初中日記的350字
寫日記時,要表達自己的情感,如高興、悲傷、憤怒等,讓讀者能夠更好地了解你的內心世界。怎樣才能寫好初中日記的350字?這里給大家提供初中日記的350字,方便大家學習。
初中日記的350字篇1
媽媽給我買過兩三個書包,但我最喜歡現在背的這個,是在米奇書包店買的,材料是用防水帆布做成,據說是專門為保護兒童脊椎、矯正不良姿勢設計,帶上全部學習用品,我書包重約8-9公斤,但是可能因為設計比較合理,所以也不覺得特別重。
我的書包顏色是藍灰色的,比較耐臟,正前方印有數碼暴龍卡通人物,很酷。旁邊有兩個小袋,一邊是網袋,裝水杯剛剛合適,另一邊是有拉鏈的密封袋,可以裝一些小用品。
書包由前到后階梯式的分三格,均有拉鏈,前面一格比較小,打開拉鏈,里面放一些小作業本正好。第二格容量比前面一格大,還設計了插筆小袋和裝卡片的小袋子,逼著我把文具分類放置,不致于要用時找不到。最后一格容量了,里面還隔開了三小格,并有一個格隔,放長長的書和練習冊,因為有間隔和橡皮帶固定,書本可以穩固的站立,不致于東倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊,有按摩功能,背帶也是有加厚海綿,可以減輕壓力和重量。材料也是網格的,透氣防汗。
這就是我喜愛的書包,每天我都背著它上學放學,是我的好伙伴。
初中日記的350字篇2
今天上午,媽媽要去買菜,也把我帶去了。目的是為了讓我能夠辨認菜的名字。我和她騎著電瓶車很快來到菜場。到達后,她便指著菜告訴我哪些是菠菜、哪些是芹菜……
很快,我就認識了許多種蔬菜,媽媽也在這過程中買了一大袋菜。接著我們去了水產養殖區,走到魚類區,她給我介紹了很多魚的品種。邊往前走邊介紹著,最后,她帶我來到了一家賣魚店,媽媽買了三條野生鯽魚,但我又看中了三條小魚。店主看我喜歡,便送給了我,我一蹦三尺高,好開心呀!
我和媽媽又騎了車火速趕回家,怕小魚死掉。到了家,我立刻把它們放進了盆里。只見它們快活地搖著尾巴,竄來竄去。三條魚中有一條稍大點的,兩條小的。兩條是淡土色,一條是黑色。真可愛!
這次買菜收獲真大!有機會我還要跟媽媽一起去買菜!
初中日記的350字篇3
記得前幾天,你和我鬧翻了[在我的認知中,似乎是這樣的],那個語氣嚇到我了。
又是幾天你不和我說話,應該說是我沒主動和你說話。把你當朋友的我入戲太深,似乎你從來沒說過我們是朋友。有人代替我的位置你欣然接受,今晚我就要問問你,你有沒有把我當朋友,有沒有一絲絲把我當好朋友。上次你是真生氣還是假生氣,如果是真的,我向你道歉。因為我真的把你當好朋友。不要誤會,因為你人真的很好,很多地方像以前的我。我有時會好心疼你,似乎看見你就看見了以前的自己,有時又好羨慕你,你擁有我沒有的勇氣,真的羨慕你。你對我很好,至少在我印象中我們班男生沒有比你對我好的。
我是真正把你當朋友。
初中日記的350字篇4
今天老師拿著一張紙走進了教室,小明不禁問了起來:咦,那是什么?
經過老師的簡單說明后我們方才明白,原來是我們學校有一位同學患上了白血病,急需錢來治療啊,大家都知道事情的嚴重,因為這關系到一條生命。大家不敢馬虎,立刻將要捐款的事情寫在書上,回去后找父母要錢捐款。
第二天,本校全體師生在操場上集合。校長發令:“開始捐款!"一條長長的隊伍正在蠕動。有捐5元的、10元的、50元的、甚至更多的,在這里,患者的家長看見了全校師生的熱情和善良。他已經流下了熱淚,還有不少人也被感染,也在哽咽。或許我們捐的錢可以挽救一條活生生的生命吧!
雖然有的同學平時看起來很壞,但在這個時候卻很善良,因為人永遠有著一顆團結、友愛、善良的心!
初中日記的350字篇5
近十年來,我的家鄉變化可大了。
我的家鄉是鯉魚圈,這里以前是小魚村。那時經濟不發達,人們生活水平不高,住的是低矮的茅屋,平房,街道都是泥巴地。人們的素質也不高,隨地吐痰,亂扔垃圾,排放污水,使鯉魚圈遭到嚴 重的污染……
然而今天,改革開放的今天,這里以不是小魚村,變成了美麗富饒的鯉魚圈。瞧!那寬闊的水泥路,四通八達;摩天的高樓大廈,隨處可見;各種各樣的超市,商店,星羅棋布;雄偉的立交橋,飛架南北。 現在,人們的素質也高了,再也不去破壞環境,而是去保護它們。你看,這非一般的變化,是不是讓你感到驚嘆。
啊!我愛我的故鄉鯉魚圈!
初中日記的350字篇6
今天的星期日是一個快樂的星期日。
早晨,陽光明媚,我早早地起了床,飛快得刷完牙,洗完臉,吃了早飯,便坐在陽光下看書。陽光,仿佛一雙溫暖的大手,撫摸著人們的“小酒窩”;又像絲絲雨露,為人群洗了個舒舒服服的“陽光浴”;還像一群可愛的小精靈,飛到各個角落:滑滑梯上、人們的衣服上、房子、樹、草......
草兒因為陽光的照射,長得更加茂盛了.所以,他們整天擠來擠去.可有些小草可不像他的同伴那么笨,他們在風兒的吹拂下,抬頭挺胸,看著外面美麗的世界。
房頂的太陽能也忍不住說起話來,“櫻花”對“松下”說:“哇!今天的天氣可真好啊!”“是啊,我們又能為主人服務了”“松下”回答說。
到了大約一點多,陽光不像早晨那樣金光四射了,太陽公公似乎不想工作了,躲在“云被子”睡覺呢!這也讓我想起了一首詩“......夕陽西下,斷腸人在天涯。”
一天當中,陽光的變化特別多,如果你還不太清楚,就去仔細地觀察一下吧!
初中日記的350字篇7
在陽光明媚的一天,我跟著媽媽來到表哥家。表哥正在做數學作業,其中有一條題目激起了我的好奇心。這道題目是這樣的:有若干只雞和兔子,它們共有88個頭,244只腳,雞和兔各有多少只?
我看到后心想:這個題目好奇怪啊,我一定要把它解開。
之后我想了很多種辦法都沒有解開,例如:看書,問爸媽等還是不行。看來只好找表哥了。表哥聽后耐心細致的講給我聽,還給我舉例子……
我知道后就問:“還有別的方式能把它解開嗎?”
表哥笑著說:“你自己上百度找找唄?!?/p>
說干就干,我打開百度,輸入題目一看,哦,原來是這么做呀。首先假設每只雞都是“金雞獨立”一只腳站著,而每只兔子都用兩只腳站著?,F在,地面出現腳的總腳數的一半。244除以2等于122(只)現在雞的頭數求了一次,兔的頭數求了兩次。122減去88等于34(只)兔子的只數是34只,88減去34等于54(只)雞的只數當然就是54只了。
在數學的世界里,有許多的奧妙之處在等著我們去發現、探索、解決。
初中日記的350字篇8
這個寒假我學會了不少東西,比如說:做飯、炒雞蛋、做三明治……
做飯是昨天學會的,昨天媽媽教我做了“黃瓜木耳炒飯”,先把黃瓜切成一片一片的,再把豆腐切成一條一條的,然后往鍋里倒一點油,開火,等油炒熱了,把黃瓜和豆腐放進去炒一炒,炒一會兒,就把米飯放進去,炒上三分鐘,一鍋美味佳肴就出鍋了,我覺得很好吃呢。
炒雞蛋是星期五學的,先把雞蛋磕碎,把雞蛋殼的兩邊往外撥,把雞蛋黃和雞蛋清撒到鍋里,過一段時間就可以把雞蛋翻過來,然后就把它乘到碗里,就好了。媽媽說:“把雞蛋殼的兩邊往外撥的時候,要盡量往低放,雞蛋就是圓的了?!?/p>
做三明治是星期三會的,做三明治不用學,我直接就會了,把香腸切成一片一片的,放在面包上,在把炒好的雞蛋,放在上面。然后把生菜和西紅柿洗一洗,把生菜放上去,再把西紅柿切成一片一片的,放在上面,最后放上一片面包,就做好了,好好吃的哦!
初中日記的350字篇9
今天,我在家里泡了些綠豆去觀察,結果發現,觀察綠豆可不是一兩天的事,是每天要認真觀察豆子的生長特點。
第一天,豆子上長出了一根根很小的芽兒,芽兒是青綠色的,看著這些豆子,就想起了標點符號中的一個符號,那就是“逗號”每當燦爛的陽光照耀在芽兒上,讓我的心情一下變得清新起來。
第二天,下起了雨,外面刮著風,天氣非常冷,我就像一頭縮頭烏龜一樣躲在家中,可綠豆不一樣,他不怕困難,還在努力生長,他豆子上還起了一層皮,讓我出乎意料的是,它芽兒從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,豆子它那頑強的精神值得我們學習!
第三天是一個明媚的一天,豆子在這溫和的陽光下快樂生長,它的芽兒變得又長又粗,它的皮也慢慢掉了,長成了一片可愛又弱小的葉子,它是綠色的。之所以他變成這樣,都是努力的回報。
這幾天的觀察,我知道了努力就會有回報。也知道了每個植物都要經過一個過程,就是先長牙而再長葉,植物就像人一樣,需要不斷培育才能茁壯成長。
初中日記的350字篇10
今天,我和媽媽去購物,走著,走著我突然在媽媽的推車里發現了一件很奇怪的東西,它是用藤編織而成的拍子,拍子的頭上像個中國結,手柄長長的,我好奇的問:“媽媽,這個拍子是干什么用的,叫什么名”?媽媽笑著對我說:“這是個淘氣拍,是在你淘氣的時候專門用來打你屁股的。”我一聽半信半疑來到收銀臺時,我又問了阿姨,:“阿姨這個拍子是專門用來打小孩屁股的嗎?”阿姨也笑瞇瞇的對我說:“你媽媽說是就是嘍!”這下我心里可真的相信了,我想是那個可惡的家伙發明了這總打小孩的工具,以后我可要小心了,不然這一拍下來我的屁股還不開花了。
下午的時候,我看媽媽在陽臺上手里拿著淘氣拍使勁的拍打著棉被,我走過去好奇的問:“媽媽,棉被做錯什么了?你要這么懲罰它?”媽媽說:“這拍子,還有一個用途就是拍棉被,這樣才能讓陽光鉆進棉被里讓被子更暖和?!?/p>
哦!我明白了這個淘氣拍還可以一拍兩用呀!但我希望它永遠都不要用到我的身上。
初中日記的350字篇11
__年__月__日__星期日 晴
今天是軍訓的第三天。時間已經過去一大半兒了,訓練的成果也明顯提高了。
正步走,為了這個動作我們練了一天了。一開始,教官讓兩排,兩排練習,后來四排,四排練習。再后來整個班級練習。真是功夫不負有心人。練習了一上午,進步非常大。可是我很累。小腿用手一按就很疼,左胳膊也很疼。不過,一想到為班級爭光,再累再苦那都是值得的。
我希望在剩下的兩天里,能堅持到底。
今天晚上我們看電影了。關于打仗的紀錄片。好多架飛機從天上飛過,有事就扔下一顆炸彈!
我真盼望這是一個和平年代,重要的是永遠!