看了安全教育觀后感怎么寫
通過寫觀后感,可以回顧自己的學習過程,總結經驗,發現自己的不足和進步,從而不斷地提高自己。看了安全教育觀后感怎么寫怎么才能寫好?這里分享一些看了安全教育觀后感怎么寫,方便大家學習。
看了安全教育觀后感怎么寫篇1
周三我們看了電影《安全知識》。影片里有說到游泳的安全,交通安全,火災安全等問題。游泳安全說到了游泳的時候必須先熱身,避免下水抽筋;下水的時候要有大人的陪同,不能獨自一人下水。交通安全說到了過馬路的時候不能在馬路上玩耍,不能翻越路中間的圍欄。火災安全說到了火災發生時不能慌張,要用濕毛巾捂住嘴巴;不能用雜物重物堵塞安全通道;火災發生時不能坐電梯,要從樓梯直接逃生;不能在燃氣灶放可燃物。
我們大家都要注意安全,保護好自己。
看了安全教育觀后感怎么寫篇2
近期,一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統如火如荼開展。
觀《警示 教育 安全》后,心里久久不能平靜。屏幕上,一起起安全事故,奪去了多少鮮活的生命,給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面,深深地刺激著我們的視覺神經,讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因,無一不是由于部分員工安全意識不強,遵章守紀自覺性不高,違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監護不到位所造成的。
追求幸福快樂,是人之本能。近年來,隨著人民生活水平的提高,人們心目中的“幸福指數”中,“平安”二字占有越來越重的份量。在春節貼的春聯上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北,可見,“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道,只有與安全、平安結緣,才能讓幸福相伴。
一個企業要發展,安全是前提;一個家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我們要牢記親人的叮囑,領導的重托,牢固樹立安全第一的思想,時刻保持警惕,加強自我保護意識,對事故隱患要有一定的預見性,遵章守紀、按章作業,堅決做到“四不傷害”,才能確保安全生產的可控、能控、在控,才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。火災、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。
我國一天大約有四十名中小學生死亡,也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數字,多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命,而且使無數個家庭支離破碎。近些天,我國就發生了幾十起惡性-交通事故,共有三千人多人死亡,兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數字,也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識,積累安全自救經驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事,從此小女孩就坐在籃球上,一步步的挪動,我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規,要走人行橫道,要遵守紅燈停、綠燈行的規則,不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應該珍愛生命,善待生命,團結互助,努力學習,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用自己所學的本領去建設美麗的祖國。
看了安全教育觀后感怎么寫篇3
最近,我們校園里發生了一件稀罕事——幾個身穿白色制服、手拿警棒的叔叔出現在學校的大門口。沒過幾天,那幾個叔叔竟開來了一輛紅色的帶棚電動警車!
這可真是一件新鮮事!不一會兒,小警車就被一群低年級的同學圍住了。他們好奇地打量這個“外來客”,唧唧喳喳地議論著。那些膽大一點兒的同學,競忍不住伸手去撫摩油光發亮的車身。
我也禁不住停了下來。真是一輛可愛的小車,一身閃著光澤的紅裝,與車內純凈的白色相互映襯,顯得格外精神!車身的一側還畫了一個卡通型的小消防員。車內有兩排座,應該坐得下四五個人,兩排座后面整齊地放著幾個滅火器,就像堅守崗位的小戰士。(小學生作文)最引人注意的還是車身上面的警燈,上面赫然寫著火警電話——119。
我正疑惑不解時,一個可愛的胖胖的小男孩兒問道:“叔叔,你們的車是干什么的呀?”
“這是消防警車。你看到后面的滅火器了嗎?”一個叔叔笑著回答。
“那你們來我們學校干什么呀?”
“當然是保護你們了。”
后來,老師告訴我們,這些叔叔和小警車是為了防止一些不法分子來學校搞破壞而被派來的。他們每天都會出現在我們身邊,我們都覺得特別安全!
看了安全教育觀后感怎么寫篇4
星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
當地震發生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可以就打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。
在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車輛。
俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長!
看了安全教育觀后感怎么寫篇5
“勇氣是壓力下的美德”,海明威的名言中,我尤為欣賞這一句。
2020年伊始,無數突圍于壓力下的勇士,也很好地踐行了這句話。
疫情肆虐的人間,就如無垠的沙漠,干涸的土地、滾燙的流沙,讓人窒息。就在此時,一盤渾圓的落日貼著沙漠的棱線,一抹深紅綻放于沙漠間,熱烈、溢滿活力。
這抹紅,是那出征的戰士們,義無反顧、勇往直前、披盔戴甲,投入到一場沒有硝煙的戰斗。戰斗于一線的醫護人員,亦是誰與誰的孩子,也可能已經為人父為人母,但他們面對這一場突如其來的戰“疫”,寫下了請戰書,按上了鮮紅的手印。
自此,舍去對父母對子女對丈夫對妻子的牽掛;自此,厚厚的防護服、壓紅腦門的護目鏡成了著裝標配;自此,恐慌和死亡離自己更近。怕嗎?我想,他們是怕的。不明疾病,極易感染,死亡率高,還有親眼所見生離死別的哀慟崩潰。這樣的壓力太大太重了。退縮嗎?逃跑嗎?或許有那么一剎那,這些念頭都曾經出現過。但是,不行!他們肩頭正扛著沉甸甸的責任啊,他們身后是千千萬萬條生命啊!怎能退縮?又怎能逃跑?
迎難而上,舍我其誰?這就是勇啊!孔子說的“勇者不懼”必也是經過這一番壓力才突顯出的品質吧。
勇氣,讓無數的普通人展現出光輝的一面,從已至耄耋之年的呼吸道專家鐘南山院士,到奮戰在抗疫第一線的醫護工作者們,還有為疫區運送物資的卡車司機,在世界各地為祖國籌集口罩、防護服等醫用物資的人們,很多很多。他們,或多或少地承擔了責任,抵抗住了需要隔離或可能感染甚至死亡的壓力。
勇氣,它有著力挽狂瀾的力量,它給予人們溫暖與愛,向世界傳遞出信心與希望。如今,我們看到了勝利的曙光。武漢的方艙醫院陸續關閉,越來越多的馳援者返回家鄉。好消息接踵而至,我們的生活也趨于正常化。
沙漠一望無際,浩浩渺渺,人在其中,顯得那么的渺小。但是,看那!那抹深紅越來越亮了,把那沙漠中久久佇立的身影拉的那么長,那么偉岸!
勇氣,一抹綻放于沙漠的紅。
看了安全教育觀后感怎么寫篇6
前幾天,我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學到了許許多多的安全知識。
我們身邊也有過許多不幸的事情發生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要持續冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。
里面的事件看似不重要,但是卻給我們帶來了危害!如果不按順序走路、上、下樓會踩傷
衛生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水,不能喝自來水等不干凈的'水,長期喝這類水胃會不舒服,生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識,在我們生活的每一個角落里,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。
看了安全教育觀后感怎么寫篇7
人最寶貴的東西是什么?毫無疑問就是生命。生命對于每個人來說只有一次,我們小學生就像是未開放的花骨朵,美麗卻又嬌弱,關愛生命、珍惜生命,它就會綻放出迷人的光彩。
近年來,校園安全事故屢見不鮮。四川省巴中市通江縣廣納鎮四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成八名同學死亡,四十五名學生受傷。還有新疆生產建設兵團農一師第二中學附屬小學學生在下樓參加升旗儀式時,發生擁擠踩踏事故,造成一名學生死亡,十二名學生受傷。
當然,安全事故不僅僅是擁擠踩踏事故。還有許多不安全隱患一直跟隨在我們身邊。例如,課間同學們在教室里、走廊上互相追逐、做一些不安全的游戲活動、同學之間發生爭執動手打架等等。
校園安全不可忽略,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。上帝是吝嗇的,更是公平的,他只送給每個人一次生命,我們一定要好好珍惜。心靈謙讓一小步,校園安全一大步。
看了安全教育觀后感怎么寫篇8
4月15日是全民國家安全教育日,中國大學生在線與國際關系學院聯合承辦了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”專家訪談直播。作為新時代的青年大學生,關注國家安全是我們的責任,所以我們都非常認真地觀看了這次直播。
這次訪談請到了教育部思想政治工作司副司長余先亭先生、國際關系學院副校長吳慧教授、國家安全教育領域的專家劉躍進教授。聽了幾位專家相關細致的講解讓我們學習到了更多關于國家安全教育的知識。
國家安全教育要分層分段地開展,在我們大學生這個階段,要著重增強對大學生的國家安全教育能力的培養,通過現有的實體課堂,空中課堂,網絡課堂,把國家安全教育普及到每一名大學生,用各種載體實現國家安全教育的三進工作既進校園,進課堂,進頭腦。通過學校的安全教育進一步向社會進行輻射。
我們大學生是國家安全教育的主要受眾之一,也是未來維護國家安全的中間力量。對我們大學生的國家安全教育有著特殊的要求應該契合大學生本身的特點,對于大學生的國家安全教育要進行系統化的培訓,增強我們在國家安全方面的責任感和擔當能力。所以在大學進行國家安全教育可有兩方面的內容,一方面是借助課程這一主戰場,創新教育教學的方法,借助兩微一端的&39;平臺載體來進行多樣化的國家安全教育。提供豐富的國家安全知識的資源,另一方面是應該進行國家安全方面的專門人才培養,借助普通高校現有的學科來完善國家安全學的學科建設。
當代大學生注定要成為擔當民族復興重任的時代新人,我們這代大學生要成為中國夢的踐行者、建設者和見證者,所以我們當代大學生要做到以下三點。
第一,我們要把自己的青春理想與祖國和民族的前途和命運緊密地聯系起來,成為愛國主義的堅定踐行者;
第二,我們要把國家安全的意識內化于心,外化于行,通過自身的努力和學校的陣地向全社會宣傳國家安全知識,做國家安全的積極傳播者;
第三,我們當代大學生要勵志報效祖國,服務人民,通過豐富自己的科學文化知識,增長才干,學習本領,做國家安全的重視守護者。
看了安全教育觀后感怎么寫篇9
每次當我把學校下發的安全單子帶回家,媽媽就認真地念給我聽,并再三叮囑我:“安全無小事,一定要時時注意安全,在去學校的路上要注意交通安全,自覺遵守交通規則,過馬路走斑馬線,注意來往車輛,不在街道上嬉戲玩耍;在學校里,聽老師的話,課余時間不要在走廊上奔跑;在家里不要觸摸電源,不要玩打火機……”可是,我總是覺得媽媽很煩,并沒有把這些話放在心上。
去年12月的一個周末,我偷偷地拿起家里的打火機點熏香,在把點燃的香放入香爐的過程中,一不小心將燃燒的一端折斷了,一下子飛到了沙發毯子上,毯子和沙發立刻燒了一個大洞。情急之下,我以迅雷不及掩耳之勢把茶幾上的'一杯水倒了上去,并迅速告訴媽媽:“沙發被我不小心燒了一個大洞”!媽媽看到被燒得慘兮兮的沙發和毯子,驚得大叫起來:“這簡直太恐怖了。陳永正,媽媽告訴你多少次了,不能玩打火機、不能私自點火!你怎么就是不聽呢?你想到這個后果會有多可怕嗎?嚴重時咱們的家就沒有了……”!我被媽媽說得毛骨悚然,嚇出一身冷汗……
經過這次驚心動魄的玩火事件,我終于明白媽媽為什么要一次又一次的說注意安全了,也真正明白了安全無小事,一定要從自身做起,時刻注意安全。