關于寫愛國的演講稿要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的關于寫愛國的演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【關于寫愛國的演講稿(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

關于寫愛國的演講稿篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

學校每天都會舉行升國旗儀式，我知道，這就是在進行愛國主義教育。我認為，愛國就得長大后參軍，保衛祖國和平，或者當醫生，救治病人，為祖國造福。可我還是小學生，我要怎樣才能算愛國呢?我百思不得其解，就去問了爸爸和爺爺。

我問爸爸，您愛國嗎?爸爸回答：“愛，發自內心地愛。我雖然不是科學家、醫生和軍人，只是一名普普通通的電力工人，但疫情期間，我作為一名黨員，堅持在崗在位，始終走在工作最前列，為醫療單位、政府機關開展防控疫情工作保電護航。這不就是愛國嗎?愛國沒有職業之分，只要干好本職工作，那就是愛國。”

我問爺爺，您愛國嗎?爺爺說：“愛，實實在在地愛。盡管我已經退休多年，但我的愛國之心，從未褪色!爺爺是渭南空竹隊隊長，作為一名退休黨員，帶領其他退休老人們堅持鍛煉身體，練習傳統技藝，保持健康心態，為創建和諧、文明的社會出一份力。這不也是愛國嗎?愛國沒有年齡之分，對祖國的愛可以體現在生活的點點滴滴之中。”

我突然明白了!愛國離我并不遠，愛國沒有年齡、職業和貢獻大小之分，只要懷著愛國之心，報國之志，在自己的工作崗位全力以赴，認認真真做好每一件事就是愛國!

20__年一場突如其來的疫情襲來，鐘南山爺爺和眾多醫護工作者們沒有退縮，逆行出征，奔赴武漢救治病人是愛國。解放軍叔叔用鋼鐵身軀抗洪搶險、保衛國門是愛國。消防員們不畏犧牲、直面火場、滅火救人是愛國。老師們辛勤耕耘、教授知識、答疑解惑是愛國……而我，一名小學生，我也應盡到自己的責任和做好該做的事情來愛國。

從今天開始，從此刻開始，我一定要努力學習，奮發圖強，上課專心聽講，積極回答問題，認真完成作業，不讓老師操心，不讓家長操心。我還要像周恩來爺爺那樣，“為中華之崛起而讀書”。平時還要幫助爸爸媽媽分擔點家務，做些力所能及的事情，比如掃掃地、收拾收拾碗筷等等。現在，我的家鄉渭南正在全面開展“創建文明城市”，在我家明瑞小區，我也可以多做些貢獻，看見隨地亂扔的紙屑主動撿起來扔進垃圾箱，監督爸爸開車主動為行人讓行，督促媽媽做好垃圾分類的小能手……能做的還真不少呢!

這應該也是愛國吧，嗯!確定，這就是愛國，我愛我的家，我愛我的國!

關于寫愛國的演講稿篇2

“九一八事變”后，日本以溥儀為傀儡建立滿洲政府，請梅蘭芳登臺慶祝，梅蘭芳拒絕。1937年8月13日，日軍進攻上海，淞滬戰事爆發。日寇占領上海不久，得知蜚聲世界的京劇第一名旦梅蘭芳住在上海，就派人請梅蘭芳到電臺講話，讓其表示愿為日本的“皇道樂士”服務。梅蘭芳洞察到日本人的陰謀伎倆之后，便決定盡快離滬赴港，擺脫日寇糾纏。于是他一邊給日本人帶口信說，要外出演戲，一邊攜家率團星夜乘船赴港。梅蘭芳來到香港后，深居簡出。

1941年12月下旬，日軍侵占香港，梅蘭芳苦不堪言，擔心日本人會來找他演戲，怎么辦？他與妻子商量后，決心采取一項大膽舉措：留蓄胡子，罷歌罷舞，不為日本人和漢奸賣國賊演出。他對友人說：“別瞧我這一撮胡子，將來可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了。”

1942年，日本帝國主義為了粉飾太平，妄圖把梅蘭芳請出來，率領劇團赴南京、長春、東京等地巡回演出，梅蘭芳以牙痛為由婉言謝絕。期間為擺脫敵偽的騷擾，梅蘭芳留起了胡須，對外稱病不能登臺。而后日本又派漢奸朱復昌請梅蘭芳出面講幾句話，經朋友提議，梅蘭芳讓醫生給自己打了3次傷寒預防針，發起了高燒，一連幾天不退。日本人派軍醫來檢查，高至42度，才不得不放棄。然而此時梅家失去演唱的生活來源，生活窘困，梅蘭芳不得不出售自己的畫作為生，又四處借債，舉步維艱，在這樣的困境下仍然拒絕了日本人給予優越的條件。直至改革開放后，梅蘭芳為慶祝新中國成立，人民運動勝利才復出。

關于寫愛國的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們，我是五(六)班的陳湘湘，我演講的題目是愛國主義電影《小英雄雨來》。

故事發生在抗日戰爭時期，雨來不太喜歡上學，他所喜歡的就是游泳，所以他的水性特別好。他經常到河中游泳。他是班里的“機靈鬼”，“孩子王”。

當我看完《小英雄雨來》這部愛國主義電影時，我被雨來那種熱愛祖國、不屈不撓、機智勇敢的精神深深地感動了。從看完到現在，電影里面種.種情節我依然記憶猶新，故事時的雨來是個調皮、勇敢、遇到困難能夠想辦法解決的聰明小男孩，我非常喜歡他。對，但他也是一個知錯就改的孩子。經過老師的教育，他主動向老師道歉承認了自己的錯誤，還捉了非常大的魚送給老師。但是有一天，敵人來了，把老師抓住了。雨來和同學們都十分相信老師，決定把老師救出來，就與敵人展開了斗爭，用上了泄藥，讓敵人拉肚子拉得沒有了力氣，還用上了“土坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招數，讓敵人措手不及，十分狼狽。雖然救老師受到了很多挫折，但并沒有放棄。最后救出了老師。

觀看完了這部影片，引發了我的深思。雨來是一個和我年齡相仿的孩子，但他就能勇敢面對困難，接受挫折。而我面對一些小挫折就被擊垮，我和雨來相比實在是相差太遠了。我應該要像雨來那樣，勇敢面對困難，化挫折為動力，戰勝困難。所以，我感到雨來這孩子是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像老師說的“我們是中國人，我們愛自己的祖國“。雖然戰爭已離我們久遠，但是愛國之心永存，我和我的伙伴會踏著他們的愛國足跡一直走下去，做一個愛國的、愿為國家付出一切。

關于寫愛國的演講稿篇4

老師們，同學們，大家早上好。

此刻，聞國歌之聲，興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗，你可曾想到，這是我們偉大祖國的象征，是愛國主義優良傳統的象征呢?什么是愛國主義?列寧說：“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情，使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身，為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族 5000 年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。

在古時，有孟子“生于憂患，死于安樂”的大聲疾呼 , 有屈原“身既死兮神以靈 , 子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的親身實踐，有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代，當我們面對鴉片的毒害，當我們面對八國聯軍的殘暴，當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行，當我們面對著侵略，壓迫和屠殺的時候，有多少民族英雄挺身而出，為祖國拋撒一腔熱血。人，都熱愛自己的生命，是什么，讓他們置生命于不顧，甘愿流血犧牲呢?是愛國情!

岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一篇《正氣歌》，魯迅的一聲《吶喊》，捍衛了祖國不屈的尊嚴與神圣。這樣的祖國，難道不值得我們愛戴，不值得為她流血犧牲嗎?也許有人會說，愛國，應表現在血雨腥風的年代，而在和平時期，愛國似乎對我們是遙遠的。其實，愛國就在我們身邊。

古人云“一屋不掃，何以掃天下?”，要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就表現在少扔一片廢紙，少說一句臟話;愛國，就是節約一滴水，一度電;愛國，就是尊敬師長，孝敬父母;愛國，就是懂得責任，懂得自強。

同學們，讓我們牢記歷史，繼承和發揚愛國主義傳統，從我做起，以實際行動表達自己的一片愛國之心。

關于寫愛國的演講稿篇5

尊敬的領導、老師們：

那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我們青春的臉龐，現在，我們用堅韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業。因為，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅；我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏！

我是一名普通的人民教師，三尺講臺，一塊黑板，這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛，也沒有果實的豐碩，我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美，但我會努力做到更好，因為我把教師的職責與尊嚴凝刻在我的骨髓中，把教育事業的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因為我把對黨無盡的熱愛奉為呼吸奉為血脈，奉為永世無法割舍的崇敬和思慕！

每天面對學生，我們的學生，我的心中充滿愛！因為他們是新城市人的子女。他們的父母，那些堅韌而樸實的背影，沒有耀眼的光芒，沒有虛華的外表。卻像是夜空里的星星，黑暗中的火種，用最默默無聞的方式，匯聚成燦爛的星空，燃燒出美麗的圖景。每當走上講臺，每當寫下板書，每當執起教鞭，我都會心潮澎湃。因為從他們身上我看到了知識對于改變個人、改變家庭，乃至改變整個社會命運的無限的希寄。每天，我都努力答好三份試卷，一份交給自己，一份交給社會，最后一份交給我的學生。

我們需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我珍愛著這份美麗的職業，我選擇平凡的堅守與對事業的執著，因為我心中有愛，因為我心中永遠奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。

我無悔于我的選擇——青春無悔生命亦無悔！

最后，祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛！

謝謝大家

關于寫愛國的演講稿篇6

愛的老師、同學們：

親愛的祖國媽媽!今天是最開心的日子，因為是共和國成立周年的生日。在這特別的日子里，我非常的興奮!我要為您捧上鮮艷的花朵，為您獻上開心的歌兒，為您跳起歡快的舞蹈，我要和56個民族的小朋友一起手拉手，為您唱生日歌!我要把最美好的祝福送給您：祝您生日快樂!!

親愛的祖國媽媽!您是那么的年輕，那么的美麗動人，那么的寬厚，那么的包容我們!

您給了我們許多的財富和許多感動：

煥然一新的故宮，吸引著八方賓客，里面的物品樣樣讓人驚訝、贊嘆不已!

珠穆朗瑪峰白雪皚皚，是世界之最，是人們最想登上的地方，它神秘高貴，給人以無限的遐想!

張家界地貌奇特，是植物的寶庫，動物的樂園!

還有泰山之雄、華山之險、黃山之變化、桂林之秀麗的旅游風景區讓八方游客嘖嘖叫絕!

雄偉壯觀的長城，崎嶇蜿蜒，大氣磅礴，也是我最想去的地方!

美麗壯觀的鳥巢和夢幻水立方更使人們心潮澎湃，激起深深的感情!

還有嫦娥二號在西昌衛星發射中心成功奔月，給了我們莫大的歡欣和鼓舞!

……

這一切的一切無不讓我們驚嘆，讓我們激動萬分!

親愛的祖國媽媽!您哺育著我們，花費了莫大的心血，“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就好比是小草，您那跟春光一樣的恩情，我們怎能報答?

親愛的祖國媽媽!我身為您的兒女而感到驕傲和自豪，我會永遠熱愛您!我一定要好好的讀書，學到更多的知識和本領，將來把您打扮得更加年輕，更加美麗!

親愛的祖國媽媽!您永遠在我的心中!

關于寫愛國的演講稿篇7

可以說多數的現代日本學生已經忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后，一個小島國就可以侵略我們這樣大的本，難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰爭，如果不是日本侵華戰爭中的戰線拉的過長，如果日本沒有威脅到蘇聯的利益。那么現在的中國已經成為日本的殖民地了。

當我們還以四大發明引以為自豪的時候。其他國家已經用全球衛星定位系統代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發達國家。他們可以大肆的在技術上欺壓我們。看看我們手中的先進設備，有多少是我們自己國家生產的。玩的游戲是SONY的，學的計算機是微軟的，手機的摩托羅拉的，穿的鞋是耐克，阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來，如果在你有錢的條件下。你會用國產的嗎?我想不會，雖然在價錢上差距很大，可是在質量和技術上差距更大。中國或許不能和日本美國比，可是中國的軟件技術就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學都打過網絡游戲。有多少是中國人自己開發的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數的幾個。

我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個戰場，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。這場戰爭是知識的戰爭，是技術的戰爭，是爭奪人才的戰爭。我們就處在這樣的社會大環境中。

或許很多人認為，我們來上大學的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生。可是在這背后卻體現了你現在的愛國主義。當我們參加工作的時候，我們已經成為了一名“戰士”，一名為了祖國的經濟建設戰斗的戰士。我們的知識就是我們戰斗的武器。我們也在捍衛這自己的祖國。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創造出來的東西遠遠比它的經濟價值還要高。

未來是我們的，未來的國家需要我們來建設，大家之所以坐在這里，一個高尚的理由就是為了祖國，為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。

關于寫愛國的演講稿篇8

尊敬的評委，各位來賓，親愛的朋友們：

大家好!我是來自_大學的_，今天我演講的題目是《站在歷史的新起點》。

首先，和大家分享一件我親身經歷的事。最近學校有一個書展，涵蓋內容豐富，引來很多同學看書買書。我也湊湊熱鬧，從中精心挑選了一冊售價30元的《史記》，如獲至寶。回去的路上碰到了一位逛街回的女同學，向我展示她今天的戰利品——單肩包，砍價后，30元，她自豪地對我說，“便宜吧，值吧?“我點點頭，并且向她展示我的寶貝：“新買的《史記》，也是30，便宜吧，值吧?“沒想到她卻驚嘆地說：“這么貴?“朋友們，大家覺得我的書，貴嗎?此后的好幾天，這個問題一直困擾著我，什么鼠?為什么我們能接受同樣的錢買一個時裝包，而非一冊古籍?我們似乎更愿意把錢花在一身的服裝，一張明星演唱會門票，而對買一本書，參觀一次文物展覽卻提不起興趣。靜下心來想，來反思：我們對精神的追求速度是不是正在放緩?對文化的熱愛程度是不是正在冷卻?身在祖國繁榮富強的懷抱中，我們是不是忘卻了什么?站立在湖湘大地上，我把目光投向了歷史的深處……浩浩五千年長河，寫意氣壯山河的國家氣概。遠古歷史的回音，回蕩著中華民族童年時代瑰麗的幻想。

你可記起其翼若垂天之云的大鵬?你可曾為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索“感動?雄踞東方大地的大唐，酒入豪腸，七分釀成了月光，還有三分嘯成劍氣——那是高唱著君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回的李白;愈憂民，愛民如子——那是吟誦著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫;詩中有畫畫中有詩——那是淺酌著明月松間照，清泉石上流的王維。

我們的根是芬芳絢麗的唐詩宋詞元曲，是巍巍傲立的珠穆朗瑪，三山五岳，是典雅的文房四寶，琴棋書畫，是高潔的梅蘭竹菊，歲寒松柏，是優雅的京戲臉譜，豫劇黃梅，是智慧的三十六計，孫子兵法，是悠遠的寺院古剎，園林廟宇。是清明的杏花春雨，端午的競舟飛渡，是重陽的登高望遠，中秋的月夜團圓，是除夕高掛的的大紅燈籠。是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的范仲淹，是“心憂天下，敢為人先“的湖湘傳承!一個人，一個民族，一個國家，其文化就是她賴以生存的根，賴以傳遞的脈，是支撐生命之樹長青與常新的源頭。

“唯楚有材，于斯為盛“。奔流不息的湘江水不僅承載了幾千年燦爛輝煌的中華文明，催生了革命前輩救國救民的沸騰熱血，更以其甘甜的乳汁哺育著一代又一代的湖湘兒女，喚醒了新中國的燦爛黎明。

千百年厚積薄發，累累戰績，六十年春華秋實，滄桑巨變，一個繁榮富強的中華民族已經傲立在世界舞臺的中央!正如歌中所唱：深愛這土地，絲路到敦煌，先人是炎黃，子孫血一樣。作為炎黃子孫，站在新的歷史起點上，展望未來，我們有理由堅信：偉大的祖國必然以更穩健的姿態堅定地邁向前方;站在歷史的新起點上，我們有理由相信，凝聚著中華民族精神瑰寶的知識財富，一定會被我們這一代人，下一代人，一代一代傳承下去，古老的文明將重新閃耀舉世輝煌!謝謝大家!

關于寫愛國的演講稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!很高興站在這莊嚴的國旗下演講!我演講的題目是”勿忘國恥，振興中國”讓我們翻開歷史——中國人民永遠也不會忘記：1937年7月7日，日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事變。從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民永遠也不會忘記：一個又一個不平等的條約，是中國從那一個個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊;中國人民永遠也不會忘記：八國聯軍火燒了圓明園，讓這座世界上最輝煌的建筑轉眼間變成了一對焦土和瓦爍;中國人民永遠也不會忘記：有多少志士仁人，多少為了革命的先輩拋了頭顱，撒了熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難，我們用肩負著跨世紀的歷史使命相信我們不會落后于前人!我們要繼承和發揚先行者留給我們不拍困難和開拓前進無畏的精神!

我的演講結束了，謝謝大家!

關于寫愛國的演講稿篇10

各位老師，各位同學：

大家好!

從連綿不斷的萬里長城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴廣闊的北京天安門……這些都是我們偉大的祖國所擁有的，我們應該為此感到驕傲，感到自豪。

當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。

再翻開5000年的歷史長河，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長江——那是祖國的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情懷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著，無力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時何地，我都會一直想念著我的祖國。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國。

我們要勤奮努力，追求上進，讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國，只是一個小小的舉動，一句小小的話語。讓我們行動起來吧，讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國，加油!

謝謝大家!

關于寫愛國的演講稿篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。

中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

愛國精神，是不分國界的。不僅在中國，在世界許多國家中，愛國教育也是極受重視的。

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的萬里學子吧!

關于寫愛國的演講稿篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在每一個人的身上，誰不曾有過美麗的夢想，誰不曾有過歡樂的童年。當我們走進明亮的教室里學習，大家不覺得是一種幸福嗎?在這里，首先向大家問一個問題：在你們的心中，什么是最偉大?我想，答案一定是二個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱悲憤，在長城上，我們認識了祖國的雄偉和磅礴，在大荒原，我們認識了祖國的廣大和遼闊，在絲綢大道上，我們認識了祖國的悠久和淵博。

祖國，她是我們共同的母親，是我們無法割去的靈魂之根，是我們身心居住的家園。在二十世紀初，日本侵略者就看上了我們中國這塊肥沃的土地，妄想把整個中國劃為他們的國土。

1931年，日本帝國主義發動了“九一八”事變，侵占了我國東北三省。第二年，又在上海挑起了戰火。1933年，日本帝國主義者的鐵啼又踏過了長城，侵占了熱河察北和冀東……

今天，我們的祖國已進入新的歷史時期，我們將面臨越來越多的新問題，新情況。少年強則國強，少年興則國興。我們要增強愛國的情感和振興中華的責任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神。

魯迅先生說過：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發揚光大起來，中國才有真進步。”是的，讓我們萬眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒。

謝謝大家!