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關于兒童節的短文日記

時間: 新華 日記

寫日記可以積累知識,每天學到的在寫日記時又復習了一遍。想知道如何寫出優秀的關于兒童節的短文日記嗎?這里為大家分享關于兒童節的短文日記,快來學習吧!

關于兒童節的短文日記

關于兒童節的短文日記篇1

星期四,我真高興。你想知道我為什么高興嗎?讓我來告訴你們吧。因為星期四是我們“一年級四班”歡度六一兒童節文藝匯演的日子。

我們跳開場舞的同學們為了迎接六一兒童節文藝匯演,每天都抽空刻苦的排練很久了,在匯演時我們表現的非常出色。接著,同學們又表演了快板、相聲、歌曲、三句半、朗誦、古箏獨奏、情景劇 、大合唱等等。個個都很精彩,相聲讓同學們哈哈大笑,情景劇讓同學們看的聚精會神。

今天是我最快樂的一天,也是我們班所有同學最快樂的一天。

關于兒童節的短文日記篇2

六月,花住人家的季節;六月,澆灌心田的時刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節日! 至于我嘛,在六一兒童節里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個禮物其實就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認命了。

只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。

它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時光,在我度過的十個兒童節中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨今年的六一節爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

關于兒童節的短文日記篇3

時間就像一只飛箭,轉眼間又到了“六一”兒童節,又到了我們自己的節日。

聯歡會時間到了,校園里張燈節彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺等著,精彩的節目,我無心觀看,時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時,劉淑嫻同學由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里,后來我因為失望而大哭一場。

“劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個玩笑對她說。

劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會了,這次決不會在犯了!”

“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊形,面帶微笑的上了場。音樂一響,我們按著節奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時,不知誰放了一個煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動作又錯了,還差點仰面摔到!表演結束后,我按住興奮的心情,下了臺。

下臺后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節目了。

“六一”聯歡會結束了,到了告別的情節,小主持人說這對未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!

真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農歷的端午節,那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個“六一”過的更加有滋有味!

關于兒童節的短文日記篇4

盼望已久的“六一”兒童節終于要來到了。我們和平小學將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校教室準備化妝。校園里熱鬧極了,每一位同學的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后,我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節目,我們和二(9)班合演的《藍精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節目馬上開始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》,接著是二(8)班表演的課本劇《木蘭從軍》,終于輪到我們表演了,一只只調皮、可愛的“藍精靈”踏著歡快的音樂上場了,場下立刻響起了同學們熱烈的掌聲,我們表演得更加起勁了……節目演完之后,我們便退出場準備下一個節目了。

在二(4)班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學們滿含深情、伴著優美地動作,背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌,仿佛又把同學們帶回到了往日的晨讀時間……

就這樣,表演在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。經過各班家長們的評選,我們二(六)班表演的《快樂讀書郎》、《藍精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節呀!

關于兒童節的短文日記篇5

今天是“六一”兒童節,我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

關于兒童節的短文日記篇6

那天,我邁進了中學的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學生了,兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。

在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節,但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節,圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結于在學校還是家里。

關于兒童節的短文日記篇7

今天是一個特殊的日子,因為今天我們迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節。今年的“六。一”兒童節令我特別難忘。

上午,同學們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點鐘的鈴聲響了,我帶上自己的樂器——黑管,隨著管樂團的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。

匯演開始了,學校操場很快就變成了歌舞的世界,音樂的海洋。同學們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時候,聽到廣播里說:“下面出場的,是由我校同學組成的管樂團,為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂,滿懷信心地走上了場。當指揮老師開始打演奏節拍時,我們把樂器準備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節拍,準確地把一個音一個音吹出來。所有的同學就是一個團體,大家演奏的音樂相同,節拍相同,在我們管樂團的團員們共同努力下,把這首經典的樂曲完美地奉獻給全校的觀眾。令老師們,同學們以及在學校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。

今年的“六。一”兒童節真令我難忘啊!

關于兒童節的短文日記篇8

左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手的節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

關于兒童節的短文日記篇9

今天是我在小學過的第一個兒童節。上午,我們學校組織了群舞比賽。我們班二十個同學每天刻苦的訓練就是為了今天能比出好成績。從早上7點開始,媽媽們就幫我們化妝,弄造型。終于輪到我們上臺了,我的心情好緊張啊!可是當音樂響起的時候我感覺一點都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學們歡快地跳著,每個同學都表現的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發出了熱烈的掌聲。

下午,我們參加了游園活動,活動的內容有投準筷子,平衡運球,蒙眼摸鼻,巧投圈圈。我最喜歡玩投準筷子和蒙眼貼鼻子了,這兩項我還得了A呢!好開心啊六一!

關于兒童節的短文日記篇10

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節日——“六一”兒童節。每年的“六一”節都非常快樂,今年尤其精彩。

這天,每個同學期待已久的“六一”兒童節到了,同學們個個都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇擁著搶眼的四個大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班為單位,舉行游園活動,我們班的游園活動真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點鼻子的是我們男同學,老師讓我們用紅領巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯了,點到了眼睛。哈哈哈,為什么會發出笑聲呢?因為陸志杰點的太離譜了,他幾乎點到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領巾,可是一看卻點到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學頓時捧腹大笑起來。

看男同學要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學長了一首《星座書上》,當我們五個唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結束了。

“六一”節過去了,但是,我永遠也不會忘記這個快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

關于兒童節的短文日記篇11

剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。

關于兒童節的短文日記篇12

今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

關于兒童節的短文日記篇13

今天是“六一”兒童節,我不打算出去玩兒。我和媽媽計劃把昨天沒聽寫完的生字聽寫完,下午再洗洗澡,剩下的時間就由我自己來安排。可是,我幼兒園時的好朋友打電話約我一起出去玩兒。 我們開車來到“五一”水庫,遠遠望去,水庫中的水碧綠碧綠的就像一塊大玉石。再往前走走,河道越來越窄,直到變成一條小溪。當我們下車后,前邊有一個人工圍起來的水潭,水潭中有很多小朋友 在劃船,我和好朋友也租了一條船劃了起來,一會兒他劃槳一會兒我劃槳,還不時地和岸邊的家長打著水仗,有趣極了!

這真是一個讓人留戀的“六一”兒童節!

關于兒童節的短文日記篇14

明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

關于兒童節的短文日記篇15

六一兒童節那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了,老師發給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。

在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。

在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分。活動時我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。

然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節!

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