畢業(yè)如何答辯開場白范文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的畢業(yè)如何答辯開場白范文樣本能讓你事半功倍，下面分享畢業(yè)如何答辯開場白范文供你選擇借鑒。

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇1

大家好！

我叫__，是__專業(yè)__班，我參加答辯的論文題目是《__》。本論文是在__老師的指導下完成的。在我論文寫作期間，__老師從論文的選題、資料的運用、論文結構的安排以及論文的整個文字給予了認真的指導和修改。對__老師的工作在此表示衷心感謝!。

我論文題目之所以選擇《__》，是因為在學習、實習和社會實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)__問題在__教育中十分突出。如何解決這一問題，對于__教育具有重要的現(xiàn)實問題。于是，我將__問題作為我論文的研究內容。

在這篇論文中，我從x個方面對__問題進行了研究。

一是__，在第一部分的研究中，我對__問題的概念、特點以及教育價值進行了探討，我認為__的概念、特點以及教育價值；

二是__，在這一部分的研究中、我對__問題的現(xiàn)狀進行了分析，__問題的現(xiàn)狀是__，__，__；

三是__，在這部分的研究中，我針對__問題的現(xiàn)狀提出了如下解決策略:__，__，__。

各位評委老師，我的&39;論文雖然已經(jīng)順利完成，并且參加了答辯，但是，受學術水平和專業(yè)經(jīng)驗的限制，對這一問題的研究肯定會有疏漏，請各位評委老師批評指正，請各位評委老師就我的論文提出問題并給予指導幫助。

謝謝!

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇2

各位老師，你們好！我叫__來自對外漢語071班，我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，并對四年來的授課老師表示由衷的敬意。

下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個匯報，請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

寫《小王子》的.象征意義，是基于以下幾種目的，一是讓人們在看到小王子后，能夠反思自己的精神處境，二是想讓處在精神困境的人們走出“成人世界”與“兒童世界”的斷層，去尋找使這二元世界銜接的中間道路：即既要發(fā)展物質文明，又不忽視精神文明的建設，像《小王子》的作者圣埃克絮佩里一樣期盼著“小王子”的順利回歸。“小王子”的回歸有助于現(xiàn)代經(jīng)濟社會真正又好又快的和諧發(fā)展。

《小王子》是圣埃克絮佩里在二十世紀喊出的口號，更是現(xiàn)代社會所需求的治療精神的良藥。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本設計共分四章。

第一章詳細闡述象征的概念、起源及其意義，同時介紹整篇論文以象征為理論基點的意圖。

第二章和第三章對《小王子》中各種原型和意象進行系統(tǒng)梳理，并對種種表現(xiàn)進行理論分析。

第四章分析《小王子》中成人世界與兒童世界產(chǎn)生二元對立沖突的深層原因，探討了現(xiàn)代人的“迷失”與“尋找”主題，并闡述了分析“二元世界”象征意義的價值所在，以期在失去象征化的現(xiàn)代社會里能尋找一條人類精神回歸的和諧之路。

最后，我談談這篇論文存在的&39;不足。

一，論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創(chuàng)造性的見解，這篇童話不是一時半會能研究透徹的，隨著人閱歷的增長，看法應該會明顯的不同，思想也會深邃的多。文學是有關人生的學問，所以平時的學習和生活的積累很重要。

二，語言表達不夠規(guī)范，對與文體的學習是很有必要的。

三，每篇論文都體現(xiàn)了每個人的個性特點，在老師的指點下，我們都可以從中找到自己內在的不足。

對于這篇論文，我就說到這兒。

謝謝！

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇3

各位老師，下午好

我叫x，是知x級x班的學生，我的論文題目是x，論文是在x導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這道個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主專要內容。

最后，我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。

在做畢業(yè)論文的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇4

各位老師，下午好

我叫_，是知_級_班的學生，我的論文題目是_，論文是在_導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這道個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

其次，我想談談這篇論文的結構和主專要內容。

最后，我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。

在做畢業(yè)論文的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。

雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇5

各位老師，上午好!我叫……，是……級……本科班的學生，我的論文題目是《__高校電子競技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為中國西南部的經(jīng)濟和文化中心，……近年來電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，其中當?shù)卣畬﹄娮痈偧家恢背种С謶B(tài)度，這也讓……在電子競技領域的發(fā)展?jié)u漸優(yōu)先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統(tǒng)體育運動同樣的待遇，以現(xiàn)在的電子競技無序混亂的發(fā)展，無法發(fā)揮其最大的市場效應。

大量的有關統(tǒng)計表明：95%的電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間，大學在讀的比例又為60%以上。可以看出，電子競技運動發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而__高校對于電子競技運動的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度，甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競技運動的發(fā)展，使電子競技運動止步不前。

論文的設計目的就是通過對電子競技運動概念的初步了解，以及__高校電子競技運動的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競技專業(yè)的可行性，并分析結果得出電子競技運動在__的發(fā)展出路。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

畢業(yè)如何答辯開場白范文篇6

論文主要分成三個部分.

第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動的發(fā)展情況。這部分主要通過一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動發(fā)展情況不是很理想，主要表現(xiàn)為：1、發(fā)展依舊無序而遲緩；2、缺乏職業(yè)的電子競技運動選手；

第二部分是通過得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進行分析。這部分主要分析電子競技運動的發(fā)展前景，采用文獻資料法，邏輯分析法對__高校電子競技運動發(fā)....

第二部分是……

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!