老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得
寫(xiě)讀書(shū)筆記是一種自學(xué)方法，可以幫助你更好地掌握知識(shí)。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得？這里給大家分享老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得供大家參考。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇1
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?！罚瑫?shū)中主要描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚(yú)生死搏斗并最終殺死它，在帶馬林魚(yú)返回的途中卻接二連三遭到鯊魚(yú)的攻擊，老漁夫憑借自己的
智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚(yú)，最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。
小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚(yú)大部分被鯊魚(yú)所食，但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)，他的勇氣以及不屈不撓的斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的?！独先伺c?！愤@本書(shū)也教會(huì)我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里，我們都應(yīng)該
像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)?，更是在告訴我們?nèi)丝梢允?，但是不可以被擊敗?/p>
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇2
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩子，在我看過(guò)的諸多名著中，我最喜歡的，就是《老人與?！?，我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)橄矚g書(shū)里主人公那堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神。
這本書(shū)講的是一位老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，還與釣到的一條大魚(yú)較量了三天三夜，忍受著繩索在背上勒著的痛苦，終于把大魚(yú)釣了起來(lái)。但老人在返回的過(guò)程中，大魚(yú)的肉卻被鯊魚(yú)吃掉，只剩下頭和尾巴的故事。
一位年過(guò)古稀的老人，連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，卻依然堅(jiān)定的相信自己一定能夠釣上大魚(yú)。雖然最后魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了，但是那位老人告訴我們：只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，是一定能獲得成功的。
這位老人的故事與精神，也在一些時(shí)候給過(guò)我很大的幫助。曾經(jīng)在小學(xué)的時(shí)候，買過(guò)一個(gè)要自己動(dòng)手拼裝的手工作品。由于當(dāng)時(shí)不太看得懂說(shuō)明書(shū)，不知道怎么拼裝，自己胡亂一拼之后，看著這“四不像”的作品，也漸漸失去了耐心，不想拼了，便把作品的零件全部拆下來(lái)，準(zhǔn)備把作品重新放回箱子里。正當(dāng)我拿出箱子的時(shí)候，我突然想起了老人與海的故事?！澳俏焕先税耸奶於紱](méi)放棄，還忍受著巨大的痛苦與大魚(yú)搏斗，我遇到的這小小的困難與他比起來(lái)，真是微不足道，我就更不應(yīng)該放棄了!”我一邊想，一邊重新把作品放回桌面上，重新鉆研說(shuō)明書(shū)，一遍不懂就看兩遍，兩遍不夠就三遍……最后功夫不負(fù)有心人，我終于把這個(gè)作品給拼好了?？粗@件花費(fèi)了我近兩個(gè)小時(shí)才拼好的作品：一座漂亮的小房子，我不禁露出了笑容。現(xiàn)在這個(gè)作品放在我的房間里最顯眼的地方，告訴著我學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能獲得成功
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有許多人不會(huì)堅(jiān)持到底。有些中學(xué)生寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半的時(shí)候，聽(tīng)著外面的吵鬧聲，又忍不住跑出去玩。結(jié)果玩是玩得開(kāi)心了，作業(yè)卻沒(méi)寫(xiě)完，到了學(xué)校還要被老師批評(píng)。其實(shí)，世界上的許多科學(xué)家，都具有堅(jiān)持不懈的精神。像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出燈泡;像居里夫人，經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)了鐳;像諾貝爾，經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)才發(fā)明出了炸藥……
作為中學(xué)生的我們，一定要學(xué)習(xí)《老人與?！分心俏焕先藞?jiān)持不懈，持之以恒的精神，這樣我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加輕松。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇3
《老人與?！愤@一本書(shū)是美國(guó)著名作家海明威的著作，寫(xiě)的是一位名叫“圣地亞哥”的老人。他是個(gè)倒霉的漁夫，但他卻是這本書(shū)的主人公。
幸運(yùn)之神已經(jīng)遺忘了他84天，由于他是以打魚(yú)來(lái)維持生計(jì)的，可84天中他沒(méi)有釣到一條小魚(yú)，幾乎快要永遠(yuǎn)的離開(kāi)這多姿多彩的世界?？伤麘{著堅(jiān)強(qiáng)意念，與老天作對(duì)。每當(dāng)他回家時(shí)，就會(huì)被全鎮(zhèn)的人取笑。笑他連一條小魚(yú)都釣不到，老人老了。獨(dú)自在一旁回想起自己年輕時(shí)像一個(gè)大英雄的時(shí)候，正是他這一回想。正是他年輕時(shí)的威武，給予了他一股強(qiáng)大的力量，他決定要出海撈一條大魚(yú)。
清晨海風(fēng)像一群戰(zhàn)馬似的，撲向老人。讓我不禁的打起了一冷顫，他會(huì)成功嗎?眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指?？珊Ｑ笫侨蚀鹊?，并且十分美麗，可謂是人間天堂!天漸漸亮了，老人感覺(jué)自己離陸地更遠(yuǎn)了?？伤慌?，仍然下餌。等待著魚(yú)兒的上鉤。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)有幾個(gè)小時(shí)了，可他仍然一無(wú)所獲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他突然看見(jiàn)了飛魚(yú)群。老人又有了信心，他趕緊警惕起來(lái)。不久他感到釣竿在自己手中顫抖，他把繩繞著自己的身上。用力拉拽，是一條大魚(yú)他更加不放手了。小船被大魚(yú)牽動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。天又亮了，老人還在與大魚(yú)作斗爭(zhēng)。
老人為什么不放手?畢竟這條魚(yú)太大，而且時(shí)間太長(zhǎng)。他舍不得這條魚(yú)，舍不得這榮耀，舍不得這八十幾天的奮斗!
終于他如愿以償?shù)膽?zhàn)勝了這條大魚(yú)，將他捆綁在船邊。老人再也站不起來(lái)，因?yàn)樗膹U了自己所有的力量。他睡了，因?yàn)樗哿?。幸運(yùn)之神來(lái)了又走，人類始終不是海洋的霸王，鯊魚(yú)來(lái)了。
因?yàn)轱w魚(yú)的血腥味把鯊魚(yú)給引來(lái)了，老人馬上用叉狠狠的刺在鯊魚(yú)的身上。鯊魚(yú)受傷，他游走了，把老人的武器也給帶走了。它將無(wú)法驅(qū)逐那群討厭的鯊魚(yú)，自己也可能葬身大海，或者死于鯊魚(yú)的虐殺。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，在死亡的籠罩下。他吃了四十磅魚(yú)肉，不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。老人打起精神，要與鯊魚(yú)對(duì)抗到底。
老人拿起小刀與鯊魚(yú)對(duì)抗起來(lái)，在鯊魚(yú)的攻擊下小刀也斷了。不知過(guò)了多久老人回到了家。龐大的魚(yú)也只剩下魚(yú)骨，但那魚(yú)骨就是證明老人勇敢的證人!
人性是強(qiáng)悍的，人類有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現(xiàn)中，讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為尊高的、永不言敗的精神。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。他的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎戰(zhàn)，勝利將永遠(yuǎn)屬于我們!
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇4
老人與海讀書(shū)筆記200字
《老人與?！肥呛Ｃ魍钪淖髌分?，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述，以下是小編為大家整理的關(guān)于老人與海200字，歡迎閱讀!
老人與海讀書(shū)筆記200字篇1
近期我有幸拜讀了著名作家海明威的名著《老人與?！罚瑫?shū)中主要描寫(xiě)了一位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫出海經(jīng)兩天兩夜與巨大的馬林魚(yú)生死搏斗并最終殺死它，在帶馬林魚(yú)返回的途中卻接二連三遭到鯊魚(yú)的攻擊，老漁夫憑借自己的
智慧以及頑強(qiáng)的毅力對(duì)付鯊魚(yú)，最終老人殺死鯊魚(yú)保全自己的性命回家的故事。
小說(shuō)中雖然老人所捕獲的馬林魚(yú)大部分被鯊魚(yú)所食，但老人成功的戰(zhàn)勝了馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)，他的勇氣以及不屈不撓的斗爭(zhēng)精神是值得我們所敬佩的?！独先伺c?！愤@本書(shū)也教會(huì)我們無(wú)論在何種艱苦的環(huán)境里，我們都應(yīng)該
像書(shū)中的老人那樣憑借自己的勇氣毅力智慧進(jìn)行抗?fàn)?，更是在告訴我們?nèi)丝梢允。遣豢梢员粨魯?
老人與海讀書(shū)筆記200字篇2
今天，我看完《老人與?！返淖詈笠徽拢业难矍熬统霈F(xiàn)了一副“江海奔騰圖”,老人在惡浪滔天的大海上，頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)搏斗。
《老人與?！愤@本書(shū)敘述了老人(圣地亞哥)在海中用他的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力，最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，安全的回到碼頭。
讀完最后一章時(shí)，我的眼淚不由自主得掉了下來(lái)，書(shū)中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng)：老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中魚(yú)叉丟了，老人就用船槳、短棍和舵把，最終，終于把鯊魚(yú)打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起老人捕不到魚(yú)的情景，我就感到非常傷心，我做為少先隊(duì)員，21世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻，有的時(shí)候干脆就放棄了，這怎么能為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?而老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中克服了艱難險(xiǎn)阻，我遇到的困難和老人比算得了什么，于是我一定要把我身上的壞毛病改掉，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遇事決不放棄。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
老人與海讀書(shū)筆記200字篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么，堅(jiān)強(qiáng)是成功的后盾，只要你堅(jiān)強(qiáng)了，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
有一位名叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了，起初還有一個(gè)孩子陪著他，看是現(xiàn)在，連孩子也走了。于是他便出海打魚(yú)，可是他在遠(yuǎn)離陸地的地方遇到了一只大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)了整整三天的較量，老人終于殺死了那條魚(yú)，可不幸的是他返航的時(shí)候，遭到了鯊魚(yú)的襲擊，當(dāng)他回到港口十，那條碩大的大馬林魚(yú)在就只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和光禿禿的魚(yú)骨了。
在這本書(shū)中，我最欣賞老人的堅(jiān)強(qiáng)和努力，雖然他只帶回來(lái)了魚(yú)骨頭，但是他終究與這條碩大的大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗過(guò)，并且也得到過(guò)。
我也很欣賞大馬林魚(yú)的勇氣，他知道自己別人類捉住了，但是他還是盡力向前游了三天三夜，雖然最后失敗了。
我們也要學(xué)習(xí)他們這種永不言敗的精神，他們?cè)谖＜睍r(shí)刻還與對(duì)方斗智斗勇，直到最后一刻。
老人與海讀書(shū)筆記200字篇4
今天，我讀了一本名叫《老人與?！返臅?shū)。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)名叫提桑阿果的老人和一個(gè)小男孩的故事。故事生動(dòng)有趣，有的內(nèi)容讓你哈哈大笑，有的內(nèi)容讓你感慨不已，淚流滿面。
讀到書(shū)中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂(lè)觀的心態(tài)和不屈的意志，堅(jiān)強(qiáng)的生活，我的心靈被他所震撼。高尚的人，不就應(yīng)該這樣嗎?
當(dāng)老人釣上一條大魚(yú)時(shí)，我心里真為他加油。當(dāng)魚(yú)被吃了的時(shí)候，我真為他感到嘆息。不過(guò)，他并不傷心，依然樂(lè)觀并快樂(lè)的生活著。這種精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?
老人與海讀書(shū)筆記200字篇5
讀了《老人與?！愤@本書(shū)，我看到文中的老人85天沒(méi)捕到一條魚(yú)，大家都嘲笑他，而他卻一點(diǎn)兒也不氣餒，還是每天繼續(xù)捕魚(yú)。
他終于在86天捕到一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，大約有1500磅重，突然他碰到了一群鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，他憑借著頑強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木?，把它們一一打敗?/p>
看了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他不氣餒、不服輸?shù)木?，頑強(qiáng)的意志，我可以把這些優(yōu)點(diǎn)一一中在我的學(xué)習(xí)上，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升上去。
老人與海讀書(shū)筆記200字篇6
我今天把《老人與?！愤@本世界名著合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，讓我明白了一些道理。
《老人與海》說(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者，他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情，他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚(yú)，魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死，
返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊，回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利，如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意，只有精神上的勝利才是真正的勝利，精神上勝利的人只能被摧毀，而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了：面對(duì)一切困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈，絕不退縮。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇5
有人說(shuō)，閱讀凈化人的心靈，塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候，你能夠走進(jìn)去，你就能與書(shū)的靈魂在對(duì)話；每一本好書(shū)都體現(xiàn)著人性，當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書(shū)散發(fā)著人性的光輝。
7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中，帶著對(duì)作家的崇敬之情，我認(rèn)真閱讀了《老人與?！?，內(nèi)心受到了極大震動(dòng)?？戳藭?shū)，我開(kāi)始思索應(yīng)該過(guò)一種什么樣的人生？什么是成，什么是?。渴裁礃拥纳庞袃r(jià)值？
我要學(xué)習(xí)老人的樂(lè)觀?？矗托∧泻⒘陌羟?，去酒館喝酒聊天，用謊言來(lái)修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是他的偉大！
我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚(yú)。老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……為了得到時(shí)機(jī)，他甚至渴望遇到走失的魚(yú)群。終于在他沒(méi)有捕到魚(yú)的八十五天，他用一條大青魚(yú)做誘餌，他把岸和太陽(yáng)都甩開(kāi)，開(kāi)始了他英雄的旅程。“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”
我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說(shuō)：人不是為失敗而生的，你盡可以把他消滅掉，但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里，血水交融，人也融進(jìn)了海的魂，激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚(yú)畢竟是魚(yú)，它開(kāi)始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開(kāi)始。斗智斗勇，這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用，他象一個(gè)軍事家一樣，知道魚(yú)的心理，做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己，給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個(gè)男子漢，懂得怎樣忍受痛苦?；蛘呦笠粭l魚(yú)那樣，他想。他征服了那條大魚(yú)。
整篇文章，其實(shí)就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格，人活著為了什么。那就是：人應(yīng)該是樂(lè)觀的，不屈服的對(duì)待一切；人應(yīng)該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去，面對(duì)困難永不言敗；人應(yīng)該是多情的，情感生愛(ài)，對(duì)對(duì)手的贊美和愛(ài)能增強(qiáng)征服困難的樂(lè)趣和勇氣；人應(yīng)該是勇敢的，無(wú)畏無(wú)懼，不屈從于困境，困境就會(huì)退卻。
人生的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！人生就像一條小船，旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇6
動(dòng)物和人一樣，也有自己的愛(ài)，自己的智慧。這篇課文與我們之前學(xué)的人與人，動(dòng)物與動(dòng)物的感人故事，而這篇課文卻是人與動(dòng)物之間的感情。
《老人與海鷗》講的是一個(gè)令人感人肺腑的課文：一天早上，我和朋友一起來(lái)到翠湖時(shí)，海鷗正飛的&39;熱鬧。在人群中有一位身穿褪色的過(guò)時(shí)布衣的老人，朋友告訴我：十多年了，一到冬天，他就天天來(lái)給海鷗們送餐。而在十幾天后，有人告訴我們，老人與世長(zhǎng)辭了。誰(shuí)都不知道，是哪一陣風(fēng)把這個(gè)消息傳到海鷗的耳朵里的。海鷗們就像親人一樣來(lái)吊唁老人。當(dāng)我不得不收起遺像的時(shí)候，海鷗們拼命地想“留”住老人，不讓他“走”出它們的視線。
讀完這篇課文后，我覺(jué)得這就是人與動(dòng)物之間的那深厚的情誼。老人為了給海鷗買食，每天堅(jiān)持步行二十多里路過(guò)來(lái)，只為給海鷗送食。面對(duì)自己，老人為自己買的最奢侈的就是2角一盒的香煙。假如是我，我也不一定能每天堅(jiān)持步行二十多里路，只為給海鷗送餐。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇7
清明節(jié)期間，我讀了海明威寫(xiě)的《老人與海》，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
掩卷沉思，我久久不能平靜。以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)中，我只要有不順利的時(shí)候就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，以后不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是知難而進(jìn)，查找不足，盡量把事情做好。
《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?！分?，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到?？墒?，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信?！薄笆堑??！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。我讀過(guò)的許多書(shū)中，唯一能讓我真正感動(dòng)的，就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與?！贰?/p>
老人與海讀書(shū)筆記摘抄心得篇8
寒假里，媽媽給我買的《老人與?！缝o靜地在書(shū)桌上展開(kāi)著，透過(guò)整個(gè)故事，我仿佛也來(lái)到了故事中那位老人的世界。
故事講述了一位老人帶著一個(gè)小男孩以打魚(yú)為生?？墒翘鞖鈵毫?，他們已經(jīng)84天沒(méi)打著一條魚(yú)了。男孩的爹媽讓男孩去另外一艘船，可男孩還是每天都去幫老人收東西，老人也會(huì)給他講講棒球。
一天，老人又出海打魚(yú)了。這一次，他釣住了一條大魚(yú)，大魚(yú)掙扎著，托著船，朝著西北游去。大魚(yú)一邊游，一邊跳出水面透氣，原來(lái)是鯖鯊，老人用魚(yú)叉捉到了它。在返回的途中，老人還遇到了許多鯊魚(yú)，惡戰(zhàn)了一場(chǎng)。最后，老人只把鯊魚(yú)的骨架拉了回來(lái)，鯊魚(yú)的肉則是在與其他鯊魚(yú)戰(zhàn)斗的時(shí)候，被眾鯊給瓜分掉了。
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了老人捕魚(yú)的艱辛，雖然最后只拉回來(lái)一副空空的骨架，但老人還是堅(jiān)持完成了這趟捕魚(yú)。
這個(gè)故事告訴我們：在生活學(xué)習(xí)中，我們也要像老人一樣，不怕困難，不因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就馬上當(dāng)逃兵。我們要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢向前!