關于讀書筆記感悟
在讀書筆記中記錄下書中的重點內容和精彩部分,會方便后續查閱。優秀的關于讀書筆記感悟要怎么寫?下面給大家整理關于讀書筆記感悟,希望對大家能有幫助。
關于讀書筆記感悟篇1
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年即是美好的,又是快樂的,想要什么就會得到什么,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘加凄涼的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基)的父親在他的童年時就去世了,而且死的很悲觀,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。
我們現在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天與地的區別,所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!
關于讀書筆記感悟篇2
假期快結束了,對于漫長而艱苦的實習,我是一個字也不想提了。
然而今年暑假我與縣醫院似乎特別有緣,從7月4號開始實習,到8月20號實習結束,然后因為姥爺20號發燒住院,至今還沒出院,我整整一個暑假不隔天地往縣醫院跑。然后,暑假就這么結束了。
我開始思考這個暑假,然后發現,這個暑假最大的收獲是什么,就是我發現我缺少一種平衡,在我與書之間哪怕暫時的平衡。
暑假伊始,我心血來潮,想要一星期讀一本書,因為覺得自己從上了大學后讀書太少,甚至連讀者青年文摘都甚少看。覺得自己再不讀書就會枯萎,干涸。以前讀書,最愛是小說,其次是傳記之類,其次是一些科普讀物。讀了四五本書之后,我又開始思考,讀這么些個書,有什么意義呢?
人是會思考的蘆葦,我是很愛思考的人類。不論是讀書還是做事,都需要思考。然而我卻從來沒有思考過讀書這件事。
我愛讀書,勿庸質疑,但卻從未思考過讀書對我的意義。袁枚說:書到今生讀已遲。這句話提醒了我,書是讀不完的!我干嘛要執著于讀書?或許袁翁旨在是提醒人們要趕緊讀書,多讀書。好吧,好吧,我曲解了袁翁的本意,并且我不打算正解。
因為讀書,我過早的認識了現實,因為讀書,我過早的認清了現實。因為讀書,我過早地走入現實,因為讀書,我過早地脫離了現實。書就是這種東西,來自于現實,書就是這種東西,高于現實。
我開始覺得自己不能過多的讀書了,因為我離現實越來越遠,又或者說我分不清現實中的世界跟書中的世界。在書中,我覺得這個世界太現實,在現實中,我覺得這個世界太不現實。
讀太多書讓我覺得混沌,不讀書讓我覺得空虛。不知道什么時候,或者什么人,才能讓我找到平衡。
關于讀書筆記感悟篇3
在____年廣東省中小學骨干教師省級培訓開學典禮上,劉良華教授一段簡短但充滿幽默、嚴謹和智慧的講話給我留下了非常深刻的印象,特別是他強調的“教師一定要努力成為學生的精神領袖,一定要有自由的思想,獨立的精神和改革、實踐的能力。”如今,我在拜讀劉教授的大作《教師專業成長》一書時,更是受到很多啟發,產生許多共鳴。劉教授對一個有人格魅力的老師精辟地解讀為具備“主動精神”,抱有“樂觀心態”和富有“生活情趣”,從而能積極地影響他的學生。”對此,我十分贊同。
確實,一個老師僅僅靠他的外表或者專業知識去打動學生是不長久的,因為老師的年華會失去,老師的專業知識也容易被學生趕超,只有他的獨特的人格魅力對學生的影響才是長久的,乃至終生的。一個成功的老師,一個真正偉大的教育者,應該能夠讓學生在不同的時期、遇到困難的時候都會想起并能指引他解決困難、走出困境。
我的教育信條是“讓學生發現并享受生活的美好”。這個信條始終貫穿于我的日常教學中。每屆學生都有一個同感,那就是起初聽我的課都為我流利、純正的英語折服,但畢業后門記得最深刻的并不是我地道的英語和嚴謹的教學,而是我展示和傳達給他們的一種持久的溫情,一種陽光的心態,一種嚴謹的治學態度。
我的教學理念是“引導學生發現語言規律,幫助學生培養自學能力,帶領學生體會語言、文化的魅力,陪同學生感受生命、生活的美好,做一個有教學智慧和教育思想的老師。”從某方面看,與劉教授所推崇的“教師智慧”有不謀而合之處。所以,竊喜。
關于讀書筆記感悟篇4
今天我讀了貝貝熊系列“小霸王",故事說的是小熊妹妹被“小霸王”欺負的事。
雖然小熊妹妹被小霸王欺負了,但應為因為“小霸王”是一個比自己小的小女生,所以小熊妹妹原諒了她。在學校也盡量不去招惹她,小熊妹妹和其它小朋友玩,后來“小霸王”沒趣就再也不惹事了。
老師說了:“一個巴掌拍不響”如果有同學惹事,自己盡量不去理他,事情自然就過去了。看來真是這樣。
關于讀書筆記感悟篇5
最近我讀了一本書,名叫伊索寓言。它的內容體現了古希臘人民日常生活經驗和集體的智慧,是東西方民間文學的精華。
有則寓言的名字叫《蚊子和獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”
這個故事告訴我,勝利和失敗不是絕對的,只有謙虛謹慎的人才能贏得更多的勝利。
最有趣的是《狐貍與山羊》這個故事。
這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。萬事做之前都要用腦子去想一想,做出正確的選擇。
關于讀書筆記感悟篇6
在我讀過的書中,《苦兒流浪記》是我最喜歡書之一,起初,我并不太喜歡看這本書,但是不一會兒我就被書中曲折離奇、引人入勝的情節迷住了,一口氣看完了這本書。
故事講述了這樣一個故事:故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家里,巴伯漢媽媽對他很好。雷米八歲那年,他的爸爸因為受了傷不能去工作從巴黎回來了。雷米從父親口中得知自己是個養子,雷米傷心不已。由于家里沒錢,養父把他租給了流浪藝人維達理,跟著這個班子開始了流浪生涯。不久主人不幸入獄,他只好和四只動物艱難度日。在這期間,他遇見了母親和弟弟,卻并不知情。離開母親后,三只動物陸續慘遭不幸,主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留后,花匠一家又遭遇天災,他只好再去流浪。他從礦難中幸存下來后又到了假父母手中……
我佩服雷米那種不怕挫折的精神和勇氣。讀完這本書后,我終于深刻的理解了“不見風雨怎能見彩虹”這句話的意思。
想想雷米,再想想自己,我很慚愧。有時我做作業時遇到了難題,沒怎么想就去問姐姐。經姐姐講解后,才覺得那道題很簡單。比起雷米,我差遠了。
以后,我一定要學習雷米!
關于讀書筆記感悟篇7
最近,我又看一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書,不僅僅因為這是唯一獲得諾貝爾文學獎的童話作品,更因為這本書的內容引人人勝,里面描寫的人物、動物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個男孩兒,名叫尼爾斯,他因為常常欺負小動物們,又捉弄樹林里的小精靈,結果被小精靈施魔法,變成一個小人兒。當一群大雁飛過尼爾斯家的上空時,尼爾斯家的家鵝馬丁身強力壯,不知不覺地跟這群大雁學會飛翔,尼爾斯就騎在馬丁的背上,開始一次漫長的旅行。旅途中充滿艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝一次次困難。通過旅行,尼爾斯變得懂事,也成長不少,最終回到自己的家里,并變回原來的樣子。
在這本書里,我最喜歡的動物是那群大雁的“頭領”一一阿卡,她聰明,又很有領導才能:還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁,他很勇敢,又對主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當然是尼爾斯,他既善良又勇敢,為雁群和其他鳥類做許多事。這本書里還描寫瑞典湛藍的天空,幽靜的山谷,還有海邊美麗的景色。
看完這本書,我仿佛也隨著雁群游玩兒風彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢,思維也變得開闊起來。我似乎也像尼爾斯一樣經歷一番成長,體會到與各種小生靈一起玩耍的快樂,心中充滿感恩與幸福。我想,一本好書真的是一份財富,希望小伙伴們也能像我一樣,去發掘書中的寶藏!
關于讀書筆記感悟篇8
我非常喜歡讀書,一本書就是一個世界。一本好書能讓你獲得極大的滿足感,她能教會你如何超越自己,她會使你如此真切地感覺到書中那些人物,仿佛他們一個個活生生就在你的身邊。閱讀帶來的樂趣和享受是非常讓人陶醉的。現在我就分享一下我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》這本書讓我學會了怎樣團結一心,戰勝困難,怎樣面對現實,堅強樂觀。
這本書講的是一個可愛善良的小女孩桃樂絲被龍卷風刮到了一個奇異的國度。她特別想回家,在回家的途中,她遇到了“沒有腦的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與桃樂絲一同去找魔法師,途中有很多希奇古怪的事。最后,他們團結一心消滅了西方壞女巫,幫助她的朋友們實現了各自的愿望,讓受到欺壓的人民得到了自由,她自己也回到了期盼已久的家。
其中有一個故事我特別喜歡,名字叫《精巧的陶瓷村》,因為那兒的陶瓷很精巧,村子里的小人兒很善良。最讓我感動的是桃樂絲非常喜歡一個小公主,想把它帶回家。可小公主說如果她離開了村子,就會失去生命。于是桃樂絲左右為難,她即想把小公主帶回家去,又不想讓她失去生命。在做了一番思想斗爭后,她還是讓小公主繼續快樂的生活在村子里。
讀了這本書,我很慚愧自己為什么沒有像桃樂絲一樣堅持不懈,敢于面對現實,平時也沒有和朋友團結一心,最終取得成功。我想,從今往后的成長道路上,我一定要做一個像桃樂絲一樣堅強、勇敢、善良、樂于助人的好少年。