主持稿的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確無誤，讓觀眾能夠聽懂和理解。教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞怎么寫，這里給大家分享教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞，供大家參考。

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇1

主持人：周之爍，李培敏

（一）

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

女：九月的陽光格外燦爛，老師，您辛苦了

男：九月的天空分外明媚，

女：九月的原野彌漫芬芳，

男：九月的大地閃爍金黃。

女：又是一個(gè)橙黃桔綠，稻菽遍野的季節(jié)，

男：又是一個(gè)丹桂飄香，天高云淡的時(shí)節(jié)，

女：帶著夏的余熱、秋的激情，教師節(jié)正向我們走來，

男：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)101班的所有的同學(xué)，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝！

合：老師，你們辛苦了！

男：祝福你們節(jié)日快樂！平安相伴，身體健康！教師節(jié)創(chuàng)新

女：祝福你們節(jié)日愉快！家庭幸福，事業(yè)輝煌！

（二）

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者，

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男：假如沒有您，土地依然沉睡，

女：假如沒有您，山野依然荒穢，教師節(jié)——獻(xiàn)給老師的10首詩

男：假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，

女：假如沒有您，人類依然愚昧。

男：下面請欣賞由董敏、龍佳林演奏的《一生有你》，掌聲有請！

（三）

男：一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。

女：親愛的老師！如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，

男：如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新鮮的呼吸，

女：如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

男：下面請欣賞由蘇鑫、陳佩敏朗誦《教師頌》，掌聲有請！

（四）

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男：老師：對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百千萬年也不會(huì)改變！

女：接下來，請同學(xué)們把心中的話寫在紙上，來表達(dá)我們對老師的敬意與謝意。

（五）教師節(jié)拾遺

男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

（六）

男：開學(xué)的第一天，我認(rèn)識了您，新老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。

女：您會(huì)在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。

合：老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著您，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意！

男：下面有請我們敬愛的鄭老師為我們

（七）

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的

男：請聽合唱《感恩的心》，請大家一起唱吧。

（八）結(jié)束語

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！

男：祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！

合：愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌！

女：城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)101班教師節(jié)班會(huì)——

合：到此結(jié)束！謝謝大家！

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇2

合：老師們、同學(xué)們，大家好！（敬禮）

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第__個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男：大慶中學(xué)歷經(jīng)----年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女：剛剛結(jié)束的高考中，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：昨天，回顧慶中的一切，我們——（合）自豪驕傲！

女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——（合）心潮激蕩！

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇3

男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第28個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。

男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇4

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的各位老師

合：大家，下午好!

甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學(xué)期，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

甲：在雙節(jié)即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們

乙：老師們學(xué)科吧

合：節(jié)日快樂!

甲：精彩的活動(dòng)就要上演

乙：動(dòng)聽的樂章就要湊響

甲：現(xiàn)在我宣布：X學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

同志們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第37個(gè)教師節(jié)。37年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們在這里召開慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；二是馬校長講話；三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

[議程]

一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：

下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！

下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！

二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：

馬校長講話，大家歡迎！

三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：

1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎(jiǎng)名單。

2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：

舉行頒獎(jiǎng)儀式。

請工作人員送上獎(jiǎng)狀。

請以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

１、六年級畢業(yè)成績獎(jiǎng)由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

２、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

３、以下同志被評為模范班主任：

４、以下同志被評為課堂教學(xué)標(biāo)兵：

５、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)：

６、以下同志被評為模范備課組長：

７、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：

８、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對外開課，授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：

[結(jié)束語]

同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運(yùn)興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)！

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇6

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。

女：金秋九月，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男：尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，每一位教師都會(huì)受到尊敬與祝福！

女：在漾著秋韻的日子里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來！

男：我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日！

女：樹典型、亮品牌

男：揚(yáng)師德、鑄師魂

合：__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第__屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的同事們

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第__個(gè)教師節(jié)女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！

男：共同祝愿我們的偉大祖國

合：繁榮昌盛，國富民強(qiáng)！

女：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！

女：此時(shí)此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨！

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞x芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

教師節(jié)開展系列活動(dòng)主持詞篇8

乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：成功學(xué)校慶祝

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校

甲：下面我們請校長

乙：感謝校長的祝福

甲：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

乙：請欣賞合唱《長大后我就成了你》

乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；

甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。

乙：

甲：請欣賞舞蹈（

乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。

甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。

甲：游戲“”每組請幾位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，__，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦！！！你怎么知道。

乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。

甲：詩朗誦

乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲。

甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。

乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。

甲：游戲：

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲；請聽歌曲《__》鐘老師

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。

乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

乙：接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺詞）

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最后我們忠心祝成功學(xué)校全體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康