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小學(xué)元旦晚會簡短主持詞

時間: 新華 主持詞

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的小學(xué)元旦晚會簡短主持詞樣本能讓你事半功倍,下面分享【小學(xué)元旦晚會簡短主持詞(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇1

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20__年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合: 振華后安分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

1. 在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

2. 擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

3. 下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4. 相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

5. 中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來,請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》

6. 下面將要上場的小朋友們個個神氣十足,威風無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7. 童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

8. 大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9. 下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

10. 愛是永恒的話題,愛的表達方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》

11. 茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》

12. 唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13. 聰明活潑的藍精靈,快樂歡欣的藍精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍精靈》

14. 二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15. 下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

16. 我們中華民族是堅強不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

17. 三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

18. 人生路上,我們會經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為陽光總在風雨后,請欣賞楊老師獨唱《陽光總在風雨后》

19. 櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20. 有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》

21. 古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

22. 作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——練就強健體魄,建設(shè)強大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》

結(jié)束語

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

翁:365個日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20__年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長及同學(xué)們,后安振華分校20__年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉

馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛的兄弟姐妹們

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祝福

乙:新的期待

甲:今天,我們幼兒園這個大家庭在這里團圓啦!

乙:2020年的春天又來了!

甲:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,闔家幸福!

甲:今夜星光燦爛;

乙:今夜月色柔美;

甲:歡樂的時刻總是那么短暫;

乙:歡聲笑語留在你我的心中;

乙:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

甲:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

乙:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

甲:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

乙:在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓我們一起祝福:

甲:祝我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白云飛翔

乙:祝我們在新的一年里開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實幼的輝煌!

甲:掌聲有請李園長致新年賀詞

(園長致辭)

乙:謝謝李園長真誠的祝福!今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,讓我們一起盡情地享受這段美好的時光!

合:幼兒園2020年教職工慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

2020元旦晚會最新主持詞開場白2

A:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

B:辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

C:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上。

D:請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

A:沒有松風的秋,雁去長空。

B:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

C:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

D:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

A:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

B:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。

C:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

D:現(xiàn)在,我宣布:

齊:2020年五年級二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇3

各位老師,各位小朋友,大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

我們要盡情的歡歌,我們要為它增添光彩!

帶著美麗的鮮花,披著燦爛的陽光。

在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

現(xiàn)在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!下面,我宣布,七彩光幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

1、下面有請我們敬愛的郎園長致辭。大家掌聲歡迎。

尊敬的家長,尊敬的老師,可愛的小朋友們,大家上午好!

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持,為了提高幼兒的交往能力和自信心,為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂,舉行迎新年慶元旦活動,迎接嶄新的20__年,祝大家新年愉快,身體健康,萬事如意!

2、(幼兒拜年詞)過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!看!咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿.祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂,聰明健康。

合:向大家拜年了!新年好!(鞠躬)

3、孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱

烈的掌聲吧!下面請出大班美女們給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎!

4、看了大班的精彩表演我們小班的小朋友們也躍躍欲試,下面有請他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R字》。

5、(親子游戲)看了那么多的節(jié)目了,讓我們一起來做個親子游戲,放松一下心情吧,請看《剝橘子》。

6、(親子節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。

7、《易道手腦速算》是我園為開發(fā)孩子思維,提高孩子智力開設(shè)的一門比較尖端先進的課程。開設(shè)一年來效果很好,下面有請孩子們?yōu)槲覀冋故舅偎惚绢I(lǐng)。掌聲有請。

8、精彩的展示過后,咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。

9、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。

10、(家長游戲)寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現(xiàn)啊。游戲:開火車。

孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)歡會活動到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇4

(開場舞)《張燈結(jié)彩》

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2019年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

甲:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

丙:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂章,歡聚于此。

甲:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

乙:同時,我代表學(xué)校向全校師生說一聲:大家元旦快樂!

丙:在即將過去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,樹立以人為本的教育理念,堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個讓家長放心的學(xué)校”的方針,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。

甲:下面我宣布_縣第一中專附屬學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡會正式開始。

乙:把我們的手牽在一起,用青春的手語來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。

丙:說起雜技,是我們每個人都喜歡的節(jié)目,雜技驚險、刺激,觀賞性極強,觸動著我們每一個神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。

甲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。

乙:軟功,作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目,被譽為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著稱于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。

丙:在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

甲:走進春天,走進蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代,世界在我們面前燦爛的舒展開來,請欣賞雜技《流星 》舞蹈《彩云之南》做準備

乙:美麗的彩云之南,鮮花盛開,溫暖如春.在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來.下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。

丙:跳出青春活力,舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

甲:吉祥的風,吉祥的陽光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準備。

乙:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。

丙:接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。

甲:接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,

乙:立繩是用一根繩子垂下來,一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準備。

丙:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

甲:驚心動魄的魔術(shù)表演,給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇,下面的這個節(jié)目會使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來,請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

乙:雨,這空中飛舞的精靈。花,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

丙:欣賞過優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動心靈的釋放,下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

甲:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現(xiàn)形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結(jié)合在一起,彰顯出了這項運動的藝術(shù)魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。

乙:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

丙:《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時,演員額頭及四肢頂著玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。

甲:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《m》做準備。

乙:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統(tǒng)一,深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《m》!

丙:美好的時光總是過得很快,好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

丙:同學(xué)們,深深祝福你們開心每一天,健康每一天。

合:_縣第一中專附屬學(xué)校2019年元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們,新年再見!

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇5

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

甲:回首往事,我們激情澎湃。

乙:展望未來,我們豪情滿懷。

甲:不必點燃“新年快樂”的篝火,只需聽一聽同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿面春光。

乙:也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場,看一眼光臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和老師,你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝,今夜良辰不同凡響。

甲:雖然北國早已萬里雪飄,華南卻依然陽光普照,氣象萬千。

乙:在這樣的季節(jié),我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。

合:來吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。

甲:__學(xué)校2021年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

甲:作為_學(xué)校,辦學(xué)幾年來,實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候,在疫情期間,我們老師通過網(wǎng)絡(luò)給各位同學(xué)授課,從未停止工作,一路耕耘,一路汗水。

乙:_學(xué)校這棵幼苗,在_校長為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的_扎根,不到_個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。

甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。

甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。

乙:請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。

甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動人的傳說故事。

乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。

乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:__老師等。

甲:_辦學(xué)兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

乙:從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今,走在_的師生無論走到哪里,都會受到各方的關(guān)注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙:請欣賞合唱《_》。表演者:_老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:_老師。

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢。

乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團。

甲:《茉莉花》是一首民歌,聽說被我們中學(xué)聲樂社的同學(xué)相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風格呢?

乙:請欣賞音畫時尚。表演者:_老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲:請欣賞街舞:《_》表演者:中學(xué)舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部_老師等。

甲:_以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風云,蜚聲海內(nèi)外的大家名家,至今令人追頌。

乙:作為名校,她的資源是共享的,沒有國界的。

甲:說的好。一個一流的學(xué)校都是沒有國別區(qū)分的。我校海外部就有來自_等十幾個國家的學(xué)生。他們正在_的懷抱中幸福成長著。

乙:請欣賞歌曲:《Ibilieve》。表演者:海外部學(xué)生_。

甲:__你是哪里人。

乙:我是_人。問這個干嘛?

甲:看來你家離這里也不近啊。

乙:和大家比起來,我有點遠,但和我們學(xué)校的外教比起來就小巫見大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。

甲:外教是_發(fā)展事業(yè)的建設(shè)者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來自異國他鄉(xiāng)的同事們。

甲:請欣賞外教節(jié)目《Happytime》

甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:什么?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!!

乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老師、_老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(_)班部分同學(xué)。

甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團。

甲:開懷的時光總是過于短暫。

乙:團聚的日子依舊特別的讓人感動。

甲:今天我們歡歌笑語。

乙:今天我們暢想未來。

甲:讓我們記住今天。

乙:讓我們期待明天。

甲:___學(xué)校2021年迎新聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

乙:讓我們明年此時再相聚。

合:恭祝大家新年快樂,合家幸福。

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇6

洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

曾:年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇7

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激—情。

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激—情滿懷、心潮澎湃。

丙:今天,我們送去我們的祝福。

丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

丁:我宣布:

合:2021年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦晚會簡短主持詞篇8

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年如約而至。

男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

女:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20--年元旦的到來。

男:下面請允許我宣布--小學(xué)-班元旦聯(lián)歡,

合:正式開始!祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂!

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校-----小學(xué)。

男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

女:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師們。

男:愿你們身體健康,工作順利!

女:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天笑哈哈!

男:我們都知道呀,元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

女:首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使--同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來!

男:瞧!新年到了,春天來了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢!

女:讓我們一起欣賞--帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

男:聽完--同學(xué)悠揚的琴聲,讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌荨?/p>

女:--同學(xué)的街舞實在太精彩了,接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請欣賞!

男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請欣賞葫蘆絲獨奏:《阿里郎》演奏:--。

女:大家都陶醉在了--演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使--鼓掌吧!

男:我們是一個大家庭,在這個大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛護。

女:是呀,我們是一個溫暖的家,我們愛老師,老師更愛我們,我們真幸福!

男:請欣賞舞蹈:《愛的人間》,表演:--。

女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈啊!

男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來,隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!

女:今天,我們真開心呀!

男:可不?--等不及了。請聽歌曲《--》演唱:--。

女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來請聽快板《小華子,逛園子》表演:--。

男:非常感謝--給我們帶來的快樂。

女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目,今天--將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

男:讓我們一飽耳福吧!

女:接下來請欣賞--帶來的葫蘆絲連奏。

男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

女:請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請欣賞--表演的《幸福拍手歌》。

男:歡樂的時光總是那么短暫。

女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進步,做最好的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20--!

男:20--年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

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