三年級讀書筆記電子版
讀書筆記可以幫助你記住書中的重點內容,特別是那些你認為重要的、有啟發性的、或者你感興趣的內容。三年級讀書筆記電子版要怎么寫?接下來給大家帶來三年級讀書筆記電子版,方便大家學習。
三年級讀書筆記電子版篇1
當我第一次看見這本書的名字時,腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎,愛因該是一種條件反射,他是受到生活環境的影響讓我們懂得的,這不是教出來的呀。
不知不覺,這本書被我看完了,里面的每一句話似乎都把我征服了,那一個個故事帶著我去領悟,帶著我去感動。因為,愛,是最令人感動的。
每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現在有多少個家庭,愿意像這樣一樣。
我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的愛,把垃圾仍在垃圾箱里的人,對學生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發現愛的眼睛。
愛,的確不可以教育,但只要用心去感悟,你會被它感動的。
三年級讀書筆記電子版篇2
讀了《吹牛大王歷險記》這本書,我了解了神秘騎士曾是一個英俊瀟灑、體魄強健的小伙子,因為他太愛吹牛、太愛冒險了,所以人們就稱他為“吹牛大王”。其實他勇敢、明、善良,熱愛生活,熱愛大自然,總是愿意把一些發生在他身上的故事講給人們聽,他時刻都在用行動告訴人們應該如何去珍惜生活中的一切。
讀了《木偶奇遇記》這本書,書中講述了一個叫安東尼的老頭沒有孩子,就把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當成自己的兒子,給他取名叫匹諾曹。老頭為了供兒子上學,賣掉了自己的外套,可是匹諾曹不好好學習,每天就知道玩,撒謊、逃學,總是改不了壞毛病,后來他成了真正的驢子了,又在鯊魚的肚子里與父親相遇了,從此他改掉了壞毛病,成為了一個真正誠實、聽話、愛學習、甚至幫助父親的好孩子。這本書講明了一個道理,教育兒童要學會抵御種種誘惑,做一個讀實、聽話、愛學習、愛勞動,并能幫助父母的好孩子。
讀了這兩本之后,我受益匪淺。“讀書破萬卷,下筆如有神。”今后,我一定會博覽群書,做一個愛學生、樂讀書的新時代的好兒郎。
三年級讀書筆記電子版篇3
我非常喜歡《伊索寓言》這本書,因為這里面講了很多個有趣的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。
我最喜歡的一個故事是《掉在井里的狐貍和山羊》。這故事講了一只狐貍被獵人追,掉進了井里。井里的水很淺,但是井很深。過了一會兒,一只山羊來了,說:“伙計,水好不好喝?”狐貍的眼睛轉了一下,說:山羊,“這里的水可好喝了。”山羊一下子跳進了井里,喝飽了水。這才說:“呀!應該怎么逃出去?”狐貍想了個辦法,說:“你先用兩只前肢趴在井壁上,然后你把羊角豎起來,我上去后就把你拉上來。”
最后,狐貍上去了。可是按照計劃應該把山羊拉上去。但狐貍自己一個人走了。
這個故事告訴我們:做什么事情都要先考慮好后果,不能盲目行動。
三年級讀書筆記電子版篇4
初夏,球球老老鼠的一個子孫,為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。那些曾經因為學習的壓力,經常噩夢連連的人,在這里都變得非常快樂。可是,孩子們是怎么來到這座云朵上的學校的呢?從古代穿越而來的仙鶴以及花臉獸,最后又會去哪里呢?隨著我球球老鼠的進一步考察,一個又一個非常驚人的秘密逐漸浮出水面……
今天,我看了一本叫《笑貓日記》的書,里面介紹了笑貓跟鴨子麻花兒之間發生的事情。
在一個暑假里,笑貓,馬小跳和他的幾個朋友一起去張達外婆家。還認識了巨人阿空,臘腸狗拖拖和一只叫麻花兒的女鴨子。到了鄉下,馬小跳、毛超、唐飛和笑貓就住在阿空的房車里,每天早上他們都和巨人阿空一起去桃林摘桃子,第四天可能會下雨,幾個男孩分工合作在下雨前把桃子摘完了,第六天,馬小跳他們一起玩“冰鎮人”的游戲,張達靠強壯的身體在冰水里站了一百八十秒,唐飛靠自己的脂肪在冰水里站了一百八十一秒,馬小跳靠超強的毅力在冰水里站了一百八十二秒,毛超主動棄權了,所以馬小跳獲得第一,唐飛獲得第二,張達獲得第三。有一天笑貓掉進了深井里,鴨子麻花兒立刻把笑貓救了上來,笑貓得救后非常感動。第九天他們要離開了,每個人都紛紛告別。馬小跳、張達、唐飛、毛超和笑貓度過了九天在鄉下愉快的生活。
笑貓是一只有許多心情的貓,“冰鎮人”這個游戲讓我知道了做人要堅持到底,有毅力的精神。第四天,他們合作在下雨前把桃子摘了。
我明白了:如果要想辦法,盡量多想點。如果第一個辦法不行,直接試第二個、第三個。不要再想第一個出了什么問題。
三年級讀書筆記電子版篇5
在假期里,媽媽給我買了一本書,書名叫《愛的教育》,這本書非常好看,我一口氣就把它讀完了,讀完后,我的第一感觸就是,書中的每一人故事,都不同程度地洋溢著人與人之間的親情、友情、和愛心。
書中的一個故事深深的打動了我,有一次卡洛斐不小心撞倒了一位老人,可是他卻始終不敢給那位老人道歉,在老師和安利柯的鼓勵下,他勇敢的給那位老人道了歉,并且把自己最心愛的郵票給了那位老人,但是,過了幾天,老人又把郵票還給了卡洛斐。啊!是愛讓卡洛斐那么勇敢,是愛讓卡洛斐為那位老人道歉,是愛激勵著我們前進。
《愛的教育》使我懂得了什么是愛,怎樣去做一個心中有愛的人。
三年級讀書筆記電子版篇6
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
三年級讀書筆記電子版篇7
愛每天都在我們的身邊,它表達了人不同的感情,它能通過生活使人互相幫助,讓所有人都能互相理解,就是因為有愛。
父母的愛,就如張開雙手就可以得到擁抱,父母給的愛是數不勝數的,同時父母也是孩子最好的老師,他們教育我們,把愛傳遞下去愛是無窮的力量,但它更像是空氣,無處不在、無影無形,但是從來沒有人去忽略它,人們還是能夠感受到它。愛能夠引導我們和身邊的人和睦相處,它充滿了偉大。
愛是一種感受,他無法用準確的東西形容,我覺得它更像是一種教育。這個教育有時是開心的,歡樂的,然而有時確是悲傷的,難過的。但是不論怎樣,愛的教育永遠不會消失,它會永遠停留在這,充實著整個世界,讓所有人都感受的到愛。
三年級讀書筆記電子版篇8
今天,我讀了一本好看的書,叫《笑貓日記——那個黑色的下午》。這里面的人物笑貓,它是一只會大笑、會微笑……他的絕招是皮笑肉不笑。還有老老鼠,他是一只在好壞之間站立的老鼠,他同樣也是笑貓的朋友,經常神出鬼沒。這本書講的是馬小跳和他的表妹一起上學,今天他們搬來了一個新老師,這個新老師長得很漂亮,大家都很喜歡他。在馬小跳的家里,小黃狗阿美、母豬黑旋風、和笑貓的家庭都很開心,而奶奶和小金魚肥肥卻很心慌,果然,一場突如其來的地震,使這里陷入了恐慌……最后,笑貓和老老鼠終于找到了家庭,而馬小跳他們班級美麗的新老師,卻因為要救同學們犧牲了,從此,這個黑色的下午便永遠留在了馬小跳和他表妹的心里。
笑貓在寂寞的日子里,沒有收到一點兒關于他的戀人虎皮貓的消息,為了找到她,笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場場誤會和一個個故事,就在那些日子里接二連三。是那祈福的鐘聲,把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓,已成為了一只敲鐘的貓,她那美麗高貴的身影和被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交加……
笑貓喜歡用笑來表達自己的心情,他是一只性格活潑、開朗的貓,他的堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習!在他摔斷腿的時候,也沒有放棄,依然非常樂觀,我真的很佩服他!
以后我遇到困難時,一定會熱心幫助他們的!我真心地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事,表達自己的愛心。也希望同學們可以樂于助人,講義氣,關鍵時刻挺身而出、絕不退縮,幫助身邊的人!
通過這本書,我發現世界萬物都因該相互幫助,不管是動物,還是人們,都要和諧共處。
三年級讀書筆記電子版篇9
在暑假里我看了《笑貓日記》,我發現里面的主人公“笑貓”的性格非常開朗,它是一只很有思想的貓,它不但會微笑,有時也會露出那么一絲交下的壞笑,著實惹人喜愛。它很幸運,遇上了它心愛的虎皮貓。我最喜歡《小貓出生在秘密山洞》這本書。
故事講述了笑貓經過了千辛萬苦終于找到了虎皮貓,并治好了它的耳聾。在這之后,它們便在秘密山洞生了四只小貓——老大胖頭、老二二丫、老三三寶、老四小可憐。一個個都長的非常可愛。笑貓有一個非常要好的朋友叫老老鼠,他們雖然一個是貓,一個是老鼠,但關系可好了。為了不被虎皮貓發現,老老鼠在去笑貓家玩的時候,會在身體外面套一件玩具貓的衣服。在虎皮貓懷孕期間,還經常帶一些美味的食物給它。笑貓的第四個孩子小可憐,身體非常不好,老老鼠看見后,經常做一些新奇又實用的東西送給它,還常常帶著小可憐去附近的公園曬太陽。伴著陣陣梅花香,小貓們慢慢長大,享受著大家的愛護。然而,突如其來的厄運,還是在寒風中降臨了。瘦弱的小可憐在寒流中死去,讓人悲痛。看完這本書,讓我的感受到,笑貓和老老鼠之間的友情是非常深刻。
讀《笑貓日記之綠狗山莊》有感
每個人都有自由,連狗也不例外,剝奪任何生物的自由就是錯的。而笑貓日記里的一本書《綠狗山莊》里的雕塑家,就是這樣的人。我讀了,小小的心充滿了憤怒和惋惜。
一天,笑貓和地包天發現小白不見了。在球球老老鼠口中得知小白可能在綠狗山莊里,可在笑貓調查的同時,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的幫助下,所有的綠狗都解救了。也在馬小跳他們的幫助下,綠狗們得到了治療。雕塑家那行為也被寵物醫院揭發了,雕塑家被繩之于法了!
在我看到雕塑家改造小白經歷那個片段時,我覺得那雕塑家自私自利,只是為自已著想,不為狗兒著想。他也不換位思考一下,如果他自已被關注了,又會有何感想!這個世上有太多太多像雕塑家這樣自私自利的人了!有的人為了完成作品不惜改造生靈,有的人為方便就把垃圾扔來扔去,有的人為了推離干性就把罪證推給別人,還有的人為了還錢就不惜殺害他人奪去財物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一樣!
想到這里,我又回想起了一件事:在報紙上,一位女士的包包被一名男人搶走了,警方追擊了許久把包包拿了回來,可包包里面的錢卻都不翼而飛了!被抓回的那個搶包男人,說搶錢是為了還賭博欠下的錢。
唉!如果世界上全都是這樣的人,那么世界就會變成憤怒和惋惜!
三年級讀書筆記電子版篇10
書是我最好的伙伴,是它幫我打開了智慧的大門,助我認識了五彩繽紛的世界,也讓我懂得了做人的道理。
在我很小的時候,爸爸就給我買了《恐龍世界》,精美的圖畫一下就吸引了我,我的識字生涯也從那里開始了。
在家里,只要沒事的時候,我就從書架上找喜歡的書來看。《山海經》《揭秘海洋》向我展示了一個光怪陸離的未知世界;《魯濱遜漂流記》告訴我遇事要沉著冷靜,永不放棄;《上下五千年》讓我了解了我們中國五千年的光輝歷史。
書給了我知識,給了我力量,更給了我樂趣,我愛讀書!
三年級讀書筆記電子版篇11
所謂一日無書,百事荒蕪。正是如此,我只要離開書,便會不自在。不過,書讓我的童年更加美好,讓我的知識不斷提升,讓我總會贊嘆的說句:原來是這樣!”
我喜歡看一些關于歷史,天文的書。一次,我看了《三國演義》中的“黃軍起義”,突發奇想。我與爸爸做了一排排用紙做的小兵;給他們穿上牙簽做的矛;用塑料做的盾。我與爸爸分別扮演劉備與張角,依次效仿沙場決斗。之后,我一邊念著書,一邊與“張角”決斗,真是好不樂哉!
愛護書的我從不允許書有任何折角。我的書每本都干干凈凈,平平整整。一次,我的書被妹妹弄壞了,我心里很不高興,一個人跑到角落偷偷的哭。
我小的時候不知道為什么要讀書,只因為我愛讀書,要讀書。
三年級讀書筆記電子版篇12
我覺得安利柯是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多好朋友關懷他的好朋友,時常有人鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長。
給我記憶最深的是2年級學生羅貝蒂,他為保護一個1年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了。
看到這個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位70多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到救護車趕到時,老奶奶已經去世20多分鐘了。
同樣是兩個值得幫助的人,但遇到結果卻完全不同,一個人得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人看見。
這些路人跟舍身救人的羅貝蒂簡直差之千里!!
三年級讀書筆記電子版篇13
《會走路的鞋子》,里面想象力極其豐富。
內容是:最近發明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發明了一種鞋子,里面放了思想芯片。人們平常走路累的時候,鞋就會自動走起來,減輕人們的負擔。可有一天早上,馬天笑先生一家發現自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開洗澡廳的門,發現浴缸竟然都是泡沫,原來,是因為馬天笑先生的腳太臭了,它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢!馬天笑先生十分生氣,帶著孩子馬小跳一起關著腳丫追鞋子,他們被街上的景色驚呆了。有一個愛占小便宜的人看見了一雙鞋子,就毫不猶豫地脫了自己的鞋,剛想把腳放進去,那雙鞋子把自己的思想芯片復制到他本來的鞋子里,兩雙鞋子都跑了。