāng)我有一個(gè)沒有按要求時(shí),當(dāng)我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生惰性時(shí),爸爸都會用他那嚴(yán)厲的目光告訴我。在他的嚴(yán)格要求下,我在學(xué)習(xí)上、坐姿上不敢有一絲馬虎,一點(diǎn)懈怠,也使我養(yǎng)成了認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的好習(xí)慣,使我在生活、學(xué)習(xí)上受益匪淺。
媽媽很溫柔,對我照顧的無微不至。每當(dāng)我犯了錯(cuò)或?qū)W習(xí)上有不足的時(shí)候,她總會坐下來,一邊摸著我的頭,一邊語重心長地教導(dǎo)我,使我在愉悅的心境下認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并加以改正。而當(dāng)我取得好成績時(shí),媽媽會表揚(yáng)我,鼓勵(lì)的話語不絕于耳,常常縈繞在我的耳畔,讓我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了。
感恩的話語說也說不完,那是因?yàn)樯钪邪职謰寢尳o我的愛太多了,因?yàn)閻凼俏覀冇肋h(yuǎn)暢想的主題。在感恩節(jié)這天,我要向爸爸媽媽大聲地說“我愛你們!”
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇2
Thanksgiving, or Thanksgiving Day, is a holiday celebrated in the United States on the fourth Thursday in November.
It has officially been an annual tradition since 1863, when, during the Civil War, President Abraham Lincoln proclaimed a national day of thanksgiving to be celebrated on Thursday, November 26.[1] As a federal and popular holiday in the U.S., Thanksgiving is one of the major holidays of the year.
Together with Christmas and the New Year, Thanksgiving is a part of the broader holiday season.
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇3
暑假的一天,吃過晚飯,我就拿出剛買來的滑板滑了起來。
正滑到高興的時(shí)候,不知怎么回事,我腳下一滑,“啪”的一聲,我重重的.摔在了地上。我本來不想哭,可我被疼痛挾持著,不得不放聲痛哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲,立即跑了過來,媽媽抱起我,問磕到哪了。我哭著說:“磕著胳膊了。”爸爸連忙說:“你抬一下胳膊試試!”“疼得很,我不敢動。”奶奶看到這種情況后,著急的說“趕緊去醫(yī)院!要是磕著骨頭,那就麻煩了。”
爸爸二話沒說,不顧天黑,背起我就向醫(yī)院跑去。在路上媽媽不住的安慰我。
到了醫(yī)院,醫(yī)生詢問了病情,然后說先拍個(gè)片子看看。拍完片子后,醫(yī)生說骨頭沒事,只是肌肉拉傷了,過一段時(shí)間就好了。這時(shí)候,爸爸才長出了一口氣,然后帶著我回家了。
爸爸媽媽,你們對我的愛比天高,比海深。我會永遠(yuǎn)把你們對我的愛,珍藏在心靈的深處。在此,我想對爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!女兒永遠(yuǎn)愛你們!”
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇4
我愛媽媽,因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的.肚子很痛,還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼,但是還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里,疼在心上。可是我無法幫助媽媽,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完。
平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會寫,課文不能背的時(shí)候,媽媽一遍遍的教我寫,一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽都會要求我重背,重寫。有時(shí)候媽媽也很著急,很生氣。但是,我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。
媽媽給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦啊!
我感謝媽媽,感謝媽媽對我的關(guān)愛!
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇5
母親給予我們的,是永生難忘的親情;老師給予我們的,是無私偉大的恩情;祖國給予我們的,是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母,讓我們生;感謝老師,讓我們能;感謝祖國,讓我們強(qiáng);也許是因?yàn)樗究找姂T了這種感謝的行為和方式,我突然想起有一種情感,同意也值得我們歌頌。
這種感情可以普通到如草坪中的一棵小草一般,也可以偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門閥慢慢打開,一條碩大的,水流傾瀉而下的“瀑布”,首先映入眼聯(lián),此時(shí)的我,正一籌莫展的望著窗外的傾盆大雨,早晨走得急,忘記帶雨具,馬上可怎么回去呢?這時(shí),同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么,我有心無意的聽著,突然,一聲把我驚醒了,“喂!你想些什么呢?”“我沒帶雨具,咋回去呢?”我把煩惱告訴同桌,“沒事,我?guī)У摹保翱赡阒粠Я艘话褌悖覀儌z個(gè)人騎車怎么用啊?”我邊收拾書包邊說。“我的給你用唄,我家又不遠(yuǎn)。”說完,同桌拉著我,就往樓下沖,然后把傘塞到我手里。“可是……”我猶豫了:在雨里淋幾分鐘,非感冒不可。“好啦好啦,沒事的,放心啊!”來到樓下,我正感動的撐開傘,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)雨小了,又等了二、三分鐘,雨竟停了,我把傘還給同桌時(shí),覺得傘異常沉重,它不僅僅是一把傘,它還蘊(yùn)藏著一顆純真美好的心。
天下雨了,是因?yàn)槭澜缧枰匆幌戳耍且淮危业难劬ο掠炅耍且粭l純潔的河流在蕩滌心靈,在眼中流淌……
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇6
感恩節(jié)源于美國,它是美國人一個(gè)重大的節(jié)日。在感恩節(jié)那天,人們會全家人聚在一起,吃感恩節(jié)火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒有感恩節(jié),可感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)卻由來已久,這不由得讓我想起了很多很多……
我國歷來是個(gè)禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報(bào),知恩不報(bào)非君子”,“受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的說法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報(bào)答父母的生養(yǎng)之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕:一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子,這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己最珍愛之物送給了他。我也看到過這樣的一幕:一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話都沒有,甚至把橡皮擦據(jù)為已有,他認(rèn)為這沒什么,我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔(dān)心,一個(gè)沒有感恩之心的人是不會有好作為的。
在我們的日常生活中,這樣的事例屢見不鮮,現(xiàn)在的獨(dú)生子女,都過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們嬌生慣養(yǎng)不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢,買好吃的好玩的,如果父母不滿足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的。看到這些,我不禁要問,是誰生養(yǎng)了他們,為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來就要知道感恩,更何況父母養(yǎng)育我們又花了多少心血啊!我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢?
作為一個(gè)人,我們應(yīng)該感謝身邊的一切事物,我們?nèi)祟愔皇堑厍驓v史的一頁篇章,我們遲早會從地球霸主的位置上退下來,我們應(yīng)該感謝萬物給我們在地球上生存的機(jī)會,水,食物,空氣,樹木,花草……是它們讓我們得以存活。可我們?nèi)祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過程,如果世界上沒了感恩,地球就會快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!
人類啊!沒有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養(yǎng),擁有了感恩之心,就擁有了在社會上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩,世界將會變得更美好!
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇7
感恩節(jié)到了,首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。
今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當(dāng)我八歲的時(shí)候,我初次在x年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵(lì)將時(shí),從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導(dǎo)下,我漸漸學(xué)會了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。
我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報(bào)杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實(shí)際行動來感謝你對我的培養(yǎng),古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當(dāng)勇泉相報(bào)。成績只能代表過去,我要努力學(xué)習(xí),使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn),將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師。決不會讓恩師失望。
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇8
在一個(gè)星期天,我去參加感恩節(jié)活動,做感恩節(jié)餅干,給媽媽吃。
老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸?我如法炮制了幾個(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……
最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:“嗯,做得不錯(cuò)!”
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇9
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡單點(diǎn)說也就是別人幫助你之后,你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的父母。因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的草地和這個(gè)鳥語花香的世界。是父母教我識第一個(gè)字教我讀第一首詩,唱第一首歌,系第一顆紐扣,穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽話,懂禮貌的小姑娘
父母卻一天比一天衰老,他們從不計(jì)較,父母只為讓我們有出息,有成就。不知大家可曾觀察過當(dāng)我們成功時(shí)父母臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當(dāng)我們失敗時(shí),父母雖然會責(zé)備我們但這也是愛我們的表現(xiàn),但大家可曾留意過父母責(zé)備完我們后又不時(shí)地對我們說幾句鼓勵(lì)的話,有時(shí)還會對我們道歉,難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
那么大家有可曾知道父母打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上,父母的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來不起眼,但處處都體現(xiàn)出了父母對我們的愛。
可以說父母的愛比天高、比海深,父母這么愛我們,我們也要懷著一顆感恩的心來報(bào)達(dá)父母。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績好,還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來感恩父母、報(bào)答父母。
創(chuàng)意的感恩節(jié)活動主題日記篇10
如果,一個(gè)人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披,你會對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會對那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——_。_和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,_還教了我們?nèi)?
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。_對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經(jīng)過_的教導(dǎo),我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!