日記可以幫助人們反思自己的行為，總結(jié)自己的得失，理清思路，提高自身素質(zhì)。什么才算好的初中生600字日記？接下來(lái)給大家分享一些初中生600字日記，供大家參考。

初中生600字日記篇1

這個(gè)星期六，我參加了班級(jí)里組織的公益活動(dòng)——賣棒棒糖。這次“雛鷹在行動(dòng)”活動(dòng)的總指揮是陸薈羽的媽媽。她為我們提供了無(wú)防腐劑，無(wú)色素的健康食品——棒棒糖120支。

下午1時(shí)左右，我們班的二十個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了美麗的南禪寺參加賣棒棒糖的活動(dòng)。陸媽媽給每個(gè)人各發(fā)了5支棒棒糖并叮囑我們：“每支棒棒糖十元，不許還價(jià)哦?！薄昂?”小朋友們都大聲地答應(yīng)了。

雛鷹開始行動(dòng)。我拿著棒棒糖，站在人來(lái)人往的南禪寺牌坊下面吆喝道：“棒棒糖，棒棒糖。市場(chǎng)原價(jià)15元一支，現(xiàn)在只賣十元，綠色健康食品。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)?！蔽页吨ぷ樱傲税胩?，都沒(méi)看到一個(gè)人上前來(lái)買。

這時(shí)，我看到了一個(gè)藍(lán)眼睛，白皮膚的外國(guó)叔叔，覺(jué)得外國(guó)人不了解行情，會(huì)比較容易買。我來(lái)到他跟前，說(shuō)：“ten元，one棒棒糖?！睕](méi)想到外國(guó)叔叔爽快地用生硬的中國(guó)話說(shuō)：“好的，好的，我買一支?！钡谝淮钨I賣就這樣成功了，還賣給了外國(guó)人，我高興得跳了起來(lái)。誰(shuí)知這一跳，從臺(tái)階上滑了下來(lái)，摔了一個(gè)大跟頭，我的臉和臺(tái)階來(lái)了一個(gè)親密接觸，雖然臉上很疼，但是心里還是很高興。

接著，我又瞄準(zhǔn)了一對(duì)年輕的情侶。我來(lái)到那個(gè)漂亮的大姐姐跟前：“大姐姐您好，這個(gè)棒棒糖，可是綠色食品，是我們班同學(xué)的媽媽自己在家里，動(dòng)手用最健康的食材做的，保證好吃又健康，請(qǐng)您買一支嘗嘗吧!”大姐姐聽(tīng)了很高興，大哥哥毫不猶豫地掏出了十塊錢買下了這支棒棒糖。就這樣，我陸陸續(xù)續(xù)地把五支棒棒糖都賣掉了。看見(jiàn)大家都吃著我賣的棒棒糖，雖然我累得滿頭大汗，但我的心里卻是甜滋滋的，

活動(dòng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)陸爸爸的清點(diǎn)，我們一共賣了332元。我們決定把錢作為“雛鷹行動(dòng)”的啟動(dòng)資金。好期待下一次的雛鷹行動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)!

初中生600字日記篇2

星期三,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一大早，我和爸爸就驅(qū)車去醫(yī)院。去醫(yī)院主要是幫我配眼鏡和眼睛驗(yàn)光。

我們來(lái)到的是同仁醫(yī)院。我之前戴的是角膜塑型鏡，所以也想有副框架眼鏡。首先，醫(yī)生幫我測(cè)視力。當(dāng)醫(yī)生指著越來(lái)越大的測(cè)試圖時(shí)，我心慌意亂。原來(lái)我的視力退步這么大，站在一邊的爸爸望而興嘆一臉的無(wú)賴。測(cè)試結(jié)果是0.2和0.3。我看著這結(jié)果真是追悔莫及，平時(shí)的電子產(chǎn)品看的太多了。接著，眼睛驗(yàn)光。醫(yī)生給我滴了眼藥水然后閉眼10分鐘，連續(xù)3次。當(dāng)眼藥水進(jìn)入我眼睛時(shí)，我的眼睛是無(wú)比的痛還有火辣辣的感覺(jué)。雖然難受但我不敢表露出來(lái)。誰(shuí)叫我平時(shí)自控能力差就知道玩電子產(chǎn)品呢?自作自受呀!半小時(shí)到了，醫(yī)生讓我看屏幕上的字，我一點(diǎn)也看不清楚，當(dāng)醫(yī)生給我插上鏡片時(shí)我就能看的清清楚楚了。驗(yàn)完后，醫(yī)生說(shuō)下午還要再次測(cè)驗(yàn)。中午是爸爸給我講了很多視力不好的壞處，還有一定要有自控能力以及運(yùn)動(dòng)的好處。這些都是老生常談，我慚愧的低下了頭。下午我們又來(lái)到同仁醫(yī)院，醫(yī)生又為我復(fù)試了，結(jié)果當(dāng)然還是這樣。我低聲的問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生我需要戴多少度的眼鏡呀?”“300多度”醫(yī)生不假思索的說(shuō)。最后我們來(lái)到了配眼睛處，工作人員為我配了副300多度的眼鏡。當(dāng)我戴上眼鏡時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)暈，也不知道怎么回事。醫(yī)生解釋是第一次戴眼鏡，我覺(jué)得有可能讀數(shù)高了。

很多人說(shuō)眼睛是心靈的窗口，也有人說(shuō)一個(gè)人好不好，看一雙眼睛就知道了，可見(jiàn)眼睛在我們心目中的位置確很實(shí)重要。同學(xué)們讓我們從這一刻起注意保護(hù)視力遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品吧!

初中生600字日記篇3

碩果累累的秋，是豐收的和美麗的化身。瞧!一群群“蝴蝶”又開始活躍起來(lái)了!秋天為什么會(huì)有蝴蝶呢?那就是被風(fēng)吹落的樹葉呀，它們?cè)诳罩斜M情地翩翩起舞，最后落下來(lái)，成為大地衣服的一部分。樹葉，那就是樹葉!但那也是豐收!

高粱田里，不計(jì)其數(shù)的高梁猶如喝醉了的人，彎著腰，紅著臉。一眼望去紅通通的，好似一片火紅的海洋。遠(yuǎn)看近看都能給人帶來(lái)不同的視覺(jué)體驗(yàn)。

玉米地里，整齊的玉米粗粗的，好像一隊(duì)士兵挺立著。一片片葉子好像一條條正在舞動(dòng)的綠帶子。每棵玉米稈上都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)狀實(shí)的玉米，有的長(zhǎng)出了“雙胞胎“，有的只有一個(gè)，有的甚至成了“三胞胎”!一個(gè)玉米足有半尺多長(zhǎng)，剝開一看，金黃的玉米粒一顆顆整整齊齊，好像老爺爺?shù)慕鹧馈?/p>

黃豆地里，棵棵齊腰高的黃豆長(zhǎng)著許多豆莢，摘下一個(gè)一看，三四顆金黃的豆粒仿佛幾個(gè)小寶寶躺在床上。

果園里更是碩果累累?？?，柿子樹上的柿子像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠;香蕉在樹上如彎彎的月亮，又像小船;石榴樹上的石榴笑得咧開了嘴，露出紅寶石般的牙齒;蘋果火紅火紅的，仿佛穿上了一件紅袍。

秋，是涼爽的，金黃的，充實(shí)的，給人希望的……望著這美麗的秋天田野，我想成為一名詩(shī)人，一位畫家，用最美的詩(shī)句來(lái)贊美它，用最美的顏色來(lái)描繪它。

初中生600字日記篇4

把棗整個(gè)吞下去，人們會(huì)說(shuō)你不變滋味;若有蛇吞大象之心，人們會(huì)說(shuō)你太過(guò)貪心?？墒俏?，我若把火吞進(jìn)口中，你應(yīng)該佩服我了吧!

記得，在夏令營(yíng)活動(dòng)中，當(dāng)老師把一只點(diǎn)燃的火棒放到口中，我驚訝地張大嘴巴，連呼喊都不會(huì)了。可老師卻泰然地取出熄滅的小棒。我皺了皺眉頭，想：”這很簡(jiǎn)單，誰(shuí)不行啊?“所以當(dāng)輪到我們組時(shí)，我毫不畏懼，大步流星地走上前去。

我站在第一個(gè)嘗試的同學(xué)旁邊看看他吞火。我剛靠近那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)，瞬間，就感覺(jué)到那火的熱、烤?！蔽揖涂拷稽c(diǎn)就這么熱，如果把它放進(jìn)嘴里，舌頭還不被烤熟了?“我緊張地想。我退回隊(duì)伍。我很后悔剛才說(shuō)了大話。我想：”真是太恐怖了!萬(wàn)一火燒到口腔怎么辦啊?可是剛才教官怎么就泰然地把火放進(jìn)嘴里，難道這火只燒我們，不燒教官?對(duì)啊!可以查資料啊!“我忽然心生一計(jì)。我查到”火在嘴里會(huì)燒到舌頭嗎?“后來(lái)才知道嘴緊閉以后就沒(méi)有氧氣了，沒(méi)有氧氣，所以嘴里的火不一會(huì)兒就滅了。

看完后，我的信心仿佛又回來(lái)了，原來(lái)看似危險(xiǎn)的活動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單。我把手機(jī)放了回去。正好輪到我了，我拿起小棒涂上酒精，教官用打火機(jī)一點(diǎn)，火苗一下子”躥“了上來(lái)。仿佛在對(duì)我說(shuō)：”哈哈!膽小鬼!你敢吞我嗎?“我告訴自己吞火沒(méi)有危險(xiǎn)，于是我鎮(zhèn)定地拿起小棒，快速地放入口中，緊閉嘴巴。我的嘴里就像含著一口溫?zé)岬乃?，過(guò)了幾秒鐘，我把小棒從嘴里拿出來(lái)，火苗已經(jīng)熄滅了。我快樂(lè)地笑了，因?yàn)槲殷w會(huì)到了成功的滋味。

通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了自豪不在于敢吞真火，而是明白了，在生活中不要被看似玄妙的表象而嚇倒，了解事物本質(zhì)，你就會(huì)覺(jué)得自己變得強(qiáng)大了。

初中生600字日記篇5

周二，學(xué)校組織我們?nèi)ブ旒壹饫锷?、烏石塘秋游。一大早，我們乘著車出發(fā)了。汽車先載我們?nèi)チ死锷常鞘且粔K很大的沙灘，我們?cè)谀菑V闊的沙灘上游玩、嬉戲。去過(guò)里沙，我們又向朱家尖的名勝烏石塘進(jìn)發(fā)。

一進(jìn)景區(qū)的門，一艘綠眉毛船就展現(xiàn)在我們面前，以前只在電視上看到過(guò)那種船，比我想象中的大好多，尤其那船頭的眉毛下的大大的眼睛，給我的印象特別深刻。邊走邊看同座竹橋架在清澈的小河上，走進(jìn)竹橋，跨過(guò)幾個(gè)臺(tái)階，就到了烏石區(qū)。腳下的石頭顏色分兩種，一種是我們平常見(jiàn)到的乳白，另一種是深藍(lán)色的。取一塊放入手中十分光滑，有的表面凹凸不平，我想：這些石頭應(yīng)該幾百年后也會(huì)被水沖成它們的同伴那樣吧!

我欣賞這里的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)有人在打水漂，我也想試試自己的水平，便拿起一塊扁石頭，扔了過(guò)去，“撲通”一聲，石頭跳進(jìn)水中，濺起了水花，唉，可惜只中了一個(gè)!我身旁的一個(gè)同學(xué)也打了一下，那石頭如輕功水上漂，濺離好幾個(gè)水花才沉下去。我好羨慕啊，我又試了幾個(gè)，還是不理想，于是我放棄了。

這時(shí)我聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)的驚呼，“哇，有貝殼呀!”原來(lái)，他們?cè)谕趯?。我也加入了他們的?duì)伍。我用手東挖西挖，不一會(huì)兒，就挖到了底，卻沒(méi)有貝殼，我又往旁邊挖，挖了一會(huì)兒，一個(gè)貝殼露了出來(lái)，我成功地挖到了“寶”。

這次秋游真讓人感到輕松、自由啊!

初中生600字日記篇6

秋意略濃，當(dāng)生命之光抽走樹葉的最后一絲靈魂時(shí)。它無(wú)悔，無(wú)悔于這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場(chǎng)葬禮，亦是臨行的感恩。

——題記

已步入深秋，天氣微涼，清晨，草葉上還殘存著幾點(diǎn)零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走，即使是長(zhǎng)居于此的動(dòng)物們也備足了糧食，為一個(gè)漫長(zhǎng)的春暖花開的夢(mèng)作準(zhǔn)備——河畔靜靜的，只有河水泛著漣漪的呢喃。

我凝視著河岸的那棵樹，那棵書寫著滄桑的樹，一剎那，我竟覺(jué)得時(shí)間已將它遺忘。

遠(yuǎn)征于此的風(fēng)悄悄地掠過(guò)，幾片泛黃的暮葉飄落，它們無(wú)聲地舞蹈著——旋轉(zhuǎn)跳躍。不知是否有人觀察過(guò)，每一片葉子飄落的時(shí)候總會(huì)上下舞動(dòng)，就好似它矛盾的心一般。它對(duì)這個(gè)大千世界持以深深的不舍。它決定了，緩緩向樹根投去，毫無(wú)掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鐘的時(shí)間。

它親切地吻著樹根，吻著它的母親——養(yǎng)育它的母親。

陽(yáng)光射在它周邊的沙土上，激起幾抹塵埃，想為它進(jìn)行一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葬禮?！叭~落終歸根”這話想必是不錯(cuò)的。在它無(wú)悔落地的一瞬間，我感動(dòng)了。

那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神使我感動(dòng)。葉亦如此，那我們?nèi)四?平日里有多少人曾有惠于我們，我們感覺(jué)到了嗎?即使有所察覺(jué)，我們?nèi)ゼ右孕袆?dòng)了嗎?

在生命走到了盡頭時(shí)，落葉選擇了用自己的身軀為生它養(yǎng)它的根系提供營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)年暖陽(yáng)中的新生命做出貢獻(xiàn)。它的生命是短暫的，但卻是有價(jià)值的。

那個(gè)落葉報(bào)根的場(chǎng)景久久在我的腦海里徘徊不去，那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。

葉長(zhǎng)葉落只是沿著大自然規(guī)定的軌道行事罷了，也學(xué)有的人會(huì)這么想——但是，造物者不會(huì)沒(méi)有理由地造一樣?xùn)|西。在某個(gè)方面，我們是否不如落葉了呢?

初中生600字日記篇7

我總是告訴自己，我要一直記得幸福而忘記煩惱。 ——題記

星期天，他在放學(xué)的路上攔住我，笑著對(duì)我說(shuō)：“我媽說(shuō)，從今天起你就是我的人了!”我看看他，想起媽媽說(shuō)的話，點(diǎn)點(diǎn)頭?！爱?dāng)然，既然你是我的人了，那么你的作業(yè)也是我的對(duì)吧。”我想想沒(méi)錯(cuò)，又點(diǎn)點(diǎn)頭。“那就把作業(yè)借我吧!”我剛想點(diǎn)頭，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“自己寫，不要總是看我的，我要是不在了你怎么辦?”他歪頭想了想，突然笑著說(shuō)：“那我們就永遠(yuǎn)在一起啊!”我看著他，許久才啊了一聲。

可從那天起，一切都變了。

那天我正在家，他走進(jìn)屋抱著我便哭。我有點(diǎn)慌，只能拍拍他的背溫柔的說(shuō)：“怎么了?”他抬起頭說(shuō)：“家被燒了?！蔽倚囊活?，小心翼翼的問(wèn)：“人沒(méi)事吧?”他突然嚎啕大哭：“父親快不行了，弟弟又失蹤。我該怎么辦啊，胤。”我慢慢的說(shuō)：“沒(méi)什么可擔(dān)心的，小宇那小子機(jī)靈著呢，說(shuō)不定就自己回來(lái)了呢?”我知道小宇已經(jīng)回不來(lái)了，但我只能這樣安慰他。我輕輕的拍著他的背，不一忽兒他就哭累睡著了。

幾天前，他找到我說(shuō)他查到了真相，要去報(bào)仇。我沒(méi)有勸他，只是不留余地的幫他想辦法。執(zhí)行計(jì)劃的那天晚上，我們倆喝得爛醉回了家。那天他穿著深色學(xué)生裝對(duì)我說(shuō)計(jì)劃成功后就陪我過(guò)生日。而我卻不知道，這是我最后一次見(jiàn)他。

一覺(jué)醒來(lái)，便在家中等他，可等到自己好友過(guò)馬路時(shí)被車撞后搶救無(wú)效的消息。我快崩潰了，可我又很冷靜，我知道那只是官方解釋。他的計(jì)劃失敗了，而我什么也做不了。

那幾天晚上我總是夢(mèng)見(jiàn)他：夢(mèng)見(jiàn)他對(duì)我笑，一抬頭卻只能看到一片血紅。之后，我就再也沒(méi)過(guò)過(guò)生日。

我不會(huì)忘記他，因?yàn)橹挥形疫€能紀(jì)念他了。

初中生600字日記篇8

星期六，薄薄的霧靄輕輕籠罩著大地，略顯一些詩(shī)意。我的心情十分愉快，蹦跳著跑向?qū)W校——今天是書法考級(jí)的日子。

來(lái)到對(duì)應(yīng)考場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)我的同座位就是我之前的同桌——周潤(rùn)東。上次考四級(jí)時(shí)就和他坐在一起，領(lǐng)教過(guò)他認(rèn)真寫字時(shí)的字寫得有多么漂亮，不禁有了一點(diǎn)壓力。很快，考級(jí)開始了?？技?jí)不是考試，根本沒(méi)有作弊這一說(shuō)。雖然并沒(méi)有太多考試時(shí)的壓抑之感，但是每個(gè)人都很認(rèn)真地去對(duì)待。每個(gè)人有兩張考級(jí)紙張，也就有兩次機(jī)會(huì)。

第一次在寫的時(shí)候，我并沒(méi)有像平時(shí)那樣看一句寫一句，而是一筆畫一筆畫地對(duì)照著范例仔細(xì)描摹，一筆一筆地小心臨摹范例的間架結(jié)構(gòu)。時(shí)間在慢慢流逝，我的第一次機(jī)會(huì)也在慢慢用完。時(shí)間好像過(guò)了很久，我才完成。拿起來(lái)看一看，才知道問(wèn)題所在。第一張的字雖然很美觀，但是，字顯得有些僵硬，間架結(jié)構(gòu)稍有松散。于是，我又開始了第二次書寫的機(jī)會(huì)。

因?yàn)榈谝淮蔚呐R摹練習(xí)，第二張寫起來(lái)順手多了。不但字寫得很流暢，而且字跡也很工整。不一會(huì)兒，我就完成了。再次仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)第二次的書寫筆第一次的顯得更加美觀、自然一些。確認(rèn)無(wú)誤后，我舉起了手。

考級(jí)很快結(jié)束了?？紙?chǎng)恢復(fù)了熱鬧的場(chǎng)面。我跟著同學(xué)走出教室，心里比擔(dān)憂更多的是興奮。因?yàn)榕c上一次相比，我認(rèn)為我的字有了或多或少的進(jìn)步。 希望在下一次考級(jí)時(shí)，我能夠在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步。

初中生600字日記篇9

都怨飛落窗臺(tái)的那只小鳥，讓我上課溜號(hào)了，一向嚴(yán)厲的李老師指著我的腦門兒說(shuō)：“沒(méi)出息，這輩子都別想看見(jiàn)后腦勺子!”

我就不信，腦袋在我身上長(zhǎng)著，想啥時(shí)看不行。憋著一肚子氣，放了學(xué)我跑回家里，書包都沒(méi)顧得上摘下來(lái)，就站在穿衣鏡前，想看看自己的后腦勺兒啥樣。誰(shuí)知還真邪門了，不管我怎么變換姿勢(shì)，就是看不見(jiàn)后腦勺兒。我急了，順手搬過(guò)一個(gè)板凳，站在上面翹著腳看，結(jié)果還是沒(méi)有看見(jiàn)。完了，真讓老師說(shuō)中了。我像泄了氣的皮球，一下子癱坐在沙發(fā)上。

這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我一臉不高興的樣子，就問(wèn)：“是啥事難住了我的兒子?”我說(shuō)：“媽媽，怎么才能看見(jiàn)后腦勺兒呢?”“這個(gè)太容易了?！闭f(shuō)著，媽媽遞給我一面小鏡子，把我推到穿衣鏡前，“來(lái)，背對(duì)看鏡子，自己照照看。”我有點(diǎn)不太相信，猶猶豫豫地拿起了鏡子，“哇，我看見(jiàn)了!媽媽，我看見(jiàn)后腦勺兒了!”“我就說(shuō)嘛，啥事能難倒我的兒子?！眿寢屝χ牧伺奈业哪X門兒。

“可老師為什么說(shuō)我看不見(jiàn)后腦勺兒呢?”“那一定是你上課溜號(hào)了。”“都怨小鳥，落在了窗臺(tái)上，我就走神了。”“兒子”媽媽抱起我坐在沙發(fā)上，“你想想看，上課時(shí)不能集中精神，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，能學(xué)會(huì)知識(shí)嗎?沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)啥也做不了。”“媽媽，我知道錯(cuò)了?！蔽倚呃⒌牡椭^，不敢看媽媽的眼睛。

“那今后怎么辦?”“上課不玩了，做個(gè)讓老師、媽媽放心的好孩子?！?/p>

說(shuō)完，我站起身，又拿起小鏡子，走到穿衣鏡前，對(duì)著鏡子里的自己，我在心里說(shuō)：“朱俊宇，你今天終于看見(jiàn)后腦勺兒了，證明你不是個(gè)笨小孩兒。那就要爭(zhēng)口氣，將來(lái)一定要出息個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”

初中生600字日記篇10

在生活中，我們難免有時(shí)高興有時(shí)悲傷，高興的時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。

在這個(gè)多彩的世界里生活，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前記得自信心。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言，失敗時(shí)給自己個(gè)微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色。也就是說(shuō)，現(xiàn)在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。

在平凡的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身旁的人，也許我們就會(huì)感到心中有一點(diǎn)欣慰.在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰(shuí)又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢?愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想.他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖?，以至于他們?cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng)，在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。

媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“歡歡，失敗沒(méi)什么大不了，關(guān)鍵是你要能大膽的面對(duì)，這樣才可以走向成功!”

讓我們都給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上微笑是不可少的。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一個(gè)微笑，便會(huì)給予你無(wú)限的力量，讓困難迎刃而解。當(dāng)我們遇到成功時(shí)，一個(gè)微笑，可以讓你鍥而不舍，再接再厲，取得更好的成績(jī)!讓我們給自己一個(gè)微笑，使成功增加，開心成倍，成為未來(lái)社會(huì)的佼佼者吧!