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我與地壇300字讀書筆記

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我與地壇300字讀書筆記篇1

冬日寒假,匆忙回家后,疫情在猝不及防中蔓延,唯一就是“宅宅宅”。讀書也便成了一個(gè)認(rèn)真的消遣。

說起《我與地壇》這本書,記憶最深刻的可能是高中語文課本讀得的《秋天的懷念》那篇文章,文章中母親的那句“咱娘倆要好好兒活”讓我久久的難以忘懷。也牢牢的記住了史鐵生這個(gè)名字。

美的像詩一般的文字,堅(jiān)強(qiáng)如鐵一般的意志,史鐵生,可能正如他的名字一般。在21歲失去雙腿,面對(duì)命運(yùn)的玩笑,他參透了什么,又明白了什么?

在地壇的那段歲月,他看明白了世事無常,人人自渡。他的殘疾不是上天給他的厄運(yùn),而是上天給他生命的一份厚重感,讓他的精神力量能夠超越肉體的殘疾去摘取星辰,遨游大海。地壇,給予了作者一片寧靜的星辰,地壇的事事物物,給予了作者遨游的無盡力量。

面對(duì)生命的不幸,作者的態(tài)度這是一種怎么樣的豁達(dá),但是我相信擁有這種豁達(dá)的背后是無盡的痛苦,也正是那段地壇的歲月。但是一旦擁有了它,這世間又有幾分玩笑可抹殺我?堅(jiān)強(qiáng),可能是層層傷疤的堆積。“希望的星光永遠(yuǎn)閃耀在最黑暗的微茫”,正如書中所說“丑弱的人和圓滿的神之間,是信者永遠(yuǎn)的路”。以至于后來作者身患尿毒癥,終日治療,也能堅(jiān)強(qiáng)的活好自己的每一天。正如那句“我在地壇,后來,地壇也在我”。地壇所給予作者的,將伴隨他一直走下去。

我不曾希望每個(gè)人都擁有作者那種人生的豁達(dá),但更加希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到“地壇”,伴隨自己一直一直走下去,面對(duì)人生路上的“厚重之禮”。

“此一處陌生的地方,不過是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇,未來的路途一樣還是無限之問”。萬事浩浩蕩,未來皆可期。

我與地壇300字讀書筆記篇2

“一個(gè)失去差別的世界將是一潭死水,是一塊沒有感覺沒有肥力的沙漠。”讀罷《我與地壇》,我能感覺到史鐵生以殘疾之軀渡過充實(shí)人生,其中飽含了他對(duì)人生的感悟和對(duì)親情的謳歌。文章字字珠璣,洋溢著作者心靈深處的情感。

“祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。”園中凋零蕭瑟的景象出現(xiàn)在史鐵生的面前,必定使他聯(lián)想到了自己的病體殘軀,不幸遭遇。中國(guó)文人自古以來都有這種感觸,杜甫,蘇軾……都曾經(jīng)觸景傷懷。而史鐵生卻從殘疾生命里體現(xiàn)了不服輸?shù)木瘢麍?jiān)強(qiáng)的崛起,豁達(dá)坦蕩。在滿園彌漫的沉靜光芒中,一個(gè)人更容易看到時(shí)間,他看到自己的身影。

他兩腿殘廢后,找不到工作,找不到去路,當(dāng)他一天到晚耗在園子里看著來來往往的行人,心中該是多么的難受啊。可是他也看到了滿園的草木競(jìng)相生長(zhǎng),看到世界自然萬物生機(jī)勃勃。我相信他心中一定充滿了希望。反觀我自己呢,經(jīng)歷了幾次考試的失敗之后,態(tài)度消極,仿佛對(duì)自己的一切努力都抱著失望的心態(tài)。直到這次暑假回家,一天早上我看到爺爺一大早就跑去砍了幾根竹子回家。我心里一陣疑惑:都八十幾歲的老頭了,整天瞎折騰什么呢?下午我出門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已用竹子編好了一個(gè)雞籠的底座。爺爺見我出來了,忙擦了擦臉上的汗水,一個(gè)勁的沖著我笑。

我不知為何突然臉紅起來,忙把頭扭過一邊去。是啊,我有什么資格接受這純樸的笑容呢?就因?yàn)閹状慰荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,遲遲不能從失敗中走出來,整天唉聲嘆氣的。我看著自己小腿光滑緊致的皮膚,一個(gè)本該陽光向上的少年,卻藏著一顆自甘消極的心;而一個(gè)年過八十,肌肉松弛的老人,卻懷著一顆熾熱的心,這多么令人無地自容啊!

“上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我聽見回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。涉世未深的人總喜歡新鮮好玩的東西,而盡歷風(fēng)霜的人們卻喜歡經(jīng)歷歲月打磨的東西。母愛,就是一場(chǎng)經(jīng)歷打磨愈發(fā)溫潤(rùn)的玉石。而史鐵生的母親,就像那座地壇,歲月不斷的打磨著她,琉璃遭蝕、朱紅淡褪、高墻坍圮、雕欄散落……歲月使她的青春褪去,卻使老柏愈蒼幽,荒滕愈茂盛——這是她對(duì)兒子的愛!這樣的母親,融化了史鐵生的苦悶和憤怒,讓史鐵生看到了處處蟲鳴的午后,鳥兒歸巢的傍晚。而我們的母親又何嘗不見如此呢,承受來自生活的巨大壓力,肩負(fù)教育子女的重?fù)?dān),還要包容我們的不理解所帶給她的痛苦。因此,我們應(yīng)當(dāng)慶幸母親安在,及時(shí)行孝。

地壇中既有蟲鳴鳥叫,也該有蕓蕓眾生。一對(duì)老夫婦,一個(gè)唱歌的青年,女教師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的女孩,他們給作者鼓勵(lì)和感動(dòng),而我想在作者心中,無論幸運(yùn)或者不幸,他們都已得到作者最真摯的祝福了吧。相信作者在這里已找到了生命的意義,并堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

我與地壇300字讀書筆記篇3

“它等待著我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然地殘廢了雙腿。”讀了史鐵生的《我與地壇》,我領(lǐng)悟到了他那不同尋常的人生以及他頑強(qiáng)的意志。

二十歲——人一生中最美的年紀(jì)。如果把一生比作開花的過程,那么二十歲時(shí),花兒一定在盛放。就在這處充滿朝氣的年歲,史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人生路上的燈火般,他失去了工作,找不到去路,人生一片渺茫。他曾憤怒,也曾迷茫,似乎認(rèn)為活著沒有意義。他每天到地壇消磨時(shí)間,有時(shí)甚至在那里呆上一整天。

史鐵生看到院子荒蕪但并不衰敗,漸漸看到了世界上美好的一面,終于走出了陰影,開始了寫作生涯,勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地活下去……

讀完后,我頗有感慨。誰都難免會(huì)有困窘、迷茫的時(shí)候,越是艱難,我們?cè)揭赂颐鎸?duì)。

三年級(jí)時(shí),我面對(duì)一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變:轉(zhuǎn)學(xué)。從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了北京。入學(xué)考試是少不了的。老家學(xué)英語是比較晚的,這里的同學(xué)已經(jīng)可以把自己的想法用英語自由地表達(dá)出來,而我只是僅僅認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞罷了。入學(xué)考試的成績(jī)自然高不了,這讓我一度悲傷與焦慮。上英語課如同聽天書,完成作業(yè)也十分艱難,我簡(jiǎn)直失落到了極點(diǎn)。我默默地問自己:“李子萌,這還是以前的你嗎?難道你的英語成績(jī)要一直差下去嗎?”“不,絕對(duì)不行!”我一面學(xué)習(xí)著課本的內(nèi)容,一面借來以前的課本,聽著,讀著,強(qiáng)記著。爸爸也在每天下班后給我耐心輔導(dǎo),給予我巨大的幫助。漸漸地,我成了英語課上發(fā)言最積極的那一個(gè),在第一次英語考試的時(shí)候居然拿到了滿分。這對(duì)于一個(gè)從幼兒園就開始學(xué)英語的孩子來說可能算不了什么,但對(duì)于我來說,其中付出的努力和得到的快樂誰又能夠懂得。

在人生的道路上,難免會(huì)有坎坷,難免會(huì)有失落和迷茫。跌倒了不怕,站起來繼續(xù)勇敢地走下去,努力讓自己更好,坎坷便可被打敗!這個(gè)道理,是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。

我與地壇300字讀書筆記篇4

孤城絕域里藏著一個(gè)無堅(jiān)不摧的生命,沒有任何陰霾和憂愁,僅存那足以覆蓋沙漠的不屈不撓。在這樣一個(gè)日升月落,斗轉(zhuǎn)星移的地壇。他何曾不是像他那雙抱殘的腿一樣,自巋然不動(dòng),度過十五年跌宕起伏的光景。

他用平凡的文字,記錄著他傳奇的一生。氤氳著殘陽氣息的荒老地壇,令他百感交織。命運(yùn)在捉弄他,文字在眷顧他。

那衰草寒煙,那落日晚霞,那云月蒼茫,地壇的上空仿佛懸浮著灰蒙蒙的蕭索,史鐵生心里蘊(yùn)藏的一腔溫?zé)幔瑢⑿了崛芙猓癁椴苎┣鬯f的“字字看來皆是血”。

史鐵生在書中寫了一個(gè)不幸的孩子,上帝懇然地把漂亮賜給了他,卻忘記把聰明附上。可愛的姑娘遭到伙伴的嘲笑和戲弄,仍然一無所知。她在樹下拈花而笑,沒有任何安分的理智。這是對(duì)她的咄咄逼人,抑或是命運(yùn)的殘暴不堪。他注定失去智慧?成為一個(gè)不折不扣,徹頭徹尾的弱智兒,終生被冠上問題孩子的名號(hào)?在社會(huì)上充當(dāng)一個(gè)卑微的負(fù)累,小姑娘的人生將會(huì)是何等的迷惘。

史鐵生在書中寫道:只好聽?wèi){偶然,是沒有道理好講的,就命運(yùn)而言,休論公道。

史鐵生先生懷著對(duì)人生的奢望與悲觀,對(duì)自己的絕望與挫敗。靜靜地用文字麻痹了世俗的思想。字里行間中,他對(duì)生與死的詮釋,生死并不是天淵之別,只是一線之差。生命,為愛而生,突然而死。荒僻的地壇,令作者觸景傷懷,想起了母親,想起了自己。感覺是理所當(dāng)然的千溝萬壑,落落寡歡。

當(dāng)母親溫柔的背影轟然垮塌,輕緩的呼吸戛然而止,猝然離開兒子身邊,結(jié)束了一生。史鐵生甚感凄涼,他想念母親,他心如絞痛,他甚至無法逃避這個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí)。它將永久地失去母愛。母親春暖花開的愛撫,嫵媚不可方物,祥和安逸的剪水雙瞳。屬于母親的一切一切都在懸崖上搖搖欲墜,它將成為過去式的金貴回憶,作者心中一副新鮮的默劇,值得留戀卻又不舍得埋葬。

他在地壇中的領(lǐng)悟了人去樓空,客走茶涼的真諦。文字里溢灑了作者從容的生命毅力,重新燃起的無限激情與動(dòng)力。他瀟灑地拋開黯然的頹敗,他比起其他人更珍惜這份生命,他用盡片刻不息的激情撞上了持續(xù)加溫的心房,亙古不變的地壇將他從混沌中狠狠的扯了回來。

他無法替代母親離開,母親也無法替代兒子截癱,這是現(xiàn)實(shí)。作者對(duì)母親深深的眷戀與祈禱,成為了慘蕩蕩的空想。“死是一件不急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。他對(duì)死的輕描淡寫,字字揪心。仿佛置身與那片人煙飄渺的地壇,與作者感同身受,心中承裝了對(duì)未來滿滿的期望,像肥皂那般透明的而又純凈的思想,沒有任何雜質(zhì),輕輕地融入了地壇的最深層,泛濫出天角那片濃稠的霞光。

他始終是樂觀地面對(duì)生命,母親和藹的炯炯目光讓他恢復(fù)了男子漢的自尊,以往的自信。最后,他篤誠(chéng)地回饋了母親對(duì)他沉甸甸的愛。他不再活在被保護(hù)之下,他寫出感人肺腑的字句,感動(dòng)了一群在垂死邊緣掙扎的劫難慘敗者,同樣地喚醒了他們對(duì)生活的向往。

坦蕩的人生,自出生以來,命運(yùn)無人能測(cè)。苦與難,憂與患,唯有自己共度。

我與地壇300字讀書筆記篇5

在我的黃金時(shí)代很幸運(yùn)的讀到了史鐵生的書,在我初中的語文課本上曾有過他的文章,可當(dāng)時(shí)畢竟年少,沒有讀懂。此刻的我處于一個(gè)不懂愁卻強(qiáng)說著愁的年紀(jì),天天憂郁著,但偶然之間讀到了史鐵生的《我與地壇》猝不及防地被他深沉的情感所淹沒。

翻開《我與地壇》,我對(duì)自己說好好看吧。看看那些被時(shí)光所剝蝕的浮夸的琉璃,看看那些被風(fēng)霜所淡褪的朱紅,看看那些依舊蒼幽的古柏……他的文字是如此的干凈,而他的思想又是如此的坦蕩,就像他所說的:“可是太陽,他每時(shí)每刻都是夕陽也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔散烈烈朝暉之時(shí)。”

命運(yùn)雖然是如此的不公,卻沒有擊跨強(qiáng)者。我本無法想象,他怎能如此坦蕩回望“生”的事實(shí),又磊落地應(yīng)對(duì)“死”的結(jié)果。而我又似乎明白,也許經(jīng)歷命運(yùn)不公的打擊,才能夠變得堅(jiān)強(qiáng)不屈吧。

我們誰不是帶著一顆脆弱的心來到了這個(gè)世界呢,此刻的我們看一切都是完美的,經(jīng)歷了懵懂無知的少年,我們正處于熱血的青年,在象牙塔中的我們不諳世事,看外面所有的一切都是如春般的花紅柳綠。當(dāng)我們走出塔去,才發(fā)現(xiàn)命運(yùn)的不公。外面的世界雖然精彩,但外面的世界是如此殘酷,命運(yùn)反復(fù)無常,人生路漫漫,荊棘密布,人生終會(huì)走向孤獨(dú),與命運(yùn)抗?fàn)帲悴槐仨毟蛇^上帝。可是我們不與命運(yùn)抗?fàn)幘蜁?huì)成為命運(yùn)的奴隸。

與命運(yùn)抗?fàn)帲鲆粋€(gè)斗士吧。正如史鐵生所說的:“若這路不能再用腿去趟,便用筆去找。”這是屬于他的抗?fàn)帲覀円矐?yīng)當(dāng)像一個(gè)斗士一樣,不甘于平凡,不向絕望低頭,追求人生的至真,追求超脫命運(yùn)的夢(mèng)想,就像我自己一樣,種種原因來到了一個(gè)荒蕪的沙丘,不甘于被風(fēng)沙掩埋,所以去反抗命運(yùn)讓沙丘變成一個(gè)綠洲。不甘于命運(yùn),與命運(yùn)斗爭(zhēng),或許僅有那些正在反抗的心靈才會(huì)明白,何謂斗士的意義。

向死而生,愛這個(gè)世界吧。不論這個(gè)世界做了什么,我們始終要愛這個(gè)世界一切完美的事物。愛這并不完美的人生,不論未來的路通往何方,珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下歡樂幸福也好,痛苦折磨也罷,認(rèn)真享受這個(gè)屬于你我的世界,拼命抓住生命那道微弱的亮光。

黃金時(shí)代的你我,幸運(yùn)的生活在當(dāng)下,我們青春韶華,我們經(jīng)得住命運(yùn)的磨礪,用我們的真誠(chéng)和坦然去應(yīng)對(duì)命運(yùn)吧,至少我們行走在這世間,不畏黑暗,不覺羞愧。

我與地壇300字讀書筆記篇6

《我與地壇》集中思考和表達(dá)了“生命”的困難與意義,這是史鐵生在漫長(zhǎng)的艱難歲月里對(duì)生命再三再四循環(huán)反復(fù)的思考咀嚼和叩問所得。這樣的主題致思方向,對(duì)于當(dāng)代散文來說,或許并不是重大的創(chuàng)舉,此前的散文寫作,一般也都會(huì)觸及到這類主題。可是能夠以一種平實(shí)、冷靜、溫情而透徹的態(tài)度娓娓道來,升天入地,絲絲入扣、體貼入微,毫不勉強(qiáng)造作,并抵達(dá)一種能為平常人所理解又難以企及的境界,卻僅有史鐵生做到了。這篇長(zhǎng)達(dá)萬言的作品,無論是在表達(dá)主旨上,還是在寫法、語言各個(gè)方面,都堪稱是史鐵生對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)獨(dú)一無二的貢獻(xiàn),就這個(gè)意義而言,《我與地壇》的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于文體范圍。

每個(gè)人境遇的不一樣構(gòu)成了世界的千差萬別,但在史鐵生的答案面前,世界顯示了它的平等的一面。這將促使人類不再濫用或者盡可能少地濫用自己那個(gè)“狂妄的年齡”;這個(gè)答案雖然并不必然保證世界上不再有“失魂落魄的人”,但在史鐵生以自己漫長(zhǎng)的煎熬而獲得的領(lǐng)悟那里,這些“失魂落魄的人”將得到寧靜和終生的撫慰。“寧靜是一種規(guī)格很高的品質(zhì)。真正獲得了寧靜的人非但不是麻木的生硬的,反而是極其敏感極其溫厚也是極其豐富極其堅(jiān)韌的。他可能為草的凋零或者樹葉的飄落而傷感,也可能替一位素不相識(shí)的弱智小女孩而擔(dān)憂,他思考過怎樣生也思考過怎樣死,說到生的時(shí)候,他有那么多山重水復(fù)的煩惱和柳暗花明的喜悅,講到死的時(shí)候他事無巨細(xì)從心態(tài)、方式到裝裹和墓地,全都娓娓道來更談笑風(fēng)生,從史鐵生的文字里看得到一個(gè)人內(nèi)心無一日止息的起伏,同時(shí)也在這個(gè)人內(nèi)心的起伏中解讀了寧靜。”

對(duì)母親的刻畫以及對(duì)母親的愛,是《我與地壇》最為感人的部分。這些平靜如水無法復(fù)制的文字,蘊(yùn)含著充沛飽滿、風(fēng)雷激蕩的高貴的情感。母愛是文學(xué)描述最能熠熠生輝的主題,散文這一體裁因其自由活潑不受拘束,又尤能盡情婉轉(zhuǎn)隨意收放。張潔的《世界上最疼我的那個(gè)人去了》以往所以感動(dòng)過無數(shù)讀者。而《我與地壇》在敘寫“我”與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),遠(yuǎn)離了熱烈、哭號(hào)、哀勵(lì)、宣泄等等所有的激烈的表達(dá)方式,也沒有做人們最常見的赤裸抒情—盡管他這樣做很可能也會(huì)被讀者理解和理解。史鐵生將那人間至愛的種種偉大意義都懸置隱藏起來,只是用一種內(nèi)斂到近乎壓抑的語調(diào),講述著母親看似平常的幾件小事以及母親過早離世帶給他無法挽回的損失與至痛。史鐵生之所以這樣處理,實(shí)在是不得不如此,因?yàn)檫@濃厚的偉大的母愛與前面那“生與死”的答案一樣透徹、融通和豁達(dá),絕容不得絲毫的張揚(yáng)與夸飾。

我與地壇300字讀書筆記篇7

史鐵生一定是一位堅(jiān)強(qiáng)而開朗的作家,在《我與地壇》這本書中,我似乎真的在與他對(duì)話,傾聽他的思想。

《我與地壇》敘述了作家史鐵生在一座名叫地壇的廢棄古園中遇到的人與他所思索的人生。第一次搖著輪椅進(jìn)入地壇時(shí),史鐵生已經(jīng)雙腿癱瘓了。他在這幽靜古園中,遇到了一對(duì)恩愛的夫婦、一個(gè)熱愛唱歌的小伙子、愛喝酒的老者、一多可愛而又不幸的兄妹,他們給了史鐵生很多啟迪。史鐵生在地壇中大多是思考,思考生活,思考世界,思考母親。

最讓我感動(dòng)的,還是史鐵生在地壇里回憶他的母親。史鐵生由于癱瘓而煩躁不安,他的母親擔(dān)心他出事,在史鐵生去地壇的時(shí)間里,總是心神不寧坐臥難安。可惜的是,母親的愛史鐵生直到母親逝世才感悟,才后悔自己沒有關(guān)心過她。?讀了史鐵生的故事,我想到了自己的媽媽,我貪玩回家晚了,她總是會(huì)焦急地在門口張望;我做作業(yè)做的急了,她總是會(huì)在一旁耐心的指點(diǎn);我哪里受傷了,她總是會(huì)擔(dān)心的問候……

這么多小事中,我記得最清楚的就是一年級(jí)時(shí)數(shù)方塊。那時(shí)我總是搞不明白為什么明明是三個(gè)小方塊,老師卻說是四個(gè),因?yàn)槠渲幸粋€(gè)小方塊底下藏了一個(gè),要不然那個(gè)小方塊怎么擺在第二層呢?即使老師這樣細(xì)致的講,我也聽不明白只能似懂非懂的點(diǎn)頭。

回到家,我好多題目都不會(huì)做,練習(xí)本上擦了又擦,都擦得破損了,皺皺巴巴的紙張正如我那擰在一塊的思維,怎么也解不開。媽媽便在一旁指導(dǎo),她搬出跟老師一樣的理論,但我理解不了。媽媽講了好幾遍,畫了一張又一張的草圖,她的頭上都滲出了細(xì)細(xì)密密的小汗珠,看來她也不知道該怎么教導(dǎo)我這個(gè)笨女兒了。

可是,媽媽就是媽媽,她永遠(yuǎn)都是最好的向?qū)А寢尳o我找來幾個(gè)小盒子,擺好對(duì)我說:“我們來做個(gè)游戲好不好

我擺小盒子,你來數(shù)個(gè)數(shù),然后再來做題。”這種游戲一直伴隨了我好久,直到我數(shù)清了小方塊。

現(xiàn)在,當(dāng)初的笨女孩長(zhǎng)大了,聰明的媽媽卻蒼老了,再也理不清女兒那復(fù)雜的英語語法與方程了。但我不想學(xué)史鐵生,一直錯(cuò)過那偉大的母愛,我會(huì)感恩于母親,感恩于這本書,是它使我明白了一個(gè)母親的心。?《我與地壇》是一本可以好好珍藏的書,正如那母愛,細(xì)細(xì)品味才能讀懂,才能學(xué)會(huì)珍惜。

我與地壇300字讀書筆記篇8

如果要我用一個(gè)詞來形容我讀過史鐵生《我與地壇》的感受的話,我想我不會(huì)用感動(dòng)這個(gè)詞,因?yàn)楦袆?dòng)這個(gè)詞不足以表達(dá)這其中飽含的力量和歷練。那么,只有震撼一詞可以準(zhǔn)確表達(dá)我心意了吧。史鐵生在這本書里的文章,對(duì)母親的懷念無疑是最令我動(dòng)容的,一位孱弱的母親需要有多大的耐心和勇氣才能撫養(yǎng)起一個(gè)在二十幾歲失去雙腿,脾氣暴躁的兒子呢?又是如何在兒子獨(dú)自在地壇散步之時(shí),焦急地尋找著兒子??jī)鹤拥某晒Γ赣H再也無法親見,我對(duì)這位母親感到無限悲憫。

此外,史鐵生在懷念自己童年和故人的文章中也讓我感到了暖暖的溫情,即使是在那么一個(gè)殘酷的時(shí)代,那么混亂的時(shí)代背景下。人物的命運(yùn)多有不順,甚至有些是多舛,但他的筆鋒總是在這個(gè)時(shí)刻輕輕一收,不再讓悲傷的情緒泛濫,只是留存著記憶中那份美好,只為這可憐人兒的生命而默默祈禱祝福。我以為,這是他心中的大愛,也是他對(duì)生命的尊敬。

誠(chéng)然,他的身殘志堅(jiān)令我們健康的人汗顏,但更重要的是,在與死神的較量過程中,他表現(xiàn)出的坦然和淡定是震懾到了死神了的。縱使他是在經(jīng)過一番苦痛掙扎才重新認(rèn)識(shí)到生的可貴,死的必然,才認(rèn)識(shí)到生命給予他的考驗(yàn)是一場(chǎng)歷練。只要全然的熱情才能止息痛苦。于是,史鐵生將對(duì)命運(yùn)不公的怨恨也早已化成對(duì)萬物生靈的熱愛,對(duì)周邊細(xì)微事物和人的關(guān)懷。生活于他,不過一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,他被定在輪椅上,卻已然飛向云霄。

死與生,美與丑,貧與富,愛與恨,這些事物間的界限往往是混沌不清的,如果沒有死亡帶來的恐懼,也就不會(huì)有在生的幸福。正如史鐵生所說,因?yàn)榇税妒菤埲钡模员税恫挪粫?huì)坍塌,我們的世界永遠(yuǎn)處于一個(gè)平衡的狀態(tài)里。

我與地壇300字讀書筆記篇9

《我與地壇》飽含了作者對(duì)人生的感悟,對(duì)親情的謳歌,這地壇只是一個(gè)載體,而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過程,以及對(duì)母親的思念。

史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓,就在這年少輕狂之時(shí)丟失了自己的雙腿,對(duì)一個(gè)年輕的生命來說如雷轟頂。在這本書中他說過曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情還有他自己也說了職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作可他就是在這種情況下,拒絕了死亡選擇了生活。是他的母親的愛給了他力量,點(diǎn)燃了他生的渴望,還有書中寫到的中年夫婦,熱愛唱歌的小伙子,中年女工程師,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,漂亮卻智障的小姑娘等等,他們都給了作者無數(shù)的感動(dòng)。

許多人面對(duì)著突如其來的打擊不知所措,甚至絕望,扼殺了自己的生命,而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。看到了史鐵生,我便想到了許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫緹斯,他天生的殘疾,但他卻熱愛生命,用他那清晰的頭腦,很好的幽默感告訴了世界生命的堅(jiān)強(qiáng),告訴了世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒,貝多芬,斯蒂芬。霍金……都是大家熟識(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng),但我們可以向他們學(xué)習(xí),他們不懼怕病魔,我們便不畏懼辛苦。我們沒有他們那般的覺悟,但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。

作者其中的一句話引人深思自己是世上最不幸的一個(gè),不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為了給兒子買橘子,雖然只是短短幾個(gè)字卻寫出了父母對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到了我的父母,我的爸爸媽媽雖然沒有過其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷,但我看得出,每天夜里爸爸就從睡夢(mèng)中醒來為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦,她不能為我料理好一切,但她經(jīng)常為我找些老師,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),她的一通又一通電話,接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射都是為了我。史鐵生天天在輪椅上過著,他的母親為了他不再受到傷害,便讓跳跑等字眼在嘴里消失了。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié),正常人注意不到,這一種默默的偉大的母愛。更讓人感動(dòng)。

史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問,對(duì)生命的意義又加深了理解。

我與地壇300字讀書筆記篇10

也許每個(gè)人的心中都擁有一個(gè)自己的“地壇”,可以隨時(shí)向它吐露心聲,寄托喜悅,訴說憂愁。照作者的話說,“僅為著那兒是可以逃避一個(gè)世界的另一個(gè)世界”。

史鐵生,一個(gè)著名的小說家、散文家。數(shù)十年來與疾病做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),在生命最狂妄放肆的年華里失去了雙腿,這是一個(gè)多么巨大的打擊,可他還是在病榻上創(chuàng)作出了一個(gè)又一個(gè)的作品。對(duì)于他來說,地壇仿佛就是為了等他,冥冥之中已有了宿命的安排。在那段茫然頹廢的日子里,他經(jīng)常搖著輪椅去地壇久坐,一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情,他得出了結(jié)論,生與死是不可以控制的。因?yàn)檫t早有一天會(huì)向上帝報(bào)到,會(huì)離開這個(gè)繁雜卻又值得懷念的地方,那為何不輕松地過現(xiàn)在的生活呢?而在經(jīng)歷了這么多之后,他還是頑強(qiáng)地走了下去,克服了困難與挫折。是他的母親,一個(gè)善解人意卻又不失關(guān)懷的女人,十幾年來沒有任何抱怨,即便當(dāng)時(shí)兒子的脾氣差到極點(diǎn),她也沒多說什么,因?yàn)樗酪o兒子一個(gè)自己的空間,這中間的過程她也愿意等,哪怕再久。史鐵生說,他的母親注定是活得最苦的母親。每次他在園子中待得太久,母親總?cè)滩涣藫?dān)心而去園子里找他,直到看到他好好地待在園子里,才悄悄的轉(zhuǎn)身回去。母親同樣把愛傾注在這個(gè)園子里,并不是因?yàn)樗矏蹃磉@個(gè)園子,而是因?yàn)樗膬鹤印K幌雰鹤釉谶@好好的,她把真心融在她的兒子和這個(gè)陪伴了他十幾年的地壇里,只是因?yàn)樗且粋€(gè)母親,就只是一個(gè)同其他母親一樣的女人。

在地壇里,除了史鐵生,還有那個(gè)熱愛唱歌的青年,那對(duì)相濡以沫的老夫婦,那個(gè)女孩和關(guān)心她的兄長(zhǎng)等,都好像成了這個(gè)園子歷史的見證者,但是最后剩下的人卻少之又少。這篇難得的好文章,無疑歌頌了最偉大的母愛,指引人們走向正確的道路,讓人重新對(duì)人生進(jìn)行了一番思索。在生命中母親絕對(duì)是一個(gè)最重要的角色,雖說父愛母愛同樣偉大,但父親和母親還是有所不同的。父親撐起一個(gè)家,為家人在外工作打拼,苦和累從不掛在嘴上;母親天天要為孩子洗衣做飯,從小把我們拉扯到大,不求任何回報(bào),總是為我們操心。難道母親本來就應(yīng)該為孩子擔(dān)心這操心那嗎?并不是。她們只是在我們最需要關(guān)愛最需要溫暖的時(shí)候給予我們一切,直到老去。小時(shí)候總愛說,要給父母吃不老的藥,要讓他們永遠(yuǎn)年輕。可是現(xiàn)實(shí)總會(huì)打破那善良的夢(mèng)想,我們也不知道他們會(huì)何時(shí)離我們而去,但總有這樣的一天,不要等到失去后才珍惜,父母在意的并不是你對(duì)他們多好,而是你過的有多好。

有個(gè)心中的“地壇”不比真實(shí)的地壇差,讀完了史鐵生的《我與地壇》,知道了生命的可貴,更懂了親情的偉大無私,時(shí)間并不會(huì)停下腳步,未來的事我們也無可預(yù)料,輕松地度過一生也許是最好的選擇吧。

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