教師節的關懷主持詞
一份好的主持稿應該能夠通過生動有趣、情感飽滿的語言，讓觀眾感受到活動的趣味性和吸引力，增強觀眾的參與度和互動性。寫教師節的關懷主持詞有什么要注意的呢？這里給大家帶來教師節的關懷主持詞，希望對大家有所幫助。
教師節的關懷主持詞篇1
一、開場介紹領導，共唱......
A：尊敬的各位領導
B：親愛的同仁們，大家
合：晚上好!
A：九月，天真爛漫的季節;
B：九月，幸?？鞓返募竟?
A：在這秋風送爽，碩果飄香的九月;
B：我們高興地迎來了第31個教師節;
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的，慶祝即將到來的第31個教師節;
B：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進取的的......!
A：祝大家——
合：教師節快樂!
A：在這個天真爛漫、幸福快樂的季節里，和我們一同慶祝節日的領導有：
掌聲再次送給你們!
A：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》
謝謝大家，請坐!
二、做學期
A：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;
B：共同度過快樂的時光，我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱;
A：下面有請做學期工作匯報。
三、董事長寄語
B:回首過去，我們腳踏實地，不斷創造輝煌的成績。
A:立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節日。
B:在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。
四、“創百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。
A:感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂!
B:有愛才有奉獻，有奉獻才有作為。…………
A:那么“創百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請X老師為我們發言。
B：…………
A：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區代表來自
園的老師的心聲。
B：…………
五、讀嘉獎令
A：秋風送爽，激情飛揚，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
B：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
A：激動人心的時候到了，教師節表彰活動現在啟動，
B：首先有請讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
A：謝謝。
下面將頒發各項先進，首先頒發的是2019——2019學年先進班級，他們是：
下面頒發的是2019——2019學年先進工作者獎，他們是
下面頒發的是2019—2019學年招生積極分子獎，他們是
下面頒發的是2019——2019學年優秀管理者獎，首先頒發的是優秀副園長、優秀助理獎。她們是
下面頒發的是2019——2019學年管理中心優秀管理者獎,他們是：
六、表彰、頒獎
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
B：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
A：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字，
下面將頒發各項先進，首先頒發的是學年先進，他們是：
(依次順序頒發獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)
恭喜獲獎者，有請領導為受表彰者頒發證書，并合影留戀。
五、園長派送月餅，結束活動。
A：今夜是快樂幸福的;
B：今夜是迷人難忘的，
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
B：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天，
A：在這“舉杯邀明月，天涯共此時”的美好夜晚，行政們也為我們送來了節日的祝福，——播放(八月十五月兒明)，禮儀送上月餅園長派發
六、結束語
A：2019-2019年教師節表彰大會到此結束。
B：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康!
結束：2019-2019學年教師節表彰大會現在結束，全體起立，歡送領導退場……
教師節的關懷主持詞篇2
女：他們，是鄰家的男孩女孩，為你述說那繽紛的世界，他們，是春天飄來的風信，為你帶來山那邊的色彩，他們，用真情告訴你身邊的點點滴滴，他們用話筒，洞穿迷眼的陰霾。他們，是東海廣播電視播音主持人，小小熒屏，定格著他們青春的風采!現在，我們為優秀播音主持人和優秀制作頒獎。請獲得優秀播音主持人稱號的趙海艦、劉忠、劉艷、卞琳曉、武心媛、薛松和獲得優秀制作榮譽稱號的戴永敏、江惠子上臺領獎，
女：我們掌聲有請縣委常委、宣傳部長劉寶萍、東?？h廣播電視局局長賈江遠、局黨組書記王毅為獲獎同志頒獎。
[音樂聲中，獲獎同志和頒獎領導退場]
男：第__屆中國東海水晶節，我們高質量地完成了縣委縣政府交給我們的五項重點工程，被縣委主要領導評價為。這充分說明，東海廣播電視隊伍，是一支特別能打硬仗的隊伍，是一支讓黨和政府、人民群眾放心的隊伍!
女：現在，為在第__屆水晶節中表現突出的先進個人頒獎。
男：由于受表彰的同志較多，我們將分兩批進行。首先我們掌聲歡迎韓振海、王明皓、王現龍、金興華、徐瓊、付兆偉、李丹(播音部)、王繼軍、洪曉冬、程東艷、胡方、葛偉民、朱雙超、張晶晶、趙軍、楊遠上臺領獎
女：我們請縣委常委、宣傳部長劉寶萍、東?？h廣播電視局局長賈江遠、黨組書記王毅、副局長顧孝明、王士橋、于維春、紀檢組長郭根友為獲得優秀記者稱號的同志頒獎。掌聲歡迎
【獲獎者領獎后退場。領導在臺上鼓掌祝賀】
男：現在，請趙小亮、匡碧瑤、熊兆剛、司奇、趙啟霞、楊盼、陳云路、于奎濤、李鳳奇、谷恒山、霍如進、李慶寒、趙克兵、謝士銀、苗勇、張志國上臺領獎。
男：祝賀獲獎者，感謝頒獎嘉賓!
女：尊敬的各位領導，各位來賓，
男：現場的編輯記者朋友們，同志們
女：傳遞民聲，宣傳東海----東?？h廣播電視局慶祝第十七個記者節暨優秀新聞工作者頒獎文藝演出現在開始!
男：現在，大家看到在舞臺上整齊站立的是東海電視臺新聞部的全體采編人員。新聞部，是東海電視新聞采訪第一線最主要的力量。多年來，新聞部的編輯記者們勵精圖治，與時俱進，以當好黨和人民的喉舌為已任，始終不渝宣傳科學理論，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，為東海改革開放和現代化建設提供了強大的精神動力和輿論支持。書寫了多年在全省全市發稿用稿第一的傳奇，是東海電視臺一張亮麗名片。今天，這支特別能戰斗的隊伍給我們帶來的是：合唱，團結就是力量!
女：如果你打開收音機，鎖定調頻99.4，您會聽到一個親切的聲音：
男：這里是東海人民廣播電臺
女：近年來，電臺編輯部的同志克服種種困難，開辦了大量深受聽眾喜愛的欄目，東海電臺的影響力越來越大。在今天的晚會上，他們為我們帶來了精彩的朗誦：《再別康橋》掌聲有請王友華
女：請欣賞女聲小合唱：走江蘇愛江蘇
演唱者：掌孝妹卜玉貝孟熒劉莫孜畢曉敏馬陽陽
男：接下來，是播出部付娜娜為我們帶來的獨唱：《唱得響亮》。播出部是電視節目傳遞到千家萬戶的最后一道工序。多年來，播出部的同志默默無聞、一絲不茍地堅守在工作崗位，把質量的廣播電視信號準時無誤地送到每一個家庭。我們掌聲有請付娜娜
女：下面將要上場是專題部的四位帥小伙。他們表演的是男聲聯唱：真心英雄
表演者：朱雙超葛偉民程偉趙通遠。掌聲有請。
男：一線記者在新聞現場風來雨去，后期的同志一樣承擔著艱辛。在節目部就發生了這樣的故事。請欣賞詩朗誦：我在等你。這首詩，是節目部王繼軍創作的，字里行間，讓我們感受到廣播電視新聞工作者對職業的熱愛和對事業的忠誠。
有請王繼軍付兆偉
【詩朗誦結束時，音樂立即切換成《那片海》的前奏。____晶在音樂中上場、演唱】
女：剛才為我們演唱的是大型活動部編導____晶。大型活動部是我臺對外展示形象和實力的重要部門。除組織大型活動外，每年還為縣委縣政府、機關鄉鎮制作專題片、匯報片、形象片近百部。其主辦的《消費前沿》欄目，正以新穎的形式、創新的制作成為消費者和商家間的嶄新橋梁。接下來，是新聞部孫福狀、錢林芳為我們帶來的男女聲二重唱：讓夢冬眠。我們掌聲歡迎!
女：東海電視臺專題部是一個特別優秀的群體。他們愛崗敬業，把創名欄目、出好作品作為不懈追求，取得了突出成績，以《我們的故事》、《化蝶》等為代表的一大批作品在全國、全省獲獎。專題部的同志不僅業務精湛，而且多才多藝。請欣賞專題部為我們表演的舞蹈：動感節奏。表演者：葛偉民程偉趙通遠張婷婷韓笑趙海靜劉艷等。我們掌聲歡迎!
女：上大學的時候，文科__常說理科的男生缺少藝術細胞。但我們局技術中心的小伙照樣多才多藝?，F在，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎技術中心的于鷺苗勇。他們帶來的節目是吉他彈唱夜色。掌聲歡迎!
男：接下來，是大型活動部洪曉冬表演的小提琴獨奏《梁?！菲瑪唷Ｎ覀冋坡曈姓?
女：現在，讓我們一起欣賞播音部劉忠為我們帶來的獨唱：《你到底愛誰》，掌聲歡迎
男：記者是一種職業，更是一種使命。為了這種使命，記者這個職業成為世界上危險程度的職業之一，為了這種使命，即便是千難萬險，他們依然前仆后繼。今天是記者節，讓我們也為自己唱一首贊歌吧。請聽詩朗誦：記者贊歌。表演者：播音部劉忠、武心媛等
女：現代電視是一個藝術與技術的復合體。制作，作為電視播出機構重要組成部分，其優秀與否，甚至決定一個節目的或欄目的成敗。多年來，制作部的同志始終如一，用自己的青春和智慧，為東海電視臺一個個欄目錦上添花。今天，這些默默奉獻在后臺的她們給我們帶來了另一個驚喜。請聽女聲小合唱：一千零一個愿望。表演者：孟熒王海燕許芬江惠子。掌聲歡迎。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請新聞部記者袁青青為我們表演舞蹈：竹林深處。
女：接下來，是發射臺劉坤為我們表演的男聲獨唱：《練習》。我們掌聲有請劉坤。
男：現在，讓我們用熱烈地掌聲有請專題部的張婷婷趙海靜韓笑劉艷，她們為我們帶來的是女聲聯唱：姐姐妹妹站起來
女：請欣賞大型活動和新聞部的聯合演出，他們帶來的是舞蹈：爺爺奶奶和我們。表演者：____晶朱偉袁青青等大家掌聲歡迎!
尾聲(主持人同時上場)
男：責任在肩明使命
女：無須揚鞭自奮蹄
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的同志們，朋友們
男：東海縣廣播電視局慶祝第十七個記者節暨優秀新聞工作者表彰文藝演出到此結束。
女：讓我們以今天的慶祝表彰大會為動力，以受表彰的同志為榜樣，愛崗敬業、孜孜以求，為黨的廣播電視新聞宣傳事業再添新光采!
男：祝我的同行們節日快樂，福如東海!
合：再見!
教師節的關懷主持詞篇3
女：同學們，
合：大家好！
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第__個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子，__中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。
男：__中學歷經__年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，__、__上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。
男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——
合：譜寫更加靚麗的篇章！
男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。
女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——
合：乘風破浪、揚帆遠航！
教師節的關懷主持詞篇4
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：親愛的老師們、同學們，
合：大家好！（鞠躬）
女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第__個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師
合：節日快樂！
男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。
合：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采！
男：教師，一個平凡而偉大的名字；
女：教師，一個樸實而親切的稱謂。
男：教師，一個光輝無比的形象；
女：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
女：此時此刻，的心仍在燃燒。
男：__市20__教師節聯歡會，
合：現在開始！
教師節的關懷主持詞篇5
開幕詞：
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業！
乙：我們更不會忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們元村教育戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！
介紹領導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。
乙：今天到場的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優秀獎若干。
乙：3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的`最后得分。
正式比賽
篇章一：愛的贊歌
甲：原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學、蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》
甲：來自古寺郎小學的蔣俊紅老師是一位非常優秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、后什固小學、賈艷玲、《讓愛撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王利珂老師做準備。
3、蔡莊小學、王利珂、《讓愛奏響教育最美樂章》
甲：有請來自蔡莊小學的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什小學、王雪敏、《愛在點滴，今生無悔》
乙：有請來自西審什小學的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎小學、李永華、《給學生一點愛》
甲：有請來自古寺郎小學的李永華老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請田麗娟老師做準備。
6、元村街小學、田麗娟、《讓愛心與我同行》
乙：有請來自元村街小學的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
教師節的關懷主持詞篇6
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師們：
合：大家上午好！
甲：我是高三年級的語文教師__
乙：我是高一年級的英語教師__
甲：今天是一個美麗的日子，碩果飄香，金菊綻放。
乙：今天是一個幸福的日子，播種希望，收獲夢想。
甲：今天我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來的第__個教師節，
乙：在這里，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師
合：節日快樂！
教師節的關懷主持詞篇7
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個種植夢想、收獲希望的季節里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節日——教師節。
女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；
男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女：九月，清風吹拂，一年一度的節日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師；
女：九月，永恒的節日，贊美的主題，只因我們的執著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。
女：今夜一直給予我們支持與厚愛的__集團與我們__小學全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節日；
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
合：__小學教師節晚宴現在開始！
男：今天晚上，__集團的各位領導帶著節日的問候，帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的現場，
女：前來參加晚宴的領導和嘉賓有：__集團辦公室主任x主任，__集團業務x經理，__小學校長x校長，__副校長，__副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，
男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在__小學的蔚藍晴空。
合：__小學教師節晚宴到此結束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！
教師節的關懷主持詞篇8
各位領導、老師、同志們：
金風送爽，丹桂飄香。在第__個教師節來臨之際，鎮黨委、政府今天在這里召開大窯鎮慶祝教師節暨表彰大會，以表示對全鎮廣大教師節日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮黨委、政府及招商辦領導班子全體成員，鎮機關及招商辦全體工作人員，鎮教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區委常常委、常務副區長___同志，副區長___同志，區教體局局長___同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節暨表彰大會現在開始。
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
____________
大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。
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大會進行第三項：請鎮黨委副書記__同志宣讀表彰決定。
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大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發的教育工作先進單位(3個)，他們是：初級中學、中心小學、學區小學。請這些單位上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面，頒發的是先進教育工作者(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面，頒發的是優秀班主任(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面，頒發的是優秀輔導員、幼兒教師(10名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
下面，頒發的是優秀教師(30名)，請獲獎同志上臺領獎。(奏運動員進行曲)
____________
同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
____________
大會進行第五項：請部分單位和個人做表態發言。首先，請初級中學發言，中心小學準備。
下面，請中心小學發言，優秀教師代表準備。
下面，請優秀教師代表同志發言。
____________
大會進行第六項：請鎮黨委書記、招商黨工委書記___同志講話。
教師節的關懷主持詞篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
花開花落，潮起潮落，時光在流逝，感恩的心在飛揚！云朵在煥發炫彩，感謝天空的收容；小草搖曳身姿，感謝大地的給予；花兒傾吐芬芳，感謝雨露的滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們，要感謝老師辛勤的哺育！
還記得嗎？在我們走進校園時，在落葉風飛日子里，我們這群迷茫的孩子，遇見了您。我清楚的記著您的樣子：一雙水汪汪的明眸，閃爍著智慧的光芒，一張能說會道的巧嘴，纖細的身姿。是您！是我的老師！用溫柔的聲音，和藹可親的笑容，讓我們以快樂的身心，去在書的海洋中盡情地遨游！您在課堂生動的敘述著課文，讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文，讓死板的課堂變的樂趣無窮，帶給我們無限的想象。
還記得那一天吧，您拖著病怏怏的身體來上課，那還是冬天，您那充滿老繭的手在黑板上寫字，手更加顫抖了，您給我們講解的是一篇深奧的課文，我們好多知識點都渾然不知，您讀懂了我們無知的臉，一遍又一遍的給我們講解，直到我們聽懂為止，您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽，我們看在眼里，疼在心里，老師，我在這里向您道一聲：謝謝！
詩詞歌頌，頌不完對您的敬仰；加減乘除，算不出您的貢獻。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
我們愛老師，因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。
師恩濃濃，師恩難忘。一日為師，終身為父，親愛的老師，您若是天空，我便是西邊的一抹云霞，煥發炫彩，感謝您的收容；您若是大地，我愿是路邊的小草，搖曳生姿，感謝您的給予；您若是雨露，我愿是那庭前的花兒，傾吐芬芳，感謝您的哺育。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！
教師節的關懷主持詞篇10
A：九月，帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊，迤邐而來
B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來
A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，
B：秋高氣爽，丹桂飄揚，你我仿佛看到，未來播灑著希望。
A：這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。
B：今天九月十號是第__個教師節，今天的空氣彌漫著芬芳。
A：這一刻，讓我們收集鮮花，
B：這一刻，讓我們深情頌唱，
合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚。
A：是誰，播下萬古遠點的夢幻？
B：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。
B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
A：您用青春寫出無悔的人生。
B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；
A：您的愛，我們永遠也報答不完，
B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲
合：老師您好！
B：下面請欣賞詩朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達。
老師，您好！
在昨天與今天之間鋪設大道，
在現實和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業多么崇高！
古今中外，
哪個人的成長不浸透著教師的心血！
地北天南，
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞！
每當看到時代在飛速地前進，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊，教師的事業多么美好！
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語盈盈，
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好！
A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；
B：老師，您把我引入知識的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
A：老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
合：老師呀，任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀，
A：請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》
A：加減乘除，算不盡老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完老師的偉大！
B：老師，你用生命的熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯
A：多夢的季節你點燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障
B是你用無聲的執著，拂去我們心中的困惑和迷茫
A是你用熾熱的亮光，照耀著我們風帆的張揚
B：領獎臺上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛
A：生命拔節的脆響啊，是你的欣慰和榮光
B：老師，不管我們日后如何輝煌，身處何方，我們都會在心底對您存著思念和仰望
合讓我們在這美好的節日里，說一聲
老師，您辛苦了！
B：請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您，老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——
把調皮的我們，
教育成能幫助別人的人？
是您，老師！
您的關懷好似和煦的春風，
溫暖了我們的心靈！
是誰——
把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老師！
您的呵護讓我們健康成長，
在金秋時節結出累累碩果！
您辛苦了，
無畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了！
無私奉獻著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師，您辛苦了！
A：今天您的節日里，老師，我想對您說……
您是藍天，
我就是白云，
在您寬闊的胸懷暢游！
B：老師，我想對您說，
您是一首動人的樂曲，
我就是樂譜上流動的音符，
在您充滿愛的旋律中跳躍！
A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。
B：老師像什么？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
A：老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的.寶庫。
B：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
A：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！
合：讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！愿所有老師身體健康，心想事成。
教師節的關懷主持詞篇11
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領導，各位教師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第__個教師節暨優秀教師表彰大會，
(合)此刻開始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!
乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。
乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。
乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。
請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今日的發展，更離不開于校長的堅強領導。下頭，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發表重要講話。
甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!
甲：讓我們再說一聲：教師，您好!
乙：讓我們再道一句:教師您辛苦了!
甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日歡樂!
甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第__個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。
乙：各位領導、同志們再見。
教師節的關懷主持詞篇12
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的教師們、同學們。
合：大家好?。ň瞎?/p>
男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因為九月不僅僅有飽滿的果實，更有學生深切的祝福。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工——
合：節日歡樂！
男：在迎接偉大祖國六十二華誕之際，祝愿我們共和國的教育事業在構建和諧、富裕新中國的進行曲中高歌猛進，再譜華章！
女：今日，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。
男：今日，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。
女：__市20__年教師節聯歡會
合：此刻開始?。熁穑?/p>
教師節的關懷主持詞篇13
同志們：
現在開會。
今天這次會議是經縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第__個教師節來臨之際，我們在這里隆重舉行教師節慶祝大會，并對師德標兵、優秀教師進行表彰，在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向默默耕耘在教育戰線的辛勤園丁們致以節日的祝賀和崇高的敬意，向為……縣教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!
出席今天會議的領導有：縣委書記……同志，縣委副書記同志，縣委常委、常務副縣長同志，參加今天大會的有：……教育局班子成員、機關中層干部，受表彰的教師代表，全縣中小學校長……，計……人。
今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定，第二項頒獎，第三項獲獎代表發言，第四項領導講話。
現在，大會進行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優秀教師的決定》。
(宣讀畢)
下面，大會進行第二項，頒獎、獻花。請榮獲師德標兵稱號的教師代表……上臺領獎。
(頒獎畢)
請榮獲優秀教師稱號的……代表上臺領獎。
(頒獎畢)
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關系，其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發。
下面，大會進行第三項，獲獎代表發言。首先請……同志發言，……同志做準備。
(發言畢)
請……同志發言，……同志做準備。
(發言畢)
請……同志發言，……同志做準備。
(發言畢)
請……同志發言。
(發言畢)
下面，大會進行第四項，請縣委書記……同志作重要講話，大家歡迎。
(講話畢)
同志們，大會議程就進行到這里。剛才，……書記宣讀了《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優秀教師的決定》;對獲獎教師進行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發言?！瓡洶l表了重要講話，對全縣教育工作給予了充分肯定，對今后我縣教育事業的發展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發展的契機，認真貫徹……書記講話精神，結合本部門本單位實際，認真抓好落實。要按照《中x……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關于開展教師節慶?；顒拥耐ㄖ肪?，切實搞好各項慶祝活動，積極宣傳先進，大力培樹典型，推進創先爭優，把德育建設推向深入。各鄉鎮黨委政府、縣直各部門要把關心支持教育，為教育排憂解難經常化、制度化，全力把我縣教育事業推向一個新層次，再上一個新臺階。
圍繞貫徹落實……書記講話精神，建設教育強縣，我再強調幾點：
一、要進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教，尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上，發動社會各界出資出力，獻計獻策，形成支教助教、興辦教育的良好社會風氣。要切實保障教師的合法權益，充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創造，把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。要以教師節為契機，對優秀教師、先進單位進行表彰，大力宣傳優秀教師教書育人、無私奉獻、服務社會的先進事跡，鼓勵和引導社會各界為廣大教師辦實事、做好事。
二、要進一步加強三支隊伍建設。教育局機關干部要進一步增強大局意識、學習意識、服務意識，增長才干，提高指導能力。校長要多學習先進管理經驗，轉變觀念，依法辦學，在管理中講究科學與民主，激發廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。廣大教師要自強不息，堅持教書育人不動搖，強化終身學習意識，廣泛開展學習交流，提高執教能力。各部門要密切配合，形成支教助教合力。維護教師合法權益，按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變，逐步優化教師隊伍，為我縣教育的可持續發展提供人才保證。
三、要進一步改善辦學條件，優化育人環境。著力抓好校舍安全工程，加快項目建設，同時，不斷增加教育設備設施投入，提高教育現代化水平，為教育持續、穩定發展提供強有力的硬件支持。
四、要進一步加強教育管理，提高教育質量。國家中長期教育改革和發展規劃綱要已經頒布，我縣“”規劃也已經付諸實施，我們要按照要求，以更加飽滿的工作熱情，突出重點，創新工作，開拓進取，爭取更優的工作業績。要緊緊圍繞教書育人這一中心，更新教育理念，健全評價機制，大力推進素質教育，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
最后，希望受表彰的同志謙虛謹慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進一步，努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣，忠誠于人民的教育事業，做個愛崗敬業的模范，有知識，有道德，有方法，有境界，關愛每一名學生;要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，刻苦鉆研業務，增強教書育人的本領;要踴躍投身教育創新實踐，奮勇開拓，銳意進取，為我縣教育更快更好的發展做出新的更大貢獻，為建設富強和諧滄縣而努力奮斗!
再次祝廣大教育工作者節日快樂，身體健康，闔家幸福!
散會后，請受表彰的老師到……前與領導合影。散會。
教師節的關懷主持詞篇14
(合)親愛的老師們：下午好! (甲)在漾著秋韻的日子里 (乙)在碩果豐收的季節里 (合)我們又迎來了第_個教師節
(甲)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
(乙)作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
(合)此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂! (甲)我宣布：恰夏鄉中心小學第二十七個教師節慶祝活動現在開始。
(甲)首先，請欣賞由語文組老師給我們帶來的詩朗誦《又見中秋》。
(乙)在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快樂。請欣賞由語文組帶來的歌伴舞《我的根在草原》。
(甲)一首耳熟能詳的老歌，唱出了我們教師工作的辛勞，請聽數學組紅梅老師帶來的獨唱《 小草 》。
(乙)辛勤的園丁啊，一首《教師之路》寫出了我們的無私，請聽數學組老師給我們帶來的這一首詩朗誦吧!
(甲)輕柔的旋律，美麗的新疆，讓我們伴著科室組李老師、胡老師的歌聲，去聆聽《但愿人長久》。
(乙)歡快的樂曲暫歇，一首《好大一棵樹》又讓我們涌起對自己職業的崇敬之情，請聽科室組的詩朗誦。
(甲)相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，我們的伙伴也要向大家送出祝福，請欣賞民語部熱情的印度舞。
(乙)愛，是永恒的主題，擁有愛的我們更要有一顆感恩的心，請欣賞民語部詩歌朗誦《我愛我的職業》。
(甲)青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞綜合組梁家杰老師帶來的歌曲《 》
(乙)老師，太陽底下最光輝的職業，從事這一職業的我們多么驕傲，請聽綜合組帶來的詩朗誦《金子般的天地》。
結束語：
(甲)優美的歌聲，動聽的旋律，真誠的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節。
(乙)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，但同樣我們也收獲著來自學生的濃濃的情誼。
(合)在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂!
教師節的關懷主持詞篇15
尊敬的各位老師、各位來賓，同志們、朋友們：
大家晚上好！
金風送爽，丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節，我們歡聚在美麗的__河畔，隆重舉行慶祝__個教師節頒獎文藝晚會。在此，受市副主席、縣委書記冉__的委托，我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向一直以來關心支持我縣教育事業健康發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝！
教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的關心和支持下，我縣大力實施“人才強縣”戰略，加大教育投入，深化教育改革，完善教育設施，加強隊伍建設，辦學條件日臻完善，教育環境更加優化，教學質量顯著提升，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全縣教育事業呈現出加速發展、科學發展、跨越發展的良好態勢。
百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會發展已經進入了新的歷史時期，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復興偉大夢想，乘勢而上、破浪前行，加快教育發展步伐，努力實現“教育強縣”目標。全縣廣大教師和教育工作者要繼續發揚愛崗敬業、嚴謹治學，身正為范、立德樹人，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠的優良作風，更加激情作為、無私奉獻，以高尚的.人格、淵博的學識、卓越的業績為教育事業作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城，大力弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，努力形成推動教育事業科學發展的良好氛圍，譜寫振興復興松桃教育新篇章，為實現我縣經濟社會科學發展、后發趕超、同步小康而努力奮斗！
最后，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功！衷心祝愿全縣廣大教師節日快樂，身體健康，闔家幸福！衷心祝愿各位來賓，同志們，身體健康，工作順利，萬事如意！
謝謝大家！
教師節的關懷主持詞篇16
一、開場介紹領導，共唱......
A：尊敬的各位領導
B：親愛的同仁們，大家
合：晚上好!
A：九月，天真爛漫的季節;
B：九月，幸?？鞓返募竟?
A：在這秋風送爽，碩果飄香的九月;
B：我們高興地迎來了第31個教師節;
A：姐妹們，今天我們有緣相聚在浪漫溫馨的__X，慶祝即將到來的第31個教師節;
B：請把我們心中的快樂與幸福，凝聚成最美的祝福，送給青春靚麗、積極向上、團結進取的的......!
A：祝大家——
合：教師節快樂!
A：在這個天真爛漫、幸?？鞓返募竟澙铮臀覀円煌瑧c祝節日的領導有：
掌聲再次送給你們!
A：現在請全體起立，用嘹亮的歌聲一同唱響——《小金星之歌》
謝謝大家，請坐!
二、做學期工作報告
A：春去秋來，送走一顆顆放飛的心靈，我們又迎來一張張稚嫩的笑臉;
B：共同度過快樂的時光，我們經歷過風的韻律、鳥的鳴唱;
A：下面有請__X做學期工作匯報。
三、董事長寄語
B:回首過去，我們腳踏實地，不斷創造輝煌的成績。
A:立足今日，我們歡聚這里，共慶這個美好的節日。
B:在這樣特別的日子里，我們可敬可愛的董事長也送來了關懷與祝福。
四、“創百年教育品牌，我之努力與奉獻”教師演講。
A:感謝謝董給我們帶來的關懷與祝福，在此，我們也祝謝董教師節快樂!
B:有愛才有奉獻，有奉獻才有作為?！?/p>
A:那么“創百年教育品牌”我們要做什么呢?讓我們一起來聽一聽一線老師的心聲吧。
首先，有請__X老師為我們發言。
B：…………
A：謝謝老師，下面讓我們一起聽聽片區代表來自
園的老師的心聲。
B：…………
五、讀嘉獎令
A：秋風送爽，激情飛揚，揮灑過的汗水，播種出新的希望，
B：勤勤懇懇，無怨無悔，拼搏過的足印，開拓出新的光芒，
A：激動人心的時候到了，教師節表彰活動現在啟動，
B：首先有請__X讀嘉獎令，大家掌聲歡迎!
A：謝謝__X。
下面將頒發各項先進，首先頒發的是20__——20__學年先進班級，他們是：
下面頒發的是20__——20__學年先進工作者獎，他們是
下面頒發的是20__—20__學年招生積極分子獎，他們是
下面頒發的是20__——20__學年優秀管理者獎，首先頒發的是優秀副園長、優秀助理獎。她們是
下面頒發的是20__——20__學年管理中心優秀管理者獎,他們是：
六、表彰、頒獎
A：在此，讓我們用最熱烈的掌聲送給受表彰者。
B：我們不會忘記這些在平凡的崗位中默默工作的人，
A：小金星的輝煌史冊上將永遠記載著你們的名字，
下面將頒發各項先進，首先頒發的是學年先進，他們是：
(依次順序頒發獎項，各位禮儀按照名單順序擺放獎狀、獎品)
恭喜獲獎者，有請__領導為受表彰者頒發證書，并合影留戀。
五、園長派送月餅，結束活動。
A：今夜是快樂幸福的;
B：今夜是迷人難忘的，
A：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
B：讓我們用滿腔的激情和熱血共同去創造小金星輝煌的明天，
A：在這“舉杯邀明月，天涯共此時”的美好夜晚，行政們也為我們送來了節日的祝福，——播放(八月十五月兒明)，禮儀送上月餅園長派發
六、結束語
A：20__-20__年教師節表彰大會到此結束。
B：祝大家節日愉快，工作順利，幸福安康!
結束：20__-20__學年教師節表彰大會現在結束，全體起立，歡送領導退場……
教師節的關懷主持詞篇17
老師們、同志們：
大家好，新學年伊始，我們又迎來了一個光榮而神圣的節日——20__年教師節。在這個收獲的季節，我們在這里隆重集會，慶祝第__屆教師節，心情感到無比的興奮和激動。籍此機會，我謹代表鎮黨委、政府向在座的老師們道一聲節日快樂！并通過你們向全鎮200多名教職員工及離、退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領導；鎮黨委、政府、人大、_領導；參加大會的有鎮直各部門負責人，管區書記，村支部書記，教育系統教職工，20__年度張家坡鎮十佳班主任、十佳教師，受助學生、優秀學生共計260余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮委、張家坡鎮人民政府關于表彰張家坡鎮“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮“十佳班主任”上臺領獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮“十佳教師”上臺領獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會進行第三項：發放扶困助學金。
1、受助學生代表領助學金。
受助學生名單：
大會進行第四項：獎勵優秀學生。
優秀學生名單：
大會進行第五項：致辭。
1、受助學生代表發言；
2、教師代表發言。
大會進行第六項：歡迎縣教體局領導講話。
大會進行第七項：歡迎鎮黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們，今天我們在這里表彰先進，樹立典型，就是號召全鎮廣大教師、教育工作者向他們學習，學習他們敬業愛崗，無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學習他們積極進取，不斷創新的精神。進一步在全鎮創設尊師重教的良好氛圍。
會上，優秀教師代表作了表態發言，發言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲，值得我們深思?？h教體局、鎮黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮在教育教學各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發展提出了建設性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過去的一年里，我鎮在各級領導、社會各界和廣大群眾的關心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進一步拓寬了教育發展思路，優化了教育資源，深化了教育領域的各項改革，深入實施素質教育，教育教學質量有了很大提高，教育事業得到了長足的發展。為了樹立典型、弘揚先進，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的&39;熱情，早日實現我鎮經濟文化的跨越式發展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認真落實好這次會議精神。教育是現代文明的基石，是民族進步的希望，在經濟社會發展中具有全局性、基礎性和先導性的重要地位和作用。加快教育發展，努力造就一批適應未來競爭需要的高素質人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務，更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領會大會精神，特別是要認真學習、唐書記的講話，深刻領會其精神實質，將講話精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮教育工作水平。
二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關注教育、重視教育、支持教育，繼續發揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優良傳統，一定要把推進素質教育、加快教育事業發展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利于教育發展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現對教育的重視，努力營造關心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機，進一步振奮精神，理清工作思路，繼續發揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創新，銳意進取；繼續發揚埋頭苦干、無私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業務學習，尊重學生人格，把學生培養成為德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，將教育改革與發展推向一個新階段，為我鎮跨入經濟強鎮作出新的貢獻。
大會到此結束，散會。
教師節的關懷主持詞篇18
時間：x年9月10日下午16：:0
地點：多功能廳
：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著“9.3閱兵”的振奮和喜悅，我們共同迎來了第三十二個教師節。再次，我謹代表黨政工團向全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
下面我宣布，第31個教師節表彰大會及慶?；顒诱介_始!大會第一項，全體起立，奏唱國歌、校歌。
禮畢，請坐!
大會第二項，接下來由我介紹一下蒞臨本次大會的領導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
老師們、同學們，20__-20__學年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一學年。這所有的成績都是大家努力的成果，是大家的光榮，也是學校的光榮。
當然，所有的這些成績都離不開上級部門，大力支持，離不開上級領導的殷切關懷。
大會第三項，有請縣委做重要講話。
感謝對老師的祝福，以及對老師的深切的希望!
大會第四項，有請校長做重要講話。
老師們，同學們，學校的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水;學生的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。為此，我們在此舉行20__年教師節表彰大會，表彰默默耕耘、無私奉獻的優秀教師和教育工作者。
大會第五項：有請宣布“優秀教師”名單。
有請優秀教師代表上臺領獎。
有請宣布“優秀班主任”名單。有請優秀班主任代表上臺領獎。
有請宣布“優秀教育工作者”名單。請優秀教育工作者上臺領獎。
老師們，成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創造。作為庫車二中的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
大會第六項：有請優秀教師代表同時發言。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，全情教師，全程育人，學校的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實干，為學校美好的明天共同拼搏、共同奮斗!
最后再一次中心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!我宣布，20__年秋季學期第31個教師節“歲月如歌，感恩永遠”文藝表演正式開始。
請給位領導到臺下就坐，和老師們一起觀看節目!
教師節的關懷主持詞篇19
大家好！在漾著秋韻的日子里，我們高興的迎來了第__個教師節。這__年，是我區教體局教育事業開拓創新、蓬勃發展的__年；是區委區政府審時度勢、大力推進教育改革的__年；是區人大、區及社會各界鼎力支持、共同促進教育發展的__年；是全區教育系統數千名干部教師銳意進取、奮發圖強的、艱苦創業的__年……
值此我國第__個教師節到來之際，我們向前來參會的多年來關心、愛護、支持、尊重教育的區委、政府及人大、領導，鎮辦、局委、社區代表、部分退休老教師表示衷心的感謝；向前來參會的奮斗在全區教育第一線的校長、教師致以崇高的敬意和節日的祝賀，并致以親切的問候。
金秋艷陽，碩果飄香。為歡慶第__個教師節，我們歡聚一堂。近年來。我們大家情系教育，心系教育，為傾力辦好人民滿意的教育，嘔心瀝血、精誠所至。今天，請大家圍繞本次座談會主題：“歡慶第__個教師節，暢談近年來教育改革發展情況，征求建議意見，完善教育發展思路，辦人民滿意教育”暢所欲言，獻計獻策。
1、杏壇之暉，春風化雨，丹桂綻放吐芬芳，科學發展鑄輝煌。請教育局李x局長匯報近年教育工作情況。
2、“教育家辦學”，是溫--總理自__年以來提出的重大教育命題，讓教育家擔任校長，讓校長成為教育家，既是政府的“提倡”，也是社會的期盼、時代的呼喚。近年來，這一命題啟示、引領我們教體局要尊重教育規律，明確校長的崇高使命和歷史責任，注重內涵發展，加強能力建設，為x區教育家的成長、發展創造良好環境，造就更多更好的x杰出教育家。下面請麥校長發言
3、飲其流者懷其源，學其成時念恩師。老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；老師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。下面請優秀教師李__發言。
4、老師，像一支紅燭，為學生獻出了所有的&39;熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！紅燭的燃燒是短暫的，可燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師的光熱是有限的，可正是老師有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！下面請優秀班主任作事跡介紹。
5、不計辛勤一硯寒，英才濟濟笑開顏。老師，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量,優秀教師李__和優秀班主任黃__的事跡感召著我們。
6、群燕高飛頭雁領，科學發展譜新篇。請給予關心、支持教育的領導（區領導、鎮辦、局委、社區代表、）發言。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。大家都知道，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，但是我們依然會義無返顧的奉獻下去，因為我們都愿意去領略校園的無限春光，去創造校園的滿園花香。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，再次祝全體老師節日快樂。與此同時，也祝愿我們x區的教育事業在__新區黨工委、管委會的領導下，高歌猛進，再譜華章！
謝謝大家！
教師節的關懷主持詞篇20
甲：老師年復一年，日復一日，傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
甲：不可否認，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。也是三百六十行中尚的職業之首
甲：老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲：因此，我們應當借此機會給我們的老師提前過上一個最最快樂的教師節。
齊：現在，初三二班主題班會現在開始。