《神秘島》讀書筆記賞析
讀書筆記是通過記錄自己的讀書心得和體會,更好地掌握知識,并培養自主學習的能力。優秀的《神秘島》讀書筆記賞析是怎么寫的?小編給大家整理了《神秘島》讀書筆記賞析,希望對大家有所幫助。
《神秘島》讀書筆記賞析篇1
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自我的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們。回到美國后,這些人在屬于自我的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。
讀罷,有兩點讓我個性欽佩。
其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。
其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但但是分脫離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你能夠了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小說的人推薦《神秘島》。
《神秘島》讀書筆記賞析篇2
《神秘島》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納創作的長篇小說,是其三部曲的第三部,全書共3部62章。
故事敘述在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那里時,才把他們搭救;回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。
小說將現實和幻想結合起來,情節跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描述,并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個夢想的社會。
《神秘島》讀書筆記賞析篇3
故事是描述的是在美國南北戰爭時期,5名被圍困在南軍城中的北軍被敵軍抓為俘虜后偷乘熱氣球逃出敵軍軍營,不幸受天氣影響而被棄在太平洋中的孤島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,克服了重重困難,在島上冒險的故事,他們挽救了在附近另一孤島上的一名罪犯并成為他們忠實的伙伴。但是他們并沒有放棄返回祖國的希望,最后大家逃離了爆炸的小島,利用尼摩船長贈的珠寶,終于登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”重新回到了祖國的環抱。
《神秘島》是一部科幻型冒險小說,是“科幻小說之父”——法國作家凡爾納的著名科幻三部曲中的一部非常有名的著作。不僅內容富有科幻冒險的刺激情節、想象力豐富,而且把小說中人物刻畫得淋漓盡致、富有色彩,情節扣人心弦,讓人身臨其境,心情也隨著主人公的遭遇而變化。
幾位勇敢的冒險者得知自己居住長達三年的小島即將因火山爆發而沉于太平洋后,既是依依不舍,又是傷感,千方百計、想盡辦法地造船、勘探,決不放棄任何的求生機會,即使沒有機會,也要自己創造,他們的這種精神著實讓我感動……
他們在與時間賽跑,與大自然斗爭!可是,事實卻不如他們所愿,主動權總是大自然掌握著,還是在他們的船快要完工的時候,火山卻像是在捉弄他們一樣,毫無預兆地爆發、天崩地裂,小島沉沒了!
但聰明的他們在災難發生時,臨危不懼,游上了礁石,逃過了這生死之劫,在這驚心動魄的過程中,我的心中好似也放下了一塊石頭,不禁會為主人公們捏把汗……從中能感受它豐富、強烈的感染力,正是因為它這種力量,震撼了我、感染了我。
《神秘島》讀書筆記賞析篇4
《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。
《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發生在美國南北戰爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種.種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。
不過,在我看來兩者有著很大的不同。
首先,不得不承認,《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物,脫離社會是很難生存的,這在《魯濱孫漂流記》中已經被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。
其次,《神秘島》書中的神秘人,也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關重要的幫助,他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關鍵。
最后,也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中,主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災降臨,從他們的對話和表情中都能看出其堅定的生存信念與積極向上的斗爭精神,而這正是作者想要表達給我們的。
《神秘島》這本書與作者的其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望。現如今,凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經變成現實展現在我們的眼前,而其中不少情節已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,才更能讓人身臨其境、身如體會。
總之,在我看來,《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。
《神秘島》讀書筆記賞析篇5
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經典,這本書讓我徹底明白了科學、智慧的重要。
事情發生在美國南北戰爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自我從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學問。等好不容易找到工程師,最終一根火柴燃起的火焰又被一場大風暴刮滅了。工程師史密斯醒來后明白沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們必須能生火的。”負責狩獵的人們直奔樹林深處。
不久他們發現了一棵結滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當他們回“家”時,都驚訝地發現:一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊。“火,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來。“你有放大鏡”赫伯特好奇地問道。“是我自我做了一個。”史密斯回答。
說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一齊,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光經過它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現實生活中,我們或許不能明白科學、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發生自然災害或人為災害時,著火時,我們應當怎樣逃出困境;地震時,我們應當怎樣保護自我不受傷害,如何保存體力,辨認救援人員的行跡并呼救。這些需要科學,但如何將科學適當改良、改換成不一樣的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我們必須要好好學習,有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》讀書筆記賞析篇6
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書.什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本.凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內容,有著風趣自然的筆風.讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納.凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》 凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》.主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機器島》.《漂逝的半島》.《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說.而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》.
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了.他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活.他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯--艾爾通),使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴.這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力.一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱.這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發現了不可思議的奇跡.每當他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的人在援助他們.原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長.
說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看.他讓我知道了許多的科學知識.小說里面的情節豐富有趣.凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的.讓我佩服不已.小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等.他們所發生的故事曲折傳奇.人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能.他讓我感受到了前所未有的想象風暴.讓我能夠充實自己的想象力,現在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前.而著本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書.所以我認為他是本好書.
讀千書,不如一本好書.說千言,不如讀者發言.著本好書需要你們去看他們在等者你的發言.而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣.讓我們一起感受著幻想的風暴吧!
《神秘島》讀書筆記賞析篇7
這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個主人公真是本事非凡,各自有各自的特長和優點。記者史佩萊十分敏捷,并且善于動腦;聰明、執著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個優秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經驗,并且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因為他雖然不明白自我的選擇是否會帶來活下去的期望,但他寧愿把死亡留給自我,把生的期望交給別人,讓我懂得了,無論自我處在怎樣的困境里,都要學會先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來讓人興趣盎然。莎士比亞以往說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來”。無論你痛苦多長時間,幸福總有一天會到來的。是呀,只要做出不懈的努力,就會換來成功的報償。
這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經過海洋時突然遇到暴風雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭,自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的暑夫。”這句名言說得一點也沒錯,大自然會帶給我們需要的東西,但同時也會帶給我們無情地災難。
《神秘島》讀書筆記賞析篇8
相信你看完這本書,也會跟我一樣,迫不及待的想要到那個“神秘島”去大飽眼福。
作者當然,還是那位了不起的儒勒凡爾納。那位法國科幻小說的奠基人,被公認為現代科幻小說之父。他生于1820年,死于1920年。《神秘島》和《海底兩萬里》、《格蘭特船長和他的兒女》并稱為凡爾納的“海洋三部曲”。
“我們又在上升了嗎?”,“不,我們正在往下掉!”。隨著聲聲緊張的呼喊,故事拉開了帷幕。五個美國人:工程師史密斯、水手潘克洛夫、記者史佩萊、科學愛好者赫伯特、黑人納布以及一只小狗,在美國南北戰爭中被俘,在一個漆黑的夜里,他們一起做熱氣球逃了出來,可惜天有不測風云,天上狂風暴雨,五個可憐的美國人被颶風卷到了一個孤島上。從此便開始了驚險的拓荒生涯……
他們靠著“活字典”史密斯的知識,發明了一個個工具,鋤頭、鐵鍬、炸彈、蠟燭、糖、啤酒、面包等等,他們用炸彈把石洞炸穿,用磚頭隔成房間,有了一個自然的豪華公寓,他們稱它為“花崗石宮”。他們還找到了艾爾通,他原本是鄧肯號上的水手(關于艾爾通的身世與鄧肯號的奧秘,詳見《格蘭特船長和他的兒女》),被流放到塔波島,被五個人救了回來。一天,一群海盜登上了島,六個人便和他們展開了殊死搏斗,最后,他們終于搭乘格里那凡爵士的鄧肯號,回到了自己的祖國。
聰明的史密斯、大膽的潘克洛夫、神射手史佩萊、兇惡野蠻的海盜以及善良的尼摩船長,都會讓你記憶深刻。我最喜歡的當然還是史密斯,他在故事開頭就奄奄一息,但他又從死人堆里爬了出來,創造了一個奇跡。他靠著自己聰明的頭腦,把大家的生活變得更加美好,他還制造了火藥、炸彈,在與海盜的作戰中他也十分英勇,所以我十分的佩服他,佩服他的智慧,佩服他的頑強,佩服他的勇氣。
《神秘島》讀書筆記賞析篇9
《神秘島》是法國著名作家凡爾約寫的,今年暑假,我閱讀了這本書。就讓我來給大家講講我讀完這本書后的收獲吧。
這本書描述了在美國戰爭時期有五個人趁機用熱氣球逃走了,他們降落在了一個荒島上,這個荒島上什么都沒有,但他們沒有喪失信心,而是用自我的智慧去努力創造,艱苦勞動,過上了幸福的生活。最終,在火山爆發中這個島嶼沉沒了,一艘航船把他們帶回了自我的國家。
書中描述他們每次遇到困境時都會化險為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風暴,抵御嚴寒;當風沙把食物吹走時,他們會齊心協力保護好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來臨時,他們會與海盜展開搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發的一刻,他們鎮定自若,一齊從小島上逃走。
讀了這本書后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設法,勇敢應對。
《神秘島》讀書筆記賞析篇10
《神秘島》故事敘述在美國南北戰爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中一個還是個孩子,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等等,從而建立起富裕幸福的生活。
他們在一次意外中馴化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長的兒女》),使他恢復了人性,成為他們的忠實的伙伴。
有一次,一群海盜來到了這個島,并發現了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的尼摩船長(《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號的建造者)。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國的努力。最終,在一次火山爆發中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那里,才將他們搭救。
回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。
《神秘島》讀書筆記賞析篇11
今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事非常精彩,并帶給了我很多啟示。《神秘島》主要講述了美國南北戰爭時,五名北軍戰俘,其中一個還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營里逃脫,卻又因為氣球沒氣以及遭遇大風暴而被迫降落在荒島上,從此開始了他們求生的故事。荒島上什么也沒有,但他們并沒有絕望,更沒有喪失活下去的決心和勇氣,而是團結互助,憑著頑強的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動,戰勝了一個又一個磨難。沒有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個簡易的放大鏡,使太陽光聚集起來產生了火種;沒有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風磨、電報機……發現了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場……又在旁邊的達抱島上救回了另一個遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬里》中的尼摩船長的幫助下,還打敗了進犯的海盜。最后,在火山即將爆發的危急關頭,他們又通過尼摩船長留下的信息,指引“鄧肯號”前來搭救了他們,平安回到了美國。
這群落難者在荒島上從一無所有開始,利用他們掌握的知識,緊緊團結在一起,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,非常樂觀、充滿自信和勇氣,頑強地生存了下來。在他們身上我看到了知識、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團結、信心、樂觀這些高貴的品質。作為我們小學生,我們不光要好好學習,掌握很多很多的知識,更要學習他們那種在逆境中絕不放棄、自強不息的精神。同學們,在我們的人生道路上會遇到很多很多困難,我們不應該退縮,而要充滿信心,勇敢地去面對,去克服。
讓我們學會在逆境中成長吧!
《神秘島》讀書筆記賞析篇12
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學幻想和冒險小說家筆下的名著。
它敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,他們被刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,他們發揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著,執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護在它的主人——一位白發老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學習的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學習的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。
犧牲的精神有時候也是值得學習。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風暴和風雨交加的惡劣天氣,獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因為每一個人的心態是不同的。
人生不可能一帆風順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
《神秘島》讀書筆記賞析篇13
今日,我讀完了神秘島這本書,我敢到十分好看,尤其是人與狐貍搏斗的那一章。
文中的人物有好幾個,最經典的是;史密斯、史佩萊、潘科洛夫、郝伯特、納布、還有小狗托普。又因為犯錯而被流放到達報道上的愛兒童。
這些人當中,我最喜歡史密斯,因為他很愛發明,在這個荒島上先后發明了指南針、放大鏡、磚、鉛彈、鍋、以及一些生活的必需品,在島上,他又和同伴們做了一只小船,需查了小島的各個地方,他又親自登上火山,了解小島。
可是,就在談們歡欣鼓舞的時候,火山復活了,在黑夜里,一下子噴發出來,將小島毀滅。我十分不喜歡潘科洛夫,因為他是一個煙鬼,只要手里沒有煙,他就性情粗暴。
我比較喜歡郝伯特這個男孩,因為他很勇敢,噶自我與海盜作戰。我十分佩服他們。他們五個人乘坐熱氣球逃亡,最終被迫叼在這個小島上。而這個故事借用五人對生活的期望,同時,也表達了他們的一顆正義的心。
《神秘島》讀書筆記賞析篇14
《神秘島》主要敘述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脫,因為熱氣球壞了,他們落在了一個荒島上,他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里,冬天住“花崗石宮”。第二年,他們就靠自我的雙手,種起了小麥,做起了衣服,并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園。可是在那里的生活,并不是一帆風順的,常有海盜出沒,但在困難的時候,總有一個神秘的人幫忙他們-尼莫船長,他就是那個萬能的保衛者。最終在一次火山爆發中,他們被解救回國。在國內他們買了個島,取名林肯島,一條河叫慈悲河,一口湖叫格蘭特湖,以紀念他們從前的歲月。
這本書告訴我們,遇到困難不要放棄,只要大家團結一心,互相幫忙,憑借著大家的聰明智慧和勤勞,必須能取得成功。