寫日記可以幫助人們審視自己的內(nèi)心世界，思考自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地改進(jìn)自己。寫好心情日記主題有什么技巧？這里給大家整理心情日記主題，方便大家學(xué)習(xí)。

心情日記主題篇1

我們家今天買了一個大西瓜，又香又甜，可美味了，明天，我就把它制作成又香又渴口的西瓜汁。

晚上，我吵著要吃西瓜，我媽沒辦法，只好把今天才買的西瓜切開來吃了。

第一刀，“嚓”地一聲，一道印子從“頭”裂到“尾”。第二刀，一切，西瓜就打開了。

切開來的西瓜紅撲撲的，幾十粒黑白子相間在西瓜里，人光看著就饞了。

等我媽把西瓜切成一小塊一小塊的，我拿起一塊就吃，一口咬下去，那口感，叫一個“爽”。

西瓜汁順著我的喉嚨流進(jìn)了食道，又順著食道流進(jìn)了我的胃。“哇塞，西瓜汁真好喝!”我不禁發(fā)出贊嘆。我又大口大口的.吃完了一塊西瓜。

吃第二塊了，才咬下去，汁就噴了我一臉，我不管三七二十一，有吃完了一塊 。

吃完了，我的手上、臉上全是汁，爸爸媽媽看著我這副模樣不禁笑了起來，我也跟著傻傻地笑了起來。

心情日記主題篇2

考完試了，成績總算出來了。我才考第四，我夢寐以求的第三名化成一只天鵝，慢慢地離我而去，飛向了另一個比我更加優(yōu)秀的主人了。

我不禁大哭一場，將一切的愁煩惱用淚水沖去，讓我的心平如鏡，凈如純雪，空如低洞。爸爸聽到后，不停的罵我，說我考得不好，沒得前三名。每當(dāng)我睡覺前，我都反思自己，自己太馬虎，不認(rèn)真，恨不得打死自己……

走在寂靜無人的小道上，心里一片凄涼。小草黃了，大樹枯了，花兒謝了……眼前的一切如墜入萬丈深淵。陰天，多么悶啊!

這時，我發(fā)現(xiàn)石頭里有一株小草，它還頑強(qiáng)的活著。我漸漸的陷入沉思“今年雖然沒考好，但是下一次我一定要贏!……”我的心又起死回生，變得更加有活力。

我要堅(jiān)強(qiáng)!我要樂觀!我要下次取得更好的成績!!!

心情日記主題篇3

我童年的往事像一個個色彩斑斕的貝殼，這些貝殼裝點(diǎn)著我童年記憶的金色沙灘，讓這片沙灘變得豐富多彩。

記得上個秋天，我和父母去超市購物。我十分高興，樂滋滋地想：又有好東西啦!我一定要買點(diǎn)喜歡的小玩意。

坐在車?yán)铮矣^賞著窗外的美景：天空一碧如洗，櫻花樹散發(fā)著香氣，幾片可愛的櫻花瓣飄飄悠悠地落下來，地上一片粉色花瓣，像一張柔軟的地毯，誰看了都想坐上去休息一會兒。我如癡如醉地欣賞著窗外的美景。

終于到超市了，我激動地跑進(jìn)文具區(qū)，捧起自己期盼已久的“秘密花園”，向父母詢問是否能買。我的心“撲通”、“撲通”地跳著，就差沒跳到嗓子眼兒了。此時的我，多么想聽到一聲“買”呀!我忐忑不安地吞了口口水，發(fā)現(xiàn)手心在拼命冒著汗。誰知，我沒等到媽媽說一聲“可以買”，媽媽那冷漠的聲音從她嘴里傳出來，用一盆涼水把我澆了個“透心涼”：“買這個有什么用?還是買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧。”我放下“秘密花園”，垂頭喪氣地離開了文具區(qū)。

媽媽想買些衣架，我便跟著她走到衣架旁。誰知，媽媽摸了摸口袋里的錢包，發(fā)現(xiàn)丟了50元!而剛才那本我想要的“秘密花園”售價(jià)正好是50元!我憂心忡忡地想：媽媽會不會懷疑我呢?我該怎么說呢?果然不出我所料，媽媽轉(zhuǎn)過身來，嚴(yán)肅地問我：“50元是不是你拿的?做人要誠實(shí)!”我不僅沒買到想要的東西，還被誤會，這對我無疑是雪上加霜。我立刻小聲抽泣起來：媽媽竟然認(rèn)為是我拿了錢，我怎么會做出小偷的舉動!太不信任我了吧!媽媽趕緊安慰我：“別哭了寶貝，人人都喜歡誠實(shí)的孩子，你怎么私自拿大人的錢呢……”媽媽的話讓我更加傷心，我干脆用手抱住頭，蹲在墻角，哭了起來，急壞了媽媽。

好不容易，媽媽把我哄出了商場，我們回了家。此刻的天氣是暴雨加大風(fēng)，天空一片灰暗。我傷心地想：現(xiàn)在的天氣和我的心情一樣，都是灰暗無比，難過極了。

這是一次令我傷心的購物，它在我那記憶的金色沙灘增添了一個灰色的不起眼的貝殼。

心情日記主題篇4

在我們每一個人的生活中，都有著最難忘的一個人，一張張熟悉而又陌生的面孔，都像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，其中，最耀眼的還是那一顆。

在這個新學(xué)期，我們班來了一個新同學(xué)，她的名字叫黃琦純。在我的記憶中，她是一個膽小如鼠的女孩，連說句話都不敢大聲的，但現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。

記得那一次，我去公園玩，在不經(jīng)意間遇到了她。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來一條馬尾辮，大大的耳朵，小小的嘴巴，還有快要貼到臉上的鼻子。穿著一件白色的短襯衫，腿上穿著一條灰棕色的短褲，加一雙粉紅的拖鞋。我忍不住大叫一聲：“黃琦純。”“嘿。”只見她大喊了一聲。這讓我驚訝萬分，平時說話細(xì)聲細(xì)氣的她，現(xiàn)在竟然說的那么大聲。只見她連忙拍了過來，“你在干什么呀?你要去哪里?……”真想不到平時一聲不吭的她現(xiàn)在問出了一連串的問題。我回答道：“我要去超市。”她嘟著嘴巴擺弄這我的手，眼里洋溢著一種天真無知的眼神，我溫柔的答道：“好吧。”她高興地蹦了起來。

我現(xiàn)在覺得，她是一個長不大的小女孩。

心情日記主題篇5

時光總是在催促著一個人成長，就像催促著父母一天天的老去一樣。轉(zhuǎn)瞬之前，92年的我已經(jīng)28歲了。28年，就像做夢一般虛幻，生命中的三分之一的時光，怎么會過的這么快呢?

2018年，第一批00后成年;2020年，第一批90后步入了三十歲。這個兩句話把我拉入了現(xiàn)實(shí)。確實(shí)，我的路已經(jīng)走了這么長。時間長河，總是前赴后繼的，后浪把前浪推到沙灘上。

回憶里的時光總是飛快，28年里，從有記憶開始，好多事情已經(jīng)不記得了。依稀記得1999年澳門回歸，在家里的黑白電視前聽著那首澳門之歌;依稀記得剛步入2000千禧年，大家都在暢想著以后的生活是如何的智能與科技，會如何的美好;清楚的記得08年的奧運(yùn)會，那時候還在讀初中;12年的高考也已經(jīng)過去了8年時光……很多事情，明明過去了那么多年，可是就像昨天一樣。

我們每個人包括家鄉(xiāng)，都在隨著社會的發(fā)展與時俱進(jìn)，緩慢地更新著模樣。所以對于回憶和成長才會顯得那么淡忘。就像漫長的歷史長河，從來不是一蹴而就，而是一步步發(fā)展而來，更何況28年呢?

28年，我從一個孩童長成了青壯年模樣，按部就班的讀書，畢業(yè)，工作，年齡越來越大，離家也越來越遠(yuǎn)。歲月給予的，從來不只是年齡與身體的變化，更多的是隨著社會的進(jìn)步，對社會，生活以及生命的認(rèn)知。隨著父母的催婚，突然意識到，28年都過去了，三十歲也很快就會到來，空虛與迷茫，一下子躥到了心頭，壓得喘不過氣來。

人們總說三十而立，所謂“而立”，應(yīng)該指的是成家立業(yè)。小時候總盼望著好好讀書，長大后好好工作，帶給父母更好的生活，改變家庭的境況;也盼望著邂逅自己的愛情，像父母一樣一起陪伴著老去。而我的28歲，事業(yè)上碌碌無為，感情上也沒有什么波瀾，看著身邊的朋友有車有房工資高，羨慕別人有個相愛的人在身旁，成家之后兒女滿堂。所以也會陷入迷茫，這種迷茫不同于大學(xué)剛畢業(yè)找工作時候的無知，而是對于生活下一段路程的恐慌：我會一直這樣嗎?會不會遇不到那個相互喜歡的人呢?

或許生活就是這個模樣。我們都在努力過的更好，可是也得接受一些東西。有些東西會錯過，也會遲到。我們只是普通人，可以拼搏，去闖，可能會成功，可是大多時候只是普通模樣。會有工作的煩躁，會有買車買房的壓力，也會有感情的空虛與向往。

三十歲，也只是個開始，以后的路還很漫長。世界之大，大可去得，從改變那一刻開始，就會變得絢爛多彩;也可以安穩(wěn)于一地找個喜歡的人共度時光。我的謎底還沒揭開，不去猜想，走好腳下的路，讓時光給予答案。

心情日記主題篇6

小紅是我二年級時的同班同學(xué)，也是我的好朋友。

她住在我家隔壁，經(jīng)常和我一起寫家庭作業(yè)。

有一個天氣晴朗的下午，放學(xué)后，和往常一樣，小紅提著書包來到我家寫作業(yè)，當(dāng)我把書和其它學(xué)習(xí)工具擺在桌子上的時候，我發(fā)現(xiàn)小紅的眼晴緊緊盯著我的那盒印有白雪公主圖案的彩筆不放，還說你的彩筆真好看，我的彩筆都快用完了，我媽也不給我買，這天寫完作業(yè)后我把彩筆裝進(jìn)了小紅的書包里，并說送給你了，小紅見我很有誠意，也沒有拒絕。

第二天我跟媽媽說彩筆用完了，讓她再買一盒，媽媽用質(zhì)疑的眼神看著我，‘才買的新的這么快用完了，是不是被誰偷了’。我搖搖頭，媽媽嘆了口氣，又給我買了一盒新的。

小紅再次來我家寫作業(yè)的時候，媽媽也在家，當(dāng)小紅把書包里我送的那盒彩筆拿出來放在桌子上準(zhǔn)備拿書本的時候，媽媽過來了，她一眼就認(rèn)出了那盒彩筆，并認(rèn)定是小紅偷了我的彩筆，我跟媽媽說是我送她的，媽媽不聽，她把小紅趕出了家門，小紅委屈的流著眼淚回家了。

看著桌子上的彩筆，我也流下了傷心的眼淚，因?yàn)閶寢屛矣质チ艘粋€朋友。

心情日記主題篇7

有人說，我太悲觀，喜歡懷舊，總是活在自己的世界。我想了好久，是不是這樣的?

或許是吧，我又把幾年前喜歡的歌拿出來聽了，每晚都是單曲循環(huán)，我用過去的事來麻痹自己，已經(jīng)離開的人，聽著過去，好像他們都還在，就像昨天才見過一樣。可是，當(dāng)我把日記合起來的時候，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過了很久，那些曾經(jīng)寫在日記里的人早已不見了蹤影。

翻看半年前的日記，我看到，在里面我寫了爺爺，寫了爺爺?shù)氖拢匆郧暗恼掌铱吹綘敔數(shù)挠白樱@一切的一切仿佛就在眼前。他的樣子，他的生活……

眼淚永遠(yuǎn)是不理智的，沒人能控制。我在想，當(dāng)我哭泣的時候，是否有人跟我一樣，懷念著過去，就像我懷念著的一樣。

心情日記主題篇8

下課后我一個人坐在座位上發(fā)呆，是的，了解我的人知道我心情不好了。我一心情不好，都會有意避開群體，她們太吵，反而會讓我的心情更糟糕。她們也算很識趣，沒有一個敢上來跟我說話。心情不好的人發(fā)起脾氣來自已都控制不住。就比如我正在發(fā)呆，突然一個紙團(tuán)扔到了我的小腦袋，我立馬怒了。“誰扔的?”我危險(xiǎn)地瞇了瞇眼。一個男孩在人群中膽怯地舉起手。弱弱地說“我。”剛才還在吵鬧的人頓時安靜下來，目光都往那個舉起手地男孩望去。接著我還不客氣地撕了一堆紙，揉成球，往他腦門上扔。“冷冷地說“下次別再扔過來，不然下場可不那么輕了。”說完我氣呼呼地坐下。全班人心里都在想“這還是平日里的熙么?發(fā)起火來像潑婦罵街一樣。”那個男孩被眾人推到我面前，意思很明顯了，就是要男孩跟我道歉。隨即男孩反應(yīng)過來，弱弱地說了一句對不起。我沒有心情去理會他。他就被我華華麗麗地?zé)o視了。周圍的人竊竊私語，我大聲地說“散開。”隨即他們很識趣地散開了，而我又坐下來，氣呼呼地想著不高興的事。

允兒見我這樣子，著實(shí)被嚇了一跳。最終還是靠近我說“熙，你今天怎么了，誰惹你了，發(fā)這么大的脾氣。”我抬頭望向允兒淡淡地說了句“沒事。”“真的嗎?”允兒一副不相信的表情。我長呼一口氣“真的美食，只是心情不好罷了。”“那你可以說給我聽嗎?或許我可以幫你分擔(dān)。”允兒眨著她那雙水靈靈地大眼睛問。我剛想開口，卻開不了口。允兒見我欲言又止，拍拍我的肩膀說“你不說也沒關(guān)系，讓我陪著你好吧?”我不說話，相對應(yīng)默認(rèn)了。就這樣，允兒陪了我一節(jié)課，上課時老師見允兒坐在我旁邊，估計(jì)也知道了我心情不好，所以才沒有指責(zé)允兒換座位的吧!

有這樣一個朋友，真好。

心情日記主題篇9

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。

在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望!!!

心情日記主題篇10

今天我們班舉行了講故事比賽，這節(jié)課真有趣!

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我們從走廊上換回了溫暖的教室里。這是一節(jié)班隊(duì)活動課，鄭老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，請選中的八位同學(xué)上臺抽紙條，我抽中了6號，心里高興極了，不過，我還是有一點(diǎn)緊張。

第一位上臺的是江宣廷，他繪聲繪色的講故事，還不時添上一些小動作，讓人覺得很有趣。我心想：我要把我的能力發(fā)揮出來!輪到我了，我深吸了一口氣，信心十足的走上了臺，我也神采飛舞地表演著，故事講完了，我害羞地走下了臺，臉蛋紅得像個大蘋果，我回到位子上，全神貫注地聽著別人的表演。終于，講故事比賽結(jié)束了!我們期盼著比賽結(jié)果。

第三節(jié)上課了，老師抱著一大堆講義走進(jìn)了教室，她宣讀著成績，我提心吊膽的聽著，第2名!我贏得了同學(xué)的信任。我興沖沖地領(lǐng)了獎，回到了位子上。

這次講故事比賽真是太有趣了，我一定要繼續(xù)努力!